8 18 Teste seus conhecimentos - Design Thinking - Aprendizagem com Baseada em Problemas C

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25/12/2021 00:03 8.18 Teste seus conhecimentos: Revisão da tentativa
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Iniciado em sexta, 24 dez 2021, 23:58
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 25 dez 2021, 00:03
Tempo
empregado
4 minutos 29 segundos
Notas 12,07/20,00
Avaliar 6,03 de um máximo de 10,00(60%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Ordene as etapas da aprendizagem por pares:
Aplicação de questionamentos para ver se a maioria dos alunos entendeu o conteúdo.

Quando muitos estudantes possuem dúvidas sobre os conteúdos, o professor divide a turma em grupos
mistos, entre quem compreendeu e quem não compreendeu. Assim, oportuniza que todos possam
argumentar sobre suas compreensões e chegar a novas ideias sobre o assunto. Novos questionários são
aplicados. 

O professor apresenta novas explicações a todos, dessa vez por meio de aula expositiva ou solicita que
os estudantes pesquisem em diferentes fontes, com sua orientação, para depois disso, retomar o
assunto com o grande grupo. 
O professor organiza materiais de leitura e videoaulas para que os estudantes acessem em casa ou em
qualquer local antes das aulas. 

Etapa 2
Etapa 3
Etapa 4
Etapa 1
A resposta correta é: Aplicação de questionamentos para ver se a maioria dos alunos entendeu o conteúdo. → Etapa 2,
Quando muitos estudantes possuem dúvidas sobre os conteúdos, o professor divide a turma em grupos mistos, entre
quem compreendeu e quem não compreendeu. Assim, oportuniza que todos possam argumentar sobre suas
compreensões e chegar a novas ideias sobre o assunto. Novos questionários são aplicados. → Etapa 3, O professor
apresenta novas explicações a todos, dessa vez por meio de aula expositiva ou solicita que os estudantes pesquisem em
diferentes fontes, com sua orientação, para depois disso, retomar o assunto com o grande grupo. → Etapa 4, O professor
organiza materiais de leitura e videoaulas para que os estudantes acessem em casa ou em qualquer local antes das
aulas. → Etapa 1.
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Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na ABP, antes de os alunos realizarem vivências e consultarem diferente fontes, os professores precisam ter
trabalhado com a temática de forma expositiva, por exemplo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
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Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Já para o Design Thinking, os protótipos têm a missão de ser a primeira validação importante das ideias geradas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
Na aprendizagem por pares, as aulas deixam de ser centrada no professor para ser centrada no estudante e no seu
processo de   .
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Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A personalização do ensino está relacionada com a ideia de que o estudante recebe as informação prontas do
professor a partir de metodologias que auxiliam as aulas. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
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Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
A Aprendizagem Baseada em Problemas é  uma metodologia que trabalha com problemas da vida real, que busca
aproximar estudantes das disciplinas que eles mais têm afinidade.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
A  é um sentimento indispensável durante a observação dos usuários.
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Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O Design Thinking é uma abordagem para a geração de ideias e inovação que coloca os produtos e resultados no
centro do processo criativo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
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Questão 9
Parcialmente correto
Atingiu 0,67 de 1,00
Design thinking está relacionado com o fato de resolver problemas pela ótica do usuário. Faça a correspondência
correta:
pessoa que utiliza um produto ou serviço 

são exemplos: melhorar a satisfação dos alunos em uma determinada disciplina, tornar o processo de
avaliação mais eficaz, diminuir a infrequência ou melhorar o aprendizado 

representa toda a gama de interações entre indivíduos para a obtenção de algum objetivo. 

Serviço
Problemas
Serviço
A resposta correta é: pessoa que utiliza um produto ou serviço → Usuário, são exemplos: melhorar a satisfação dos alunos
em uma determinada disciplina, tornar o processo de avaliação mais eficaz, diminuir a infrequência ou melhorar o
aprendizado → Problemas, representa toda a gama de interações entre indivíduos para a obtenção de algum objetivo.
→ Serviço.
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Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O conceito de aprendizagem por pares surgiu com Eric Mazur. O professor passou a fazer questionamentos sobre as
aulas e a aprendizagem convencional. Selecione algumas de suas reflexões: 
Escolha uma ou mais:
a. Como o professor pode atrair a atenção dos alunos para si?
b. Seria possível implementar outras estratégias de ensino? 
c. Os alunos se sentiam engajados em suas aulas? 
d. Será que os alunos realmente compreendiam o que era apresentado?  
As respostas corretas são: Será que os alunos realmente compreendiam o que era apresentado? , Seria possível
implementar outras estratégias de ensino?, Os alunos se sentiam engajados em suas aulas?
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Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Na Aprendizagem Baseada em Problemas é essencial a definição de objetivos de aprendizagem e estratégias de
avaliação.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 13
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
No aprendizado por pares, o professor consegue identificar quais são as principais dificuldades dos estudantes e pode
tentar agir imediatamente. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
A metodologia de  surgiu na década de 1960 na área da saúde, como uma
tentativa de oportunizar novos métodos de ensino ao estudantes.
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Questão 14
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 15
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
A personalização não está atrelada à ideia de que o ensino vai ser diferente para cada   , mas ao fato de
que professores e estudantes construirão caminhos personalizados para se chegar aos resultados desejados: a
 .
Na   , quando a maioria dos alunos apresentar a resposta correta, é possível prosseguir.
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Questão 16
Parcialmente correto
Atingiu 0,40 de 1,00
Faça a associação entre as etapas de implementação da ABP:
Os estudantes interagem entre si e com professor a fim de
buscarem informações em diferentes fontes que podem
subsidiar a resolução dos problemas propostos. 
etapa em que o professor escolhe o tema a ser trabalhado,
de acordo com os objetivos de sua disciplina. Desenvolve
aulas teóricas exploratórias sobre o assunto, a fim de
oportunizar maior conhecimento possível ao grupo. 

Professores e estudantes, em conjunto, avaliam as etapas
de implementação do método 

 O professor estabelece, em parceria com os estudantes, a
melhor forma de avaliar a aprendizagem construída após
utilização da metodologia proposta. 
A partir do tema escolhido, o professor escolhe problemas
para distribuir para a turma. 

5 Avaliação pela turma
1 Escolha da temática
3 Pesquisa e desenvolvimento
3 Pesquisa e desenvolvimento
2 Escolha dos problemas
A resposta correta é: Os estudantes interagem entre si e com professor a fim de buscarem informações em diferentes
fontes que podem subsidiar a resolução dos problemas propostos. → 3 Pesquisa e desenvolvimento, etapa em que o
professor escolhe o tema a ser trabalhado, de acordo com os objetivos de sua disciplina. Desenvolve aulas teóricas
exploratórias sobre o assunto, a fim de oportunizar maior conhecimento possível ao grupo. → 1 Escolha da temática,
Professores e estudantes, em conjunto, avaliam as etapas de implementação do método → 5 Avaliação pela turma,  O
professor estabelece, em parceria com os estudantes, a melhor forma de avaliar a aprendizagem construída após
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Questão 17
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
utilização da metodologia proposta. → 4 Avaliação do processo de Aprendizagem Individual, A partir do tema
escolhido, o professor escolhe problemas para distribuir para a turma. → 2 Escolha dos problemas.
A    consiste na capacidade de criar uma atividade tendo como base a lógica dos jogos digitais. 
Por Aprendizagem Baseada em Problemas entende-se uma metodologia que trabalha com problemas da vida real,
que busca aproximar estudantes do seu convívio com a área de atuação pretendida 
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A resposta correta é 'Verdadeiro'.
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Questão 19
Não respondido
Vale 1,00 ponto(s).
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A    surge como um recurso interativo a ser utilizado pedagogicamente por desafiar os alunos e
proporcionar-lhes uma forma de aprendizagem diferenciada.
Na aprendizagem por pares, as questões de múltipla escolha devem ser evitadas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
A resposta correta é 'Falso'.
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