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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA aula 1

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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD
	
AULA ____
	
	
	DATA:
______/______/______
VERSÃO:01
RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS: MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA – aula 1
DADOS DO(A) ALUNO(A):
	NOME: 
	MATRÍCULA:
	CURSO: Enfermagem
	POLO: Pituba - BA
	PROFESSOR(A) ORIENTADOR(A): 
	ORIENTAÇÕES GERAIS: 
· O relatório deve ser elaborado individualmente e deve ser escrito de forma clara e
· concisa;
· O relatório deve conter apenas 01 (uma) lauda por tema;
· Fonte: Arial ou Times New Roman (Normal e Justificado);
· Tamanho: 12;
Margens: Superior 3 cm; Inferior: 2 cm; Esquerda: 3 cm; Direita: 2 cm;
· Espaçamento entre linhas: simples;
· Título: Arial ou Times New Roman (Negrito e Centralizado). 
 
	TEMA DE AULA: INTRODUÇÃO AO LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA
RELATÓRIO:
1. Identificar os riscos em um laboratório de microbiologia e exemplifica-los;
Os laboratórios de microbiologia são ambientes onde geralmente se realizam 
atividades de ensino, pesquisa e extensão de forma isolada ou em conjunto.
Deste então existe uma rotatividade de pessoas, no mesmo espaço existe matérias, equipamentos, reagentes, soluções, agentes e amostras biológicas e os resíduos gerados nessas atividades. 
Nesse ambiente, pode há ver a exposição das pessoas que ali se circula e 
transitam pelos diferentes riscos, sejam eles:
Biológicos (infecção, intoxicação, epidemia)
Químicos (substâncias tóxicas, corrosivas) e
 Físicos (queimaduras, cortes, choques elétricos).
2. Identificar os equipamentos de proteção individual (EPI’s) e as técnicas assépticas;
Os EPI’s mais utilizados são: Jaleco, sapato fechado, luva de procedimento, máscara, óculos de proteção, touca descartável ou gorro. 
Técnicas Assépticas: 
 desinfecção de campo, 
 flambagem, 
 esterilização, 
 câmara de fluxo laminar, etc.
 
3. Identificar as principais funções dos itens listados abaixo laboratório de microbiologia:
	Vidrarias
	Função
	Placa de Petri
	Fazer crescimento de microrganismo.
	Balão volumétrico
	Utilizado para preparações de soluções que necessita exatidão em seu volume.
	Bastão de vidro
	Usado para misturar ou agitar soluções.
	Tubo de Durham
	Serve para captar o gás formado em uma fermentação.
	Becker 
	Dissolver sólidos em líquidos e aquece substâncias.
	Pipeta 
	Transferência de líquidos que permitem medir o volume a ser transferido.
	Lâmina de microscopia
	Utilizada para depositar a amostra que pretende se observar ao microscópio
	Tubo de ensaio
	 Utilizado para testar reações e aquecer substâncias em pequena escala.
	Equipamentos 
	Função
	Microscópio
	Um instrumento óptico com capacidade de ampliar imagens de objetos muito pequenos graças ao seu poder de resolução.
	Estufa de secagem
	Geralmente é utilizada em laboratórios para secagem de vidrarias e utensílios, podendo também ser utilizada para esterilização ou para uso geral.
	Estufa de esterilização
	Fornecem controle de temperatura uniforme e preciso para funções como aquecimento, cozimento, evaporação, esterilização e outras funções
	pHmetro
	É um equipamento muito utilizado em laboratório para determinar a concentração de pH em variadas amostras
	Balança analítica
	É utilizada principalmente em determinação de massas em análises químicas, determinação de quantidade absoluta ou relativa de um ou mais constituintes de uma amostra.
	Autoclave 
	É um equipamento que fornece um método físico de esterilização, matando bactérias, vírus e até esporos presentes no material colocado dentro do recipiente por meio de vapor sob pressão.
	Lamparina 
	Utensílio utilizado para aquecer em pequenas proporções análises que requerem pouco calor.
	Estufa de incubação
	Tem por função propiciar um ambiente ideal para o crescimento bacteriano, mantendo a temperatura constante e precisa.
	Alça de Drigalski
	Indicado para espalhar suspensões de microrganismos na Placa de Petri contendo meio de cultura sólido.
	Meios de cultura e reagentes
	Função / utilização 
	Agar 
	Utilizado para o estabelecimento de meios seletivos e diferenciais. No primeiro caso, ele pode ser aplicado em determinados grupos de microrganismo, impedindo o crescimento de outros no mesmo ambiente e selecionando um cenário para estudo. No meio diferencial de cultura, o Agar permite estabelecer diferenças entre microrganismos muito parecidos.
	Peptona 
	É um hidrolisado enzimático de carne que fornece uma solução aquosa muito estável, límpida e incolor. É utilizada na preparação de meios de cultura como uma fonte facilmente disponível para o crescimento de bactérias.
	Dextrose
	é um meio de cultura muito utilizado no mundo da produção de alimentos, com a finalidade de ajudar na contagem de fungos e leveduras.
	Azul de metileno
	Um indicador redox em química analítica. Soluções dessa substância são azuis quando em um ambiente oxidante, mas tornam-se incolores quando expostas a um agente redutor.
	Cloreto de sódio
	Utilizado em larga escala na produção de hidróxido de sódio, cloro, hidrogênio e indiretamente ácido clorídrico por eletrólise de sua solução aquosa (processo cloro-álcali).
	Etanol
	Também chamado de álcool etílico, é produzido através da fermentação de amido e outros tipos de açúcares provenientes da cana-de-açúcar, principalmente.
	Materiais 
	Função
	Papel filtro
	É usado amplamente para separar sólidos e líquidos.
	Algodão 
	é empregado na preparação de pólvora e em explosivos como o TNT. Também utilizado para absorção.
	Pinça 
	Instrumentos utilizados para evitar contato direto com a vidraria ou outro material.
	Bisturi 
	Utilizado para processar amostras de tecidos. É ideal para espécimes de tecido durante o processo histológico, como para armazenamento.
	Swab 
	Consiste em orientar amostras clínicas com baixa geração de partículas do local de armazenamento para o equipamento de análise.
	TEMA DE AULA: PREPARAÇÃO DE MEIOS DE CULTURA
RELATÓRIO:
1. Definir meios de cultura;
são amostras preparados em laboratórios que fornecem os nutrientes para o crescimento e desenvolvimento de microrganismos (como bactérias e fungos) fora do seu habitat natural.
2. Classificar os meios de cultura quanto: o estado físico, composição e a finalidade; 
Sólido, quando possui agentes solidificantes como o ágar; 
Semissólido, quando a consistência de ágar e/ou gelatina é intermediária; 
 Líquido, quando não possui solidificantes, caracterizando-se como caldo.
.

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