Logo Passei Direto
Buscar

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Referente às diferentes abordagens para realização do diagnóstico educativo, é correto afirmar:
Assinale a alternativa correta:
I – A abordagem analítico-descritiva equivale a uma fotografia de determinado momento.
II – A abordagem participativa é realizada a partir de observações participantes e reuniões comunitárias, nesse caso a coleta de dados não é separada da intervenção.
III – A abordagem analítico-descritiva é realizada a partir de observações participantes e reuniões comunitárias, nesse caso a coleta de dados não é separada da intervenção.
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. Apenas a afirmativa III está correta.
c. As afirmativas I e II estão corretas.
d. As afirmativas I, II e III estão corretas.
e. As afirmativas II e III estão corretas.

Planejamento é um processo ordenado que necessita de etapas estabelecidas em uma ordem lógica. É correto afirmar sobre as etapas do planejamento:
Assinale a alternativa correta:
I – Diagnóstico: determinação de objetivos, população-alvo, metodologia, recursos e cronograma de atividades.
II – Plano de Ação: coleta de dados, discussão, análise e interpretação dos dados, e o estabelecimento de prioridades.
III – Avaliação: verificação de que os objetivos propostos foram ou não alcançados.
a. As afirmativas II e III estão corretas.
b. As afirmativas I e II estão corretas.
c. Apenas a afirmativa I está correta.
d. Apenas a afirmativa III está correta.
e. As afirmativas I, II e III estão corretas.

No diagnóstico educativo, a equipe de saúde e a população, bem como demais grupos sociais envolvidos definem, dentre os problemas identificados, aqueles que são passíveis de intervenção que contribuirão para a melhoria da saúde da comunidade (São Paulo, 2001). Nesse sentido, é correto afirmar:
Assinale a alternativa correta:
I – O diagnóstico de uma situação, na área da saúde, implica no conhecimento dos fatores de caráter demográfico, epidemiológico, de organização dos serviços de saúde, das instituições da comunidade, bem como de aspectos socioeconômicos e de infraestrutura da localidade/município.
II – A identificação e análise crítica dos problemas identificados irão sugerir caminhos para o planejamento das ações de saúde.
III – Para considerar um diagnóstico situacional que possa ser transformado em diagnóstico educacional, devem-se considerar os envolvidos e o contexto da situação.
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. Apenas a afirmativa III está correta.
c. As afirmativas I, II e III estão corretas.
d. As afirmativas II e III estão corretas.
e. As afirmativas I e II estão corretas.

A atuação do profissional é essencialmente um papel de educador e, dessa forma, não há dicotomia entre atuação técnica e atuação educativa, ambas deveriam ocorrer simultaneamente no cotidiano de trabalho (São Paulo, 2001). Nesse sentido, é correto afirmar sobre as etapas do planejamento que deve ser realizada pelo profissional no seu exercício profissional:
Assinale a alternativa correta:
I – Referente à população-alvo, devemos pensar com quem iremos desenvolver a ação, isso é fundamental para o passo seguinte que nos remete a “como” fazer, ou seja, que estratégias utilizar. Um mesmo conteúdo pode ser desenvolvido de formas distintas, conforme o público-alvo.
II – O conteúdo programático prevê para cada objetivo específico o que deverá ser desenvolvido para seu alcance.
III – As organizações não têm questionado a eficácia das atividades de treinamento para avaliar o retorno de seus investimentos nessa área, uma vez que o resultado positivo é certo em todas as ações educativas.
a. As afirmativas II e III estão corretas.
b. Apenas a afirmativa III está correta.
c. As afirmativas I e III estão corretas.
d. Apenas a afirmativa I está correta.
e. As afirmativas I e II estão corretas.

Um dos princípios do planejamento participativo é a flexibilidade que envolve a possibilidade de reformulação das ações planejadas durante sua execução.
Dessa forma, é correto afirmar: I – A avaliação deve ser iniciada na etapa de diagnóstico e acompanhamento em todas as fases do planejamento II – A avaliação após a execução, além de identificar os resultados alcançados, também fornece subsídios para a reprogramação das ações e indica a necessidade de novas ações de diagnóstico. III – A avaliação deve ser realizada apenas ao término da ação educativa, pois só assim poderá verificar se o planejamento foi adequado. Assinale a alternativa correta:
a. Apenas a afirmativa II está correta.
b. As afirmativas I e III estão corretas.
c. As afirmativas I, II e III estão corretas.
d. As afirmativas I e II estão corretas.
e. Apenas a afirmativa III está correta.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Referente às diferentes abordagens para realização do diagnóstico educativo, é correto afirmar:
Assinale a alternativa correta:
I – A abordagem analítico-descritiva equivale a uma fotografia de determinado momento.
II – A abordagem participativa é realizada a partir de observações participantes e reuniões comunitárias, nesse caso a coleta de dados não é separada da intervenção.
III – A abordagem analítico-descritiva é realizada a partir de observações participantes e reuniões comunitárias, nesse caso a coleta de dados não é separada da intervenção.
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. Apenas a afirmativa III está correta.
c. As afirmativas I e II estão corretas.
d. As afirmativas I, II e III estão corretas.
e. As afirmativas II e III estão corretas.

Planejamento é um processo ordenado que necessita de etapas estabelecidas em uma ordem lógica. É correto afirmar sobre as etapas do planejamento:
Assinale a alternativa correta:
I – Diagnóstico: determinação de objetivos, população-alvo, metodologia, recursos e cronograma de atividades.
II – Plano de Ação: coleta de dados, discussão, análise e interpretação dos dados, e o estabelecimento de prioridades.
III – Avaliação: verificação de que os objetivos propostos foram ou não alcançados.
a. As afirmativas II e III estão corretas.
b. As afirmativas I e II estão corretas.
c. Apenas a afirmativa I está correta.
d. Apenas a afirmativa III está correta.
e. As afirmativas I, II e III estão corretas.

No diagnóstico educativo, a equipe de saúde e a população, bem como demais grupos sociais envolvidos definem, dentre os problemas identificados, aqueles que são passíveis de intervenção que contribuirão para a melhoria da saúde da comunidade (São Paulo, 2001). Nesse sentido, é correto afirmar:
Assinale a alternativa correta:
I – O diagnóstico de uma situação, na área da saúde, implica no conhecimento dos fatores de caráter demográfico, epidemiológico, de organização dos serviços de saúde, das instituições da comunidade, bem como de aspectos socioeconômicos e de infraestrutura da localidade/município.
II – A identificação e análise crítica dos problemas identificados irão sugerir caminhos para o planejamento das ações de saúde.
III – Para considerar um diagnóstico situacional que possa ser transformado em diagnóstico educacional, devem-se considerar os envolvidos e o contexto da situação.
a. Apenas a afirmativa I está correta.
b. Apenas a afirmativa III está correta.
c. As afirmativas I, II e III estão corretas.
d. As afirmativas II e III estão corretas.
e. As afirmativas I e II estão corretas.

A atuação do profissional é essencialmente um papel de educador e, dessa forma, não há dicotomia entre atuação técnica e atuação educativa, ambas deveriam ocorrer simultaneamente no cotidiano de trabalho (São Paulo, 2001). Nesse sentido, é correto afirmar sobre as etapas do planejamento que deve ser realizada pelo profissional no seu exercício profissional:
Assinale a alternativa correta:
I – Referente à população-alvo, devemos pensar com quem iremos desenvolver a ação, isso é fundamental para o passo seguinte que nos remete a “como” fazer, ou seja, que estratégias utilizar. Um mesmo conteúdo pode ser desenvolvido de formas distintas, conforme o público-alvo.
II – O conteúdo programático prevê para cada objetivo específico o que deverá ser desenvolvido para seu alcance.
III – As organizações não têm questionado a eficácia das atividades de treinamento para avaliar o retorno de seus investimentos nessa área, uma vez que o resultado positivo é certo em todas as ações educativas.
a. As afirmativas II e III estão corretas.
b. Apenas a afirmativa III está correta.
c. As afirmativas I e III estão corretas.
d. Apenas a afirmativa I está correta.
e. As afirmativas I e II estão corretas.

Um dos princípios do planejamento participativo é a flexibilidade que envolve a possibilidade de reformulação das ações planejadas durante sua execução.
Dessa forma, é correto afirmar: I – A avaliação deve ser iniciada na etapa de diagnóstico e acompanhamento em todas as fases do planejamento II – A avaliação após a execução, além de identificar os resultados alcançados, também fornece subsídios para a reprogramação das ações e indica a necessidade de novas ações de diagnóstico. III – A avaliação deve ser realizada apenas ao término da ação educativa, pois só assim poderá verificar se o planejamento foi adequado. Assinale a alternativa correta:
a. Apenas a afirmativa II está correta.
b. As afirmativas I e III estão corretas.
c. As afirmativas I, II e III estão corretas.
d. As afirmativas I e II estão corretas.
e. Apenas a afirmativa III está correta.

Prévia do material em texto

Página inicial ► Minhas disciplinas ► S6-B0201 ► Unidade 3 ► Questionário Online
Questão 1
Ainda não
respondida
Vale 2,00 ponto(s).
Questão 2
Ainda não
respondida
Vale 2,00 ponto(s).
Referente às diferentes abordagens para realização do diagnóstico educativo, é correto
afirmar:
I – A abordagem analítico-descritiva equivale a uma fotografia de determinado momento. 
II – A abordagem participativa é realizada a partir de observações participantes e reuniões
comunitárias, nesse caso a coleta de dados não é separada da intervenção. 
III – A abordagem analítico-descritiva é realizada a partir de observações participantes e
reuniões comunitárias, nesse caso a coleta de dados não é separada da intervenção. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas a afirmativa III está correta.
b. As afirmativas II e III estão corretas.
c. Apenas a afirmativa I está correta.
d. As afirmativas I, II e III estão corretas.
e. As afirmativas I e II estão corretas.
Planejamento é um processo ordenado que necessita de etapas estabelecidas em uma
ordem lógica. É correto afirmar sobre as etapas do planejamento:
I – Diagnóstico: determinação de objetivos, população-alvo, metodologia, recursos e
cronograma de atividades. 
II – Plano de Ação: coleta de dados, discussão, análise e interpretação dos dados, e o
estabelecimento de prioridades. 
III – Avaliação: verificação de que os objetivos propostos foram ou não alcançados.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. As afirmativas I, II e III estão corretas.
b. Apenas a afirmativa III está correta.
c. Apenas a afirmativa I está correta.
d. As afirmativas I e II estão corretas.
e. As afirmativas II e III estão corretas.
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/course/view.php?id=1665
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/course/view.php?id=1665#section-3
http://www.unipvirtual.com.br/avaunip/mod/quiz/view.php?id=51643
Questão 3
Ainda não
respondida
Vale 2,00 ponto(s).
Questão 4
Ainda não
respondida
Vale 2,00 ponto(s).
No diagnóstico educativo, a equipe de saúde e a população, bem como demais grupos
sociais envolvidos definem, dentre os problemas identificados, aqueles que são passíveis
de intervenção que contribuirão para a melhoria da saúde da comunidade (São Paulo,
2001). Nesse sentido, é correto afirmar:
I – O diagnóstico de uma situação, na área da saúde, implica no conhecimento dos fatores
de caráter demográfico, epidemiológico, de organização dos serviços de saúde, das
instituições da comunidade, bem como de aspectos socioeconômicos e de infraestrutura da
localidade/município. 
II – A identificação e análise crítica dos problemas identificados irão sugerir caminhos para
o planejamento das ações de saúde.
III – Para considerar um diagnóstico situacional que possa ser transformado em diagnóstico
educacional, devem-se considerar os envolvidos e o contexto da situação. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas a afirmativa III está correta.
b. As afirmativas I, II e III estão corretas.
c. As afirmativas II e III estão corretas.
d. As afirmativas I e II estão corretas.
e. Apenas a afirmativa I está correta.
A atuação do profissional é essencialmente um papel de educador e, dessa forma, não há
dicotomia entre atuação técnica e atuação educativa, ambas deveriam ocorrer
simultaneamente no cotidiano de trabalho (São Paulo, 2001). Nesse sentido, é correto
afirmar sobre as etapas do planejamento que deve ser realizada pelo profissional no seu
exercício profissional:
I – Referente à população-alvo, devemos pensar com quem iremos desenvolver a ação,
isso é fundamental para o passo seguinte que nos remete a “como” fazer, ou seja, que
estratégias utilizar. Um mesmo conteúdo pode ser desenvolvido de formas distintas,
conforme o público-alvo. 
II – O conteúdo programático prevê para cada objetivo específico o que deverá ser
desenvolvido para seu alcance. 
III – As organizações não têm questionado a eficácia das atividades de treinamento para
avaliar o retorno de seus investimentos nessa área, uma vez que o resultado positivo é
certo em todas as ações educativas. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. As afirmativas I e III estão corretas.
b. Apenas a afirmativa I está correta.
c. As afirmativas II e III estão corretas.
d. Apenas a afirmativa III está correta.
e. As afirmativas I e II estão corretas.
Questão 5
Ainda não
respondida
Vale 2,00 ponto(s).
Um dos princípios do planejamento participativo é a flexibilidade que envolve a
possibilidade de reformulação das ações planejadas durante sua execução. Dessa forma, é
correto afirmar:
I – A avaliação deve ser iniciada na etapa de diagnóstico e acompanhamento em todas as
fases do planejamento
II – A avaliação após a execução, além de identificar os resultados alcançados, também
fornece subsídios para a reprogramação das ações e indica a necessidade de novas ações
de diagnóstico. 
III – A avaliação deve ser realizada apenas ao término da ação educativa, pois só assim
poderá verificar se o planejamento foi adequado. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Apenas a afirmativa II está correta.
b. Apenas a afirmativa III está correta.
c. As afirmativas I e II estão corretas.
d. As afirmativas I e III estão corretas.
e. As afirmativas I, II e III estão corretas.

Mais conteúdos dessa disciplina