Resposta-questionario-32 Quizz A dislexia e a alfabetização

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Respostadatarefa
Questões
Tarefarespondidaem15/01/2022às21:13:17Nota:10.
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Tentativasutilizadas:1
Quaisdascapacidadesabaixosãonecessáriasparaaprenderalereaescrever:
Identificarletras.
Aprenderomapeamentoentreossímbolosvisuaisdaescrita(ortografia)eos
sonsdafala(fonologia).
Reconheceraformavisualdaspalavrascom exatidãoerapidez.
Todasasopçõesestãocorretas.
Gabarito:D
Selecioneaopçãocorretarelativamenteaodesenvolvimentodadislexia:
Adislexiaéum atrasonodesenvolvimento.
Adislexiaéumacondiçãocrónica,paratodaavida.
Turma:Turma10
Unidade:ADislexiaeaAlfabetização:daevidênciacientíficaàsaladeaula
Cursista:
Gabarito:B
Nenhumadasopçõesestácorreta.
AsopçõesAeBestãocorretas.
Oquesepodefazernasaladeaulaparaajudarcrinaçascom dislexia:
Sentaracriançanumamesaisoladadoscolegas.
Supervisionarfrequentementeoseutrabalhoeajudaraprosseguirastarefas.
Nãopermitirtempoextraparaaconclusãodostrabalhos.
Atribuirváriastarefasdecadavez.
Gabarito:B
Selecioneaopçãocorretasobreoconceitodefluênciadeleitura:
Afluêncianaleituraéum indicadordaleiturahábil.
Otreinodestacompetênciaétipicamentenegligenciadonainstruçãoescolar.
Nenhumadasopçõesestácorreta.
AsopçõesAeBestãocorretas.
Gabarito:D
Selecioneafrasemaiscorreta:
Épossívelrecuperarcompletamenteascompetênciasleitorasdecrianças
comdislexia,setiverem instruçãoadequada.
Épossívelmelhorarascompetênciasleitorasdecriançascom dislexiacom o
passardosanos,sem apoioextra.
Ascriançasqueapresentam dificuldadesnoiníciodaaprendizagem daleitura
eescritadificilmenterecuperam senãotiverem umaintervençãoprecoce
eespecializada.
Gabarito:C
Lercom poucaqualidadenãovaiimpedirodesenvolvimentodecompetências
deleituraecom elasrelacionadas.
Afaltademaestrianaescritaenaleiturapodem resultarem:
Riscodeinsucessoescolar.
Dificuldadenodesenvolvimentodeumacarreiraprofissional.
Limitaçãonavidasocial.
Todasasopçõesestãocorretas.
Gabarito:D
Dopontodevistacomportamental,adislexiacaracteriza-sepor:
Gabarito:A
Dificuldadesnoreconhecimentoprecisoe/oufluentedepalavrasescritas
reais,dificuldadesnacapacidadededescodificação(conversãodegrafemasem
fonemas)edificuldadesnaescrita.
Dificuldadesnoreconhecimentoprecisoe/oufluentedepalavrasfaladas,
dificuldadesnacapacidadededescodificação(conversãodegrafemasem fonemas)
edificuldadesnodiscurso.
Dificuldadesnacapacidadededescodificação(conversãodegrafemasem
fonemas)edificuldadesnodiscurso.
Nenhumadasopçõesestácorreta.
Selecioneaopçãocorretasobreotreinodaescrita:
Aescritaéaversãoespelhodaleitura.
Paraseescrevercorretamente,aformaortográficadaspalavrastem de
serconhecida.
Aleituraeescritanãodevem sertreinadasem conjunto.
Acaligrafianãodevesertrabalhadajuntamentecom aescrita.
Gabarito:B
Selecionequaldasseguintesopçõeséum sinaldealertadapresençadedificuldades
deleituraem idadeescolar:
Dificuldadenoreconhecimentodepalavrasedificuldadeem descodificarpalavras.
Dificuldadenoreconhecimentodepalavras,masfacilidadeem descodificarpalavras.
Gabarito:A
Dificuldadeem lerdeformafluída,masfacilidadenaescrita.
Dificuldadenaconstruçãofrásicaenaorganizaçãodasideiasdeum texto,
masfacilidadenaescrita.
Selecioneaopçãocorreta:
Adislexiapodeseratribuídaaum baixoníveldeinteligência(QI).
Adislexiapodeseratribuídaafaltademotivação.
Adislexiapodeseratribuídaainstruçãoinadequada.
Nenhumadasopçõesestácorreta.
Gabarito:D