A casa da mosca fosca 1 1 2 anos

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Documento produzido pela equipa do Colégio Corte Real, a partir da exploração da obra “A Casa da Mosca 
Fosca”¹. ¹Mejuto, E. (2010). A Casa da Mosca Fosca. Kalandraka 
 Estudo do Meio e Cidadania 1.º e 2.º ano Aula #1 Página 1 de 3 
 
 
#ESTUDOEMCASA 
 
AULA N.º 1 
DISCIPLINA ESTUDO DO MEIO E CIDADANIA 
ANO(S) 1.º e 2.º 
APRENDIZAGENS ESSENCIAIS 
• Categorizar os seres vivos de acordo com semelhanças e diferenças observáveis 
(animais, tipos de: revestimento, alimentação, locomoção e reprodução) 
 
Título/Tema(s) da Aula 
 
 
 
 
O QUE “VESTEM” OS ANIMAIS DA CASA DA MOSCA FOSCA? 
 
Tarefas/ Atividades/ Desafios 
1. Liga as imagens ao nome do grupo a que pertence cada um dos animais da história. 
 
 
2. Liga as imagens ao nome do revestimento de cada animal da história. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Documento produzido pela equipa do Colégio Corte Real, a partir da exploração da obra “A Casa da Mosca 
Fosca”¹. ¹Mejuto, E. (2010). A Casa da Mosca Fosca. Kalandraka 
 Estudo do Meio e Cidadania 1.º e 2.º ano Aula #1 Página 2 de 3 
 
3. Faz a correspondência entre os animais e os conceitos de animal doméstico e selvagem. 
 
4. Assinala com os seres vivos e com X os seres não vivos. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Documento produzido pela equipa do Colégio Corte Real, a partir da exploração da obra “A Casa da Mosca 
Fosca”¹. ¹Mejuto, E. (2010). A Casa da Mosca Fosca. Kalandraka 
 Estudo do Meio e Cidadania 1.º e 2.º ano Aula #1 Página 3 de 3 
Desafio para casa 
Sugestão da construção de um Cartão de cidadão (CC) para uma personagem da história tendo em 
conta os conteúdos abordados na aula.