8 18 Metodologias Ativas

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08/01/2022 13:49 8.18 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9322691&cmid=186373 1/12
Iniciado em sábado, 8 jan 2022, 13:07
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 8 jan 2022, 13:48
Tempo
empregado
41 minutos 7 segundos
Notas 15,00/20,00
Avaliar 7,50 de um máximo de 10,00(75%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A Aprendizagem Baseada em Problemas é  uma metodologia que trabalha com problemas da vida real, que busca
aproximar estudantes das disciplinas que eles mais têm afinidade.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Na Aprendizagem Baseada em Problemas é essencial a definição de objetivos de aprendizagem e estratégias de
avaliação.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Na  gamificação  , quando a maioria dos alunos apresentar a resposta correta, é possível prosseguir.
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Questão 4
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A    surge como um recurso interativo a ser utilizado pedagogicamente por desafiar os alunos e
proporcionar-lhes uma forma de aprendizagem diferenciada.
Na educação, a Aprendizagem Baseada em Problemas não tem respostas exatas para os diversos tipos de problemas,
mas possui estratégias que podem contribuir para que os retornos recebidos sejam diferentes.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Na aprendizagem por pares, as questões de múltipla escolha devem ser evitadas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A Aprendizagem Baseada em Problemas sempre apresenta uma solução exata.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na personalização do ensino, o valor é atribuído ao percurso, ou seja, à experiência. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A personalização não está atrelada à ideia de que o ensino vai ser diferente para cada  aluno  , mas ao fato de
que professores e estudantes construirão caminhos personalizados para se chegar aos resultados desejados: a
 .aprendizagem
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Faça a associação entre as etapas de implementação da ABP:
etapa em que o professor escolhe o tema a ser trabalhado,
de acordo com os objetivos de sua disciplina. Desenvolve
aulas teóricas exploratórias sobre o assunto, a fim de
oportunizar maior conhecimento possível ao grupo. 

A partir do tema escolhido, o professor escolhe problemas
para distribuir para a turma. 

Professores e estudantes, em conjunto, avaliam as etapas
de implementação do método 

Os estudantes interagem entre si e com professor a fim de
buscarem informações em diferentes fontes que podem
subsidiar a resolução dos problemas propostos. 
 O professor estabelece, em parceria com os estudantes, a
melhor forma de avaliar a aprendizagem construída após
utilização da metodologia proposta. 
1 Escolha da temática
2 Escolha dos problemas
5 Avaliação pela turma
3 Pesquisa e desenvolvimento
4 Avaliação do processo de Aprendizagem Individual
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Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Design thinking está relacionado com o fato de resolver problemas pela ótica do usuário. Faça a correspondência
correta:
pessoa que utiliza um produto ou serviço 

representa toda a gama de interações entre indivíduos para a obtenção de algum objetivo. 

são exemplos: melhorar a satisfação dos alunos em uma determinada disciplina, tornar o processo de
avaliação mais eficaz, diminuir a infrequência ou melhorar o aprendizado 

Usuário
Serviço
Problemas
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ordene as etapas da aprendizagem por pares:
Quando muitos estudantes possuem dúvidas sobre os conteúdos, o professor divide a turma em grupos
mistos, entre quem compreendeu e quem não compreendeu. Assim, oportuniza que todos possam
argumentar sobre suas compreensões e chegar a novas ideias sobre o assunto. Novos questionários são
aplicados. 

O professor organiza materiais de leitura e videoaulas para que os estudantes acessem em casa ou em
qualquer local antes das aulas. 

Aplicação de questionamentos para ver se a maioria dos alunos entendeu o conteúdo.

O professor apresenta novas explicações a todos, dessa vez por meio de aula expositiva ou solicita que
os estudantes pesquisem em diferentes fontes, com sua orientação, para depois disso, retomar o
assunto com o grande grupo. 
Etapa 3
Etapa 1
Etapa 2
Etapa 4
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Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na ABP, antes de os alunos realizarem vivências e consultarem diferente fontes, os professores precisam ter
trabalhado com a temática de forma expositiva, por exemplo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A  Gamificação   consiste na capacidade de criar uma atividade tendo como base a lógica dos jogos digitais. 
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Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A interação entre estudantes e professor favorece a aprendizagem, mas o uso de tecnologias digitais pode atrapalhar o
aluno. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
O conceito de aprendizagem por pares surgiu com Eric Mazur. O professor passou a fazer questionamentos sobre as
aulas e a aprendizagem convencional. Selecione algumas de suas reflexões: 
Escolha uma ou mais:
a. Como o professor pode atrair a atenção dos alunos para si?
b. Seria possível implementar outras estratégias de ensino? 
c. Será que os alunos realmente compreendiam o que era apresentado?  
d. Os alunos se sentiam engajados em suas aulas? 
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Questão 17
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 18
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A metodologia de  surgiu na década de 1960 na área da saúde, como
uma tentativa de oportunizar novos métodos de ensino ao estudantes.
prendizagem Baseada em Problemas (ABP
Já para o Design Thinking, os protótipos têm a missão de ser a primeira validação importante das ideias geradas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
08/01/2022 13:49 8.18 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
https://moodle.ifrs.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=9322691&cmid=186373 12/12
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Por Aprendizagem Baseada em Problemas entende-se uma metodologia que trabalha com problemas da vida real,
que busca aproximar estudantes do seu convívio com a área de atuaçãopretendida 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
O design thinking encoraja a experimentação, a busca por feedback e a iteração  .
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