PROVA CBI OF MIAMI dISCIPLINA 2 MÓDULO 3 O QUE É COMPORTAMENTO TESTE 3

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Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e deficiência intelectual
1. Painel
2. Meus cursos
3. Pós-graduação - Intervenção ABA para Autismo e deficiência intelectual
4. [Disciplina 2 - Módulo 3] O que é Comportamento; Comportamento Operante; Contingência; Função e Classe de Resposta da Turma
5. Disciplina 2 - Módulo 3 - Teste da aula 3
	Iniciado em
	quinta, 20 Jan 2022, 13:38
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 20 Jan 2022, 21:07
	Tempo empregado
	7 horas 28 minutos
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	8,00 de um máximo de 10,00(80%)
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Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A respeito de contingência, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a.
É a unidade mínima da Análise do Comportamento.
b.
É cada elemento do comportamento.
c.
Caracteriza-se como cada elemento do comportamento.
d.
É a ação que o sujeito pratica.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É a unidade mínima da Análise do Comportamento.
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considerando-se a relação entre os três termos: antecedente, resposta e consequência, assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a.
A consequência pode alterar o estímulo.
b.
A consequência reforça a resposta.
c.
A resposta reforça o antecedente.
d.
A consequência não se relaciona com a resposta.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A consequência reforça a resposta.
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
No que diz respeito à relação contingente de três termos, é correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
Os termos não necessitam estar relacionados para ocorrerem.
b.
O fato de uma suposta consequência ser contígua a uma resposta torna-a, necessariamente, contingente.
c.
Os termos “antecedente, resposta e consequência” podem não se relacionar.
d.
O fato de uma consequência ser contígua a uma resposta não a torna contingente.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: O fato de uma consequência ser contígua a uma resposta não a torna contingente.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Configura-se um comportamento supersticioso a seguinte alternativa:
Escolha uma opção:
a.
Estudar por acreditar que isso o faz tirar boa nota em determinada matéria.
b.
Usar certa camiseta durante o jogo acreditando que faz o time vencer o jogo.
c.
Comer acreditando que isso pode levar a engordar.
d.
Comer por acreditar que isso sacia a fome pelo dia inteiro.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Usar certa camiseta durante o jogo acreditando que faz o time vencer o jogo.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considere as seguintes assertivas e assinale a alternativa que as analisa corretamente:
 I – O comportamento é causado pelo pensamento. 
II – Todo acontecimento contíguo é necessariamente contingente. 
III – Uma consequência é contingente quando tem relação necessária com a resposta.
Escolha uma opção:
a.
As afirmações I e III estão corretas.
b.
As afirmações I e II estão corretas.
c.
Apenas a afirmação III está correta.
d.
Todas as afirmações estão incorretas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Apenas a afirmação III está correta.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A respeito de comportamento supersticioso, é correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a.
A relação entre a resposta e a consequência é de contiguidade.
b.
No comportamento supersticioso, resposta e consequência estão temporalmente próximas e possuem relação necessária.
c.
Um estímulo antecedente é reforçado acidentalmente por uma consequência com a qual não tem relação necessária.
d.
Resposta e estímulo posterior não possuem relação necessária.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Resposta e estímulo posterior não possuem relação necessária.
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Para modificar um comportamento supersticioso, é necessário:
Escolha uma opção:
a.
substituí-lo, pois um comportamento supersticioso não é passível de modificação.
b.
esperar que outro evento naturalmente ocorra em substituição à suposta consequência reforçadora.
c.
Rearranjar contingências.
d.
Nenhuma das alternativas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Rearranjar contingências.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Assinale a alternativa que expressa o que é fundamental, na compreensão da Análise do Comportamento, para que se possa afirmar que uma pessoa “ensinou” algo a outra.
Escolha uma opção:
a.
Uma pessoa mudar o comportamento para ensinar é suficiente para que a outra aprenda.
b.
O sujeito só ensinou quando mudou seu comportamento para favorecer a aprendizagem e o outro aprendeu.
c.
Se o sujeito não aprender, ainda assim, é fato que o outro ensinou.
d.
Ensinar não caracteriza a mudança comportamento; trata-se de uma atitude mental positiva.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: O sujeito só ensinou quando mudou seu comportamento para favorecer a aprendizagem e o outro aprendeu.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Rearranjar contingências significa:
Escolha uma opção:
a.
Modificar somente os antecedentes, para que eles eliciem determinadas respostas.
b.
Modificar apenas as consequências, tornando-as punitivas ou coercitivas.
c.
Modificar antecedentes e consequências para provocar mudanças nas respostas.
d.
Modificar diretamente a resposta emitida pelo sujeito.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Modificar antecedentes e consequências para provocar mudanças nas respostas.
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Texto da questão
A respeito da situação “comer e ter a fome saciada”, pode-se dizer que:
Escolha uma opção:
a.
“Ter a fome saciada” é a resposta.
b.
“Comer um doce” é consequência ao antecedente “fome”.
c.
Há o reforço positivo de afastar o estímulo aversivo “fome”.
d.
O comportamento de comer é reforçado pelo afastamento do estímulo “fome”.
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: O comportamento de comer é reforçado pelo afastamento do estímulo “fome”.