teoria da leitura todos exercícios, desafios e prova - FCE

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1) Questão
	No que concerne ao principal objeto de estudo da teoria literária contemporânea, está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Caracteriza-se pela investigação das condições de produção do texto literário, considerando, nesse processo, a obra literária como produto de técnicas empregadas pelo escritor com o fito de despertar a fruição estética do leitor.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Busca enfatizar cada um dos elementos que caracteriza a obra literária, inter-relacionando-a ao contexto de produção, às formas de recepção pelo público leitor, a história literária à qual ela pertence etc.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Constitui-se pela obra literária propriamente dita, mas pode, também, voltar-se à investigação de conexões entre a literatura e outros elementos contextuais, como as condições do leitor e do escritor, as formas de recepção pelo público, o contexto cultural etc.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Procura destacar cada um dos elementos envolvidos no processo de criação do texto literário, já que todos eles todos eles participam de forma decisiva no modo como o leitor recepcionará a obra literária.
	2) Questão
	Para Aristóteles:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Tanto na tragédia quanto na comédia são tratados temas como destemor, aventura e rebeldia.
	
	
	
	 Alternativa b)
	A catarse provocada no espectador pela tragédia é o que a torna valorosa, por constituir a forma mais perfeita de imitação.
	
	
	
	 Alternativa c)
	A comédia tem uma importante função social porque, ao provocar o riso dos espectadores, permite-lhes reconhecer seus próprios defeitos.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Comédia e tragédia não podem ser agrupadas sob o mesmo gênero literário – o dramático – porque suas funções são muito distintas.
	3) Questão
	Qual é a importância da teoria das funções da linguagem, desenvolvida pelo formalista russo Roman Jakobson, para a teoria literária?
	
	
	
	 Alternativa a)
	Possibilitou que houvesse uma preocupação exclusiva com análise linguística dos textos literários.
	
	
	
	 Alternativa b) errado
	Os estudos sobre funções da linguagem foram os primeiros a destacar a importância da relação entre autor e leitor na construção do sentido do texto literário.
	
	
	
	 Alternativa c)
	As funções da linguagem deram um novo fôlego à análise literária porque permitiram a inclusão dos estudos sobre contexto e sua relação com a literatura.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Por meio da teoria das funções da linguagem, houve a possibilidade de classificar distintas linhas teóricas.
	4) Questão
	A respeito dos tipos de rima, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	 Alternativa a) errado
	Consoante – é aquela em que se identifica a repetição de sons consonantais.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Toante – é aquela em que há a repetição de sons vocálicos.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Esdrúxula – é aquela cujo esquema de composição é todo embaralhado (ABACDCD).
	
	
	
	 Alternativa d)
	Interpolada – é aquela em que se identificam pares de rimas (AABB).
	5) Questão
	Sobre os elementos da versificação, está correto que se afirma em:
	
	
	
	 Alternativa a)
	O verso heroico pode ser chamado também de dodecassílabo.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Versos livres são aqueles que não possuem rima, métrica e ritmo.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Rimas emparelhadas são as que seguem o esquema ABAB.
	
	
	
	 Alternativa d)
	O ritmo é elaborado por meio da alternância entre sílabas fortes e fracas, mantidas com certa regularidade de posição no conjunto de versos.
	6) Questão
	O poema abaixo pertence ao Cancioneiro de Fernando Pessoa. Ah, quanta vez, na hora suave Em que me esqueço, Vejo passar um voo de ave E me entristeço! Por que é ligeiro, leve, certo No ar de amávio? Por que vai sob o céu aberto Sem um desvio? Por que ter asas simboliza A liberdade Que a vida nega e a alma precisa? Sei que me invade Um horror de me ter que cobre Como uma cheia Meu coração, e entorna sobre Minh'alma alheia Um desejo, não de ser ave, Mas de poder Ter não sei quê do voo suave Dentro em meu ser. (PESSOA, Fernando. Obra poética. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1995. p. 138.) Assinale a alternativa que apresenta o recurso linguístico (figura de linguagem) que representa a ave no plano imagético.
	
	
	
	 Alternativa a)
	Metonímia.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Prosopopeia.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Hipérbole.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Eufemismo.
	7) Questão
	É possível estabelecer uma aproximação entre os gêneros lírico e épico porque:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Permitem que o narrador se confunda com aquilo que é narrado.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Tanto um quanto outro podem remeter ao passado ou ao futuro.
	
	
	
	 Alternativa c) errado
	O autor expressa o tema retratado de forma subjetiva
	
	
	
	 Alternativa d)
	Ambos podem ser concretizados por meio de versos.
	8) Questão
	Acerca das contribuições de críticos literários brasileiros, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Massaud Moisés: dedicou-se aos estudos de literatura brasileira, destacando-se com a crítica literária realizada em jornais do Rio de Janeiro.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Roberto Schwarz: preocupou-se em delinear um caráter nacional da produção brasileira, destacadamente a de Machado de Assis.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Heloísa Buarque de Hollanda: destaca-se como uma das principais pesquisadoras da literatura brasileira colonial.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Antonio Candido de Mello e Sousa: possui trabalhos relevantes no âmbito da historiografia da literatura, nos quais se revelam sua formação em Sociologia e uma crítica militante.
	9) Questão
	A respeito das subclassificações do gênero narrativo, está correta a associação apresentada na alternativa:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Conto: caracteriza-se por ser uma narrativa curta, linear e desenvolvida com base em elementos do cotidiano, por meio de uma linguagem informal e sucinta. Apresenta poucos personagens e, em seu desenvolvimento, pode prevalecer o tom reflexivo ou haver predomínio de uma perspectiva opinativa.
	
	
	
	 Alternativa b) errado
	Romance policial: é uma categoria literária que se estrutura em torno de uma ocorrência de natureza policial, seja um assassinato, um roubo etc. No desenvolvimento da trama, há a imersão nas razões das escolhas e ações dos envolvidos no crime, dentro de um fluxo de memórias que determinam o comportamento desses personagens.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Romance: caracteriza-se por possuir uma estrutura complexa, em que várias histórias se desenvolvem paralelamente. Categorias como tempo, espaço e personagens são bem delineados e, tematicamente, podendo versar sobre assuntos de natureza diversa.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Novela: é um texto narrativo em prosa, cuja extensão é maior que a do conto e menor que a do romance. Caracteriza-se por reconstruir os acontecimentos, costumes e personagens históricos de forma fictícia, ademais toda a história se desenvolve em torno da trajetória de uma personagem principal.
	10) Questão
	[...] Ah, poder exprimir-me todo como um motor se exprime! Ser completo como uma máquina! Poder ir na vida triunfante como um automóvel último-modelo! Poder ao menos penetrar-me fisicamente de tudo isto, Rasgar-me todo, abrir-me completamente, tornar-me passento A todos os perfumes de óleos e calores e carvões Desta flora estupenda, negra, artificial e insaciável! Fraternidade com todas as dinâmicas! Promíscua fúria de ser parte-agente Do rodar férreo e cosmopolita Dos comboios estrênuos. [...] (Álvaro de Campos) O texto de Álvaro de Campos pode ser classificado corretamente como:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Sátira: porque é evidente que o eu lírico, ao propor uma simbiose com a máquina, realiza uma crítica à modernidade e seus desdobramentos.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Soneto: pois se reconhece que, ao final, o eu lírico apresenta uma síntese das ideias anteriores, tornam-se, portanto, parte da máquina a qual exalta.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Fábula: porque o eu lírico, por meio da humanização dasmáquinas, apresenta uma severa crítica ao comportamento humano e à modernidade incipiente.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Ode: pois se reconhece a intenção do eu lírico de exaltar a modernidade, desejando, inclusive, manter uma relação simbiótica com ela.
		10) Questão
	Enquanto, na Antiguidade Clássica, Aristóteles preocupava-se com o que distinguia a literatura em termos de forma e conteúdo, os teóricos do século XX buscaram transpor essa fronteira, observando questões que interessam aos estudos contemporâneos de teoria literária, tais como:
	
	
	
	 Alternativa a)
	O comportamento do leitor e sua relação com o texto literário.
	
	
	
	 Alternativa b)
	A importância assumida pelo autor, considerado observador privilegiado da sociedade.
	
	
	
	 Alternativa c)
	A literatura como forma de denúncia dos problemas sociais.
	
	
	
	 Alternativa d)
	A categorização dos textos literários segundo seu propósito pragmático.
 
		1) Questão
	Sobre a literatura marginal, está correto apenas o que se afirma em:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Caracterizou-se como um movimento de oposição ao que se considerava como cânone literário nas décadas de 1970 e 1980.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Surgiu entre as décadas de 1970 e 1980 como uma reação à censura imposta pela ditadura militar.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Constituiu um movimento que buscava afirmar a necessidade de integração de temáticas sociais à literatura produzida no Brasil.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Foi um movimento contra a ditadura militar brasileira e contou com o apoio de grandes editoras para a disseminação de uma literatura que exaltava os valores democráticos.
	
	
	
		2) Questão
	Um problema circunscrito à critica literária refere-se ao fato de que:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Corre o risco de empobrecer a obra a que ela se refere em nome da criação de uma coerência universal de enquadramento do texto literário.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Cria um paradoxo porque, ao mesmo tempo em que depende da subjetividade do crítico, busca definir categorias gerais de análise da obra literária.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Está sujeita a uma interpretação subjetiva do próprio crítico e, por isso, será sempre imparcial.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Ainda que busque a objetividade, ela acaba influenciada pelas referências, pelos conhecimentos e pelas experiências do próprio crítico.
	
	
	
		
	
	
		4) Questão
	Sobre o conceito de mímese, marque a alternativa correta.
	
	
	
	 Alternativa a)
	Platão e Aristóteles apresentam o mesmo posicionamento sobre mímese no que se refere ao seu caráter de imitação da realidade. Para o primeiro, ela decorre de um posicionamento irracional do sujeito que, ao apenas representar a realidade, torna-se nociva à sociedade. Para o segundo, ela é fundamental ao processo de reconhecimento dos sujeitos porque lhes permite experimentar a representação como forma de atingir a verdade.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Tanto na perspectiva platônica quanto na aristotélica, existe um consenso de que a mímese se relaciona a uma forma artística de representação. Todavia, os filósofos discordam no que se refere aos efeitos sociais da mímese. Para Platão, ela era nociva à coletividade por falsear a realidade e, para Aristóteles, esse caráter negativo estava associado à impossibilidade de superar a realidade por meio da mímese.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Platão e Aristóteles concordam com o fato de que a mímese constitui uma imitação da realidade. Enquanto Platão considerava-a negativa por impedir o homem de alcançar a Verdade, Aristóteles a entendia como positiva porque ela decorria da necessidade inerentemente humana de imitar.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Há concordância tanto em Platão quanto em Aristóteles sobre a função da mímese no processo de representação da realidade. Platão, no entanto, considerava-a inadequada à poesia, mas não à literatura, já que, para ele, a poesia era um veneno intelectual que nascia de um estado irracional do ser. Aristóteles, por sua vez, considerava-a necessária porque permite aos indivíduos reconhecerem na imitação o que conhecem na realidade.
	
	
	
		5) Questão
	A crítica literária frequentemente é confundida com teoria literária porque:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Ambas possuem como objetivo a valoração estética da obra literária.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Os teóricos e os críticos buscam definir princípios amplos para a análise de textos literários.
	
	
	
	 Alternativa c)
	É comum que os teóricos atuem também como críticos literários.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Teoria e crítica literária obrigam uma observação objetiva da obra literária.
	
	
	
		6) Questão
	A respeito dos estudos literários pós-modernos, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Questionam os princípios norteadores do cânone, ao colocarem em xeque que se trata da reunião de obras, em sua maioria, de autores brancos, homens, de classes privilegiadas e heterossexuais.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Explicitam a necessidade de que as obras canônicas sejam constantemente reavaliadas, a fim de que correspondam aos valores da sociedade contemporânea.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Criticam a imobilidade que caracteriza o cânone literário por dificultar que obras fora de temáticas consideradas clássicas sejam incorporadas nessa categoria.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Defendem que haja uma mudança no conceito de cânone, o qual deveria incorporar obras literárias que tivessem como tema o pós-colonialismo, além dos estudos gays e lésbicos.
	
	
	
		7) Questão
	A teoria literária é uma área de estudo que se caracteriza, entre outros princípios, por:
	
	
	
	 Alternativa a)
	Constituir-se, como toda teoria, de fundamentos específicos a partir dos quais são delimitadas as características específicas de uma obra literária.
	
	
	
	 Alternativa b)
	Obrigar, como qualquer outra teoria, que seus estudiosos reformulem frequentemente seus princípios, métodos de trabalho e objetivos em função da natureza intrínseca de seu objeto de estudo.
	
	
	
	 Alternativa c)
	Possuir uma metodologia fixa de trabalho, a qual é responsável pelo rigor com que as diferentes obras literárias são categorizadas independentemente da natureza de cada uma delas.
	
	
	
	 Alternativa d)
	Incluir a crítica literária em seus procedimentos metodológicos como forma de reformular seus princípios analíticos no que tange à forma e ao conteúdo das obras literárias.