M Mentor Disciplina: Matemática Acesse: www.cursomentor.com Siga: @mentorblog_oficial Prof.: Leonardo Santos Tema: Exercícios Gerais Lista: #3 Turma: UERJ/CBMERJ Data: 18 de dezembro de 2021 Q1. Em uma atividade escolar, qualquer número X, inteiro e positivo, é submetido aos procedimentos matemáticos descri- tos abaixo, quantas vezes forem necessárias, até que se obtenha como resultado final o número 1. • Se X é múltiplo de 5, deve-se dividi-lo por 5. • Se X não é divisível por 5, deve-se calcular X − 2. A partir de X = 11, por exemplo, os procedimentos são apli- cados quatro vezes. Veja a sequência dos resultados obtidos: 9 7 5 1 Iniciando-se com X = 43, o número de vezes que os procedi- mentos são utilizados é igual a: a) 7 b) 8 c) 9 d) 10 Q2. A figura 1 a seguir mostram dois pacotes de café em pó que têm a forma de paralelepípedos retângulos semelhan- tes. Figura 1 Se o volume do pacote maior é o triplo do volume do menor, a razão entre a medida da área total do maior pacote e a do menor é igual a: a) 3 √ 3 b) 3 √ 9 c) √ 6 d) √ 9 Q3. Observe a matriz:[ 3 + |t| −4 3 |t| − 4 ] Para que o determinante dessa matriz seja nulo, o menor valor real de t deve ser igual a: a) −1 b) 1 c) 0 d) 2 Q4. Uma pirâmide com exatamente seis arestas congru- entes é denominada tetraedro regular. Admita que a aresta do tetraedro regular ilustrado a seguir (figura 2), de vértices ABCD, mede a cm e que o ponto médio da aresta BC é M . A B C D M Figura 2 O cosseno do dobro do ângulo AM̂D equivale a: a) 29 b) 23 c) − 13 d) − 29 Q5. A figura 3 ilustra três circunferências, de raios x − 1, x e x+ 1, tangentes duas a duas nos pontos M , N e P . Figura 3 O comprimento do segmento de reta MN é igual à raiz qua- drada de: a) 3, 6 b) 3, 8 c) 4, 2 d) 4, 4 Q6. No plano cartesiano, está representada a circunferên- cia de centro P e raio 2. Figura 4 https://cursomentor.com https://www.instagram.com/mentorblog_oficial/ O ponto Q da circunferência é o mais distante da origem, a equação da reta que passa por P e Q tem equação geral: a) −3x+ 43y = 0 b) 4x− 3y = 0 c) 3x− 4y = 0 d) x− y = 0 Q7. Um menino vai retirar ao acaso, sem reposição, dois cartões de um conjunto de sete cartões. Em cada um de- les está escrito apenas um dia da semana, sem repetições: segunda, terça, quarta, quinta, sexta, sábado, domingo. O me- nino gostaria de retirar sábado ou domingo. A probabilidade de ocorrência de pelo menos uma das preferências do menino é: a) 1121 b) 921 c) 1142 d) 17 Q8. Um jogo consiste em lançar cinco vezes um dado cúbico, cujas faces são numeradas de 1 a 6, cada uma com a mesma probabilidade de ocorrer. Um jogador é considerado vencedor se obtiver pelo menos três resultados pares. A probabilidade de um jogador perder é: a) 35 b) 23 c) 15 d) 12 Q9. Considere a sequência (an) = (a, b, c, . . .), n ∈ N∗, a, b, c ∈ R com 100 termos, cuja fórmula de recorrência é: an = an−1 − an−2 O último termo dessa sequência é: a) a b) −b c) −a d) b− a Q10. A quantidade de números N , inteiros e positivos, que satisfazem à inequação N2 − 17N + 16 < 0 é: a) 2 b) 7 c) 13 d) 14 Gabarito Q1. A Q2. B Q3. A Q4. D Q5. A Q6. C Q7. A Q8. D Q9. C Q10. D Veja também o canal no YouTubeTM clicando aqui! https://www.youtube.com/channel/UC7C-bIRv9fw_kV7Xih8mamA