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Desa�os Contemporâneos da Coordenação Pedagógica Iniciado em quarta, 15 Dez 2021, 09:01 Estado Finalizada Concluída em quarta, 15 Dez 2021, 09:11 Avaliar 10,0 de um máximo de 10,0(100%) Questão 1 Correto Com a ampliação da infraestrutura tecnológica, espera-se universalizar o acesso à internet, entendida como a alternativa para combater as desigualdades e promover a cidadania. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.No entanto isso não garante melhores condições de vida; a questão da igualdade social e da cidadania deve ser discutida no âmbito da distribuição de renda e não somente quanto ao acesso aos recursos tecnológicos; PORQUE; Com isso estaremos promovendo uma sociedade caracterizada como a sociedade da “fome” de informação e da miséria (ainda maior) humana. a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. Gabarito: Capítulo 2. No entanto isso não garante melhores condições de vida; a questão da igualdade social e da cidadania deve ser discutida no âmbito da distribuição de renda e não somente quanto ao acesso aos recursos tecnológicos. Com isso estaremos promovendo uma sociedade caracterizada como a sociedade da “fome” de informação e da miséria (ainda maior) humana. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. https://aula.fael.edu.br/ Questão 2 Correto Questão 3 Correto Além da dimensão simbólica e cultural, enfrentamos mais um desa�o posto pela contemporaneidade: a questão ambiental. Com o desenvolvimento industrial acelerado ao longo do século XX, as questões ambientais passaram a fazer parte da agenda econômica e política da grande maioria dos países do mundo. De acordo com esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A maior necessidade em termos ambientais, atualmente, é a preservação de nossas �orestas e da água doce, dois recursos considerados não renováveis; PORQUE; Um recurso não renovável é um recurso natural que não pode ser produzido com a mesma velocidade com que é consumido. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. b. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. Gabarito: Capítulo 9. A maior necessidade em termos ambientais, atualmente, é a preservação de nossas �orestas e da água doce, dois recursos considerados não renováveis. Um recurso não renovável é um recurso natural que não pode ser produzido com a mesma velocidade com que é consumido. c. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. d. As asserções I e II são proposições falsas. e. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. Estereótipos são impressões, pré-conceitos e “rótulos” criados de maneira generalizada e simpli�cada pelo senso comum. Foi com o desenvolvimento das sociedades que os estereótipos surgiram e padronizaram diversos aspectos relacionados ao ser humano e suas ações. Segundo (ADORNO et al.,1965), os recursos que os indivíduos utilizam para compreender a sociedade são a estereotipia e a per- sonalização os quais são largamente utilizados pelas mídias como repetições de estratégias infantis, e que funcionam, ao mesmo tempo, como instrumentos de ação e cicatrizes sobre o sujeito. Para que se possa entender o estereótipo é preciso. Analise as a�rmativas e posteriormente assinale a resposta correta, que complementa esse conceito. I.os estereótipos podem apresentar apreciações positivas ou negativas, quase sempre ele carrega aspectos negativos II.estereótipo ajuda o sujeito a organiza aquilo que lhe parece caótico III.o recurso da estereotipização, não conseguindo provocar o alívio de um mundo ameaçador sobre o sujeito, acaba por evocar o seu contrário: a personalização. Está correto o que se a�rma em: a. As a�rmativas I, II e III estão corretas. b. Apenas nas a�rmativas II e III. Gabarito: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 3. Apenas as a�rmativas II e III são corretas. Onde aborda diversos conceitos sobre o estereótipo. Estereótipo ajuda o sujeito a organiza aquilo que lhe parece caótico, o recurso da estereotipização, não conseguindo provocar o alívio de um mundo ameaçador sobre o sujeito, acaba por evocar o seu contrário: a personalização. c. Apenas nas a�rmativas I e II. d. Somente na a�rmativa I. e. Apenas na a�rmativa III. A resposta correta é: Apenas nas a�rmativas II e III. https://aula.fael.edu.br/ Questão 4 Correto Questão 5 Correto Marcuse (1996, p. 113) a�rma: A tecnologia como modo de produção, como totalidade de instrumentos, dispositivos e invenções que caracterizam a era das máquinas é assim ao mesmo tempo um modo de organizar e perpetuar(ou mudar, relações sociais, uma manifestação de padrões de pensamento e comportamento dominantes, um instrumento de controle e dominação. Neste contexto o autor Marcuse traz algumas questões fundamentais sobre nosso mundo, nossas práticas e relações. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Sabemos que as di�culdades para enfrentar a realidade para estabelecer uma relação social afetiva e verdadeira, criam as condições para que o indivíduo busque outros objetos para �xar sua libido, por exemplo, no apego à tecnologia, na relação fetichizada com a mídia e seu conteúdo;PORQUE; No entanto, como é fruto de uma situação tensionada e caótica, o apego aos objetos também é tenso. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. b. As asserções I e II são proposições falsas. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. Gabarito: Capítulo 3. Sabemos que as di�culdades para enfrentar a realidade para estabelecer uma relação social afetiva e verdadeira, criam as condições para que o indivíduo busque outros objetos para �xar sua libido, por exemplo, no apego à tecnologia, na relação fetichizada com a mídia e seu conteúdo. No entanto, como é fruto de uma situação tensionada e caótica, o apego aos objetos também é tenso. d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. A instabilidade à qual uma parcela crescenteda população está submetida compromete, sobremaneira, a sua economia pulsional psíquica, estejam elas empregadas ou não, pois, se estão excluídas do sistema, a pressão por buscar formas de subsistência é tal que inviabiliza qualquer possibilidade de um equilíbrio emocional. Para suportar esse novo modelo, o sistema tem ditado as normas comportamentais e procedimentais para os trabalhadores cuja tônica central é a �exibilização. Contudo, certamente, para dar conta de mais essa repressão de sua individualidade, marcas estão sendo feitas na sua constituição psíquica, consciente ou inconscientemente, vividas por todos. Nesse contexto, cabe pensarmos sobre como a escola vem se posicionando diante de tal questão, assinale a alternativa correta. a. Quanto à quali�cação, segundo o modelo de acumulação �exível, existe a possibilidade de que os trabalhadores sejam mais quali�cados, compensando as perdas pela diminuição do número de postos de trabalho; Gabarito: Capítulo 2. Quanto à quali�cação,segundo o modelo de acumulação �exível, existe a possibilidade de que os trabalhadores sejam mais quali�cados, compensando as perdas pela diminuição do número de postos de trabalho. b. a quali�cação pro�ssional torna-se cada vez mais importante a cada dia. c. Os jovens deveriam ser preparados para falar bem (retórica), pensar e manifestar suas qualidades artísticas. d. a demanda por educação ocorre, principalmente, em decorrência da grande quantidade de concursos públicos realizados na capital federal; e. quanto mais tempo de estudo, maior é o salário. Além disso, os pesquisadores revelam que o Distrito Federal (DF) é onde há maior preocupação com quali�cação pro�ssional; A resposta correta é: Quanto à quali�cação, segundo o modelo de acumulação �exível, existe a possibilidade de que os trabalhadores sejam mais quali�cados, compensando as perdas pela diminuição do número de postos de trabalho; https://aula.fael.edu.br/ Questão 6 Correto Questão 7 Correto Nas sociedades arcaicas, o tratamento da informação era tratada utilizando a técnica do discurso oralmiti�cado, dentro de uma relação hierárquica (maisvelhos x mais novos), para que a informação e o conhecimento sobre a caça, a pesca, etc., fosse repassada para as novas gerações. Com essa técnica, a visão de mundo e a relação estabelecida com ele eram permeadas por uma visã omítica. Atualmente como é o tratamento da informação, marque a alternativa correta: a. atualmente , o tratamento da informação é feito mediante uso de equipamentos meios que armazenam a informação em vários formatos(textos,grá�cos,imagens, etc.), a forma de acesso é extremamente variada; Gabarito:Capítulo 6. Atualmente, o tratamento da informação é feito mediante uso de equipamentos meios que armazenam a informação em vários formatos(textos,grá�cos,imagens (etc.), a forma de acesso é extremamente variada. b. Hoje o tratamento da informação engloba a leitura e tabelas simples e de dupla entrada; c. Hoje o tratamento da informação faz com que o sujeito estabeleça apenas um tipo de relação com a sociedade, uma relação desmisti�cada ainda que a religião permaneça, numa dimensão da vida social, bastante restrita. d. atualmente o Tratamento da Informação, é tratado nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Física como parte da alfabetização, só está alfabetizado quem sabe ler e interpretar dados numéricos dispostos de forma organizada; e. o aluno deve encontrar dados para resolver problemas, relacionados à coleta e à organização de dados que permitam a resolução de problemas são analisadas como bloco tratamento da informação na atualidade. A resposta correta é: atualmente , o tratamento da informação é feito mediante uso de equipamentos meios que armazenam a informação em vários formatos(textos,grá�cos,imagens, etc.), a forma de acesso é extremamente variada; A arte como mercadoria é parte das relações econômicas e sociais da modernidade capitalista que se constituíram ao individualizar o sujeito produtivo e o sujeito que lucra ao explorar o sujeito que produz, colocando a produção de mercadorias no centro deste sistema. Segundo Sampaio (2000,p.51), todas as artes �gurativas poderiam ser pensadas como tendo seu protótipo na prática egípcia do embalsamento, como defesa contra a morte e o tempo. Considerando a citação do autor acima mencionado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A tentativa de escapar ao tempo e consequentemente à morte é o que levaria o sujeito a, através do embalsamento, procurar uma perenização do que foi a sua vida; PORQUE; uma vez transgredidos os limites da arte, as imagens produzidas pelas mídias assumem o fetiche da mercadoria, tornam-se elas próprias, e a quem representam, mercadorias do sistema de troca e passam a atuar na formação do sujeito. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. b. As asserções I e II são proposições falsas. c. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. d. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. Gabarito:Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 4. Conforme Sampaio (2000,p.51), todas as artes �gurativa spoderiam ser pensadas como tendo seu protótipo na prática egípcia do embalsamento, como defesa contra a morte e o tempo. A tentativa de escapar ao tempo e consequentemente à morte é o que levaria o sujeito a, através do embalsamento, procurar uma perenização do que foi a sua vida. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. https://aula.fael.edu.br/ Questão 8 Correto Questão 9 Correto Hoje em dia, as pessoas estão cada vez mais expostas e suscetíveis à servidão de seu corpo, aos modelos que atuam na sua formação e na sua consciência, com os comportamentos que lhes são ditados, os quais são sancionados e ampliados pelas mídias que atuam como elemento agregador e, ao mesmo tempo, homogeneizador dessa lógica do progresso e do apego a um modelo de comportamento individualista. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Com isso, o mundo totalmente socializado, na grande maioria das situações, se não na sua totalidade, faz com que os sujeitos não encontrem liberdade para escolhas, pois todas aquelas possíveis já vêm pré con�guradas;PORQUE; Certamente, hoje, mais do que em qualquer outra época da história humana, uma parcela da população tem acesso às informações de forma muito mais fácil e rápida e o processo de escolarização passa por ampliação. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. As asserções I e II são proposições falsas. b. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. c. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. Gabarito:Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 3. d. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. Ao longo da nossa história, as relações sociais têm se constituído mediadas por algum suporte material ou lingüístico, os quais, muito cedo, passaram aconstruir imagens como forma de expressão do sentimento, das ideias, dos valores humanos.. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. Francastel (1983,p.45), teórico de arte e cinema, a�rma que a imagem não é um conceito, ela prescreve uma das mais importantes formas de organizaçãoda sociedade; PORQUE; A imagem, além de atuar sobre o indivíduo, organiza, estrutura, e m alguma medida, a vida social. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. a. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justi�cativa da I. b. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira. c. As asserções I e II são proposições falsas. d. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. e. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativa da I. Gabarito: Para melhor compreensão do conteúdo abordado na questão, é importante que o aluno tome conhecimento do capitulo 4. Francastel (1983,p.45), teórico de arte e cinema, a�rma que a imagem não é um conceito, ela prescreve uma das mais importantes formas de organizaçãoda sociedade. A imagem, além de atuar sobre o indivíduo, organiza, estrutura, e m alguma medida, a vida social. A resposta correta é: As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justi�cativada I. https://aula.fael.edu.br/ Questão 10 Correto As discussões acerca das mudanças que ocorreram no mundo do trabalho nas décadas posterior à Segunda Guerra Mundial assumiram grandes dimensões no Brasil nas décadas de 1980 e 1990 e centraram-se em alguma áreas, sendo a educação uma das principais. Analise as a�rmativas e posteriormente assinale a resposta correta, relacionadas a essas grandes dimensões geradas nas décadas de 1980 e 1990: I - O panorama econômico internacional em meados da década de 60 do século XX, colocava em xeque a hegemonia estadunidense pelo menos econômica principalmente quando se evidenciou que os mercados internos da Europa Ocidental e Japão começaram a �car saturados. II - As políticas norte americanas para solucionar os problemas internos tornaram o dólar instável como moeda de reserva internacional, fazendo com que países da Europa Ocidental, Japão e outros começassem por conta própria, uma expansão no modelo fordista, desa�ando a superioridade daquele país, levando ao rompimento do acordo de Bretton Woods III – Economicamente, o ponto fulcral deste processo de reestruturação era a rigidez dos investimentos corporativos, do contratos de trabalho e do Welfare State, só restando uma alternativa para manter estável a economia:a impressão de moedas, trazendo,como consequência, um aumento crescente da in�ação. Está correto o que se a�rma em: a. Apenas na a�rmativa III. b. Apenas nas a�rmativas I e II. c. Somente na a�rmativa I. d. As a�rmativas I, II e III estão corretas. Gabarito: Capítulo 2. O panorama econômico internacional em meados da década de 60 do século XX, colocava em xeque a hegemonia estadunidense pelo menos econômica principalmente quando se evidenciou que os mercados internos da Europa Ocidental e Japão começaram a �car saturados. As políticas norte americanas para solucionar os problemas internos tornaram o dólar instável como moeda de reserva internacional, fazendo com que países da Europa Ocidental, Japão e outros começassem por conta própria, uma expansão no modelo fordista, desa�ando a superioridade daquele país, levando ao rompimento do acordo de Bretton Woods. Economicamente, o ponto fulcral deste processo de reestruturação era a rigidez dos investimentos corporativos, do contratos de trabalho e do Welfare State, só restando uma alternativa para manter estável a economia:a impressão de moedas, trazendo, como consequência, um aumento crescente da in�ação. e. Apenas nas a�rmativas II eIII. A resposta correta é: As a�rmativas I, II e III estão corretas. https://aula.fael.edu.br/
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