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	quarta, 19 jan 2022, 22:05
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Questão 1
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Texto da questão
A respeito dos recursos que podem fazer parte de uma aula, selecione, entre as alternativas a seguir, a resposta correta a respeito de os recursos que se relacionam diretamente com os cones e bolas em uma aula de educação física:
a.
estes representam recursos materiais permanentes, que se assemelham aos apitos e aparelhos de som, bens duráveis e que auxiliam o professor.
b.
eles recursos físicos e materiais, de forma que são os recursos disponíveis quando temos o elemento estrutural quadra para a aula de educação física.
c.
eles recursos materiais de consumo, porque muitas vezes os alunos estragam estes materiais e eles não apresentam a durabilidade necessária para serem considerados materiais permanentes.
d.
eles referem-se ao planejamento de recursos financeiros, pois somente com bolas de qualidade é possível ministrar uma aula de educação física de qualidade.
e.
eles representam recursos pessoais, pois devem ser tratados com cuidado e carinho, como se merecessem a mesma atenção que temos com os alunos.
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A resposta correta é: estes representam recursos materiais permanentes, que se assemelham aos apitos e aparelhos de som, bens duráveis e que auxiliam o professor.
Questão 2
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Texto da questão
A respeito dos recursos que podem fazer parte de uma aula, selecione, entre as alternativas a seguir, a resposta correta a respeito de os recursos que se relacionam diretamente com os monitores e sua disponibilidade em uma aula de educação física:
a.
eles recursos materiais de consumo, porque muitas vezes os alunos estragam estes materiais e eles não apresentam a durabilidade necessária para serem considerados materiais permanentes.
b.
eles recursos físicos e materiais, de forma que são os recursos disponíveis quando temos o elemento estrutural quadra para a aula de educação física.
c.
estes representam recursos materiais permanentes, que se assemelham aos apitos e aparelhos de som, bens duráveis e que auxiliam o professor.
d.
eles representam recursos pessoais, pois permitem auxiliar o desenvolvimento de práticas com o docente que sejam dificultosas em poucas pessoas.
e.
eles referem-se ao planejamento de recursos financeiros, pois somente com bolas de qualidade é possível ministrar uma aula de educação física de qualidade.
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A resposta correta é: eles representam recursos pessoais, pois permitem auxiliar o desenvolvimento de práticas com o docente que sejam dificultosas em poucas pessoas.
Questão 3
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Texto da questão
A respeito dos recursos que podem fazer parte de uma aula, selecione, entre as alternativas a seguir, a resposta correta a respeito dos recursos que se relacionam diretamente com as bexigas e pedaços de papel crepom em uma aula de educação física:
a.
estes representam recursos materiais permanentes, que se assemelham aos apitos e aparelhos de som, bens duráveis e que auxiliam o professor.
b.
eles referem-se ao planejamento de recursos financeiros, pois somente com bolas de qualidade é possível ministrar uma aula de educação física de qualidade.
c.
eles representam recursos pessoais, pois devem ser tratados com cuidado e carinho, como se merecessem a mesma atenção que temos com os alunos.
d.
eles recursos materiais de consumo, porque muitas vezes os alunos estragam estes materiais e eles não apresentam a durabilidade necessária para serem considerados materiais permanentes.
e.
eles recursos físicos e materiais, de forma que são os recursos disponíveis quando temos o elemento estrutural quadra para a aula de educação física.
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A resposta correta é: eles recursos materiais de consumo, porque muitas vezes os alunos estragam estes materiais e eles não apresentam a durabilidade necessária para serem considerados materiais permanentes.
Questão 4
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Texto da questão
Considerando-se os aspectos formais de um plano de ensino, analise as proposições a seguir salientando qual delas se refere aos elementos textuais e fundamentos que norteiam as proposições realizadas ao longo do plano:
a.
Conteúdos
b.
Avaliações
c.
Ementa
d.
Objetivos
e.
Referências
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A resposta correta é: Referências
Questão 5
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Texto da questão
Durante a apresentação da disciplina, foi possível conhecer o formato de apresentação do plano de ensino das disciplinas EAD e sua justificativa. Acerca das relações estabelecidas entre os objetivos específicos, conteúdos e avaliações, assinale a alternativa correta:
a.
os objetivos, conteúdos e avaliações são apresentados dessa forma agrupados pois isso faz parte de um elemento obrigatório em todas as instituições.
b.
ainda que eles sejam obrigatórios em cada plano e seja livre para cada instituição apresentar da sua forma, essa é a mais correta.
c.
os objetivos, conteúdos e avaliações não precisam ser apresentados especificamente dessa forma, mas foram adotados assim por essa instituição.
d.
não existem outros elementos a serem apresentados no plano de ensino que não estes elencados por nossa instituição.
e.
todas as instituições deveriam adotar essa forma de observação, já que esses elementos são obrigatórios e qualquer plano.
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A resposta correta é: os objetivos, conteúdos e avaliações não precisam ser apresentados especificamente dessa forma, mas foram adotados assim por essa instituição.
Questão 6
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Texto da questão
Os meios de ensino são os recursos dos quais dispomos para efetivamente ministrar as nossas aulas para os alunos. A respeito destes tipos de recurso, as afirmações a seguir e assinale a alternativa incorreta:
a.
os meios de ensino representam materiais e de estruturas disponíveis para que o professor possa aproximar os conteúdos aos alunos e assim atingir os objetivos propostos para aquela aula.
b.
os recursos materiais permanentes são os elementos materiais que permanecem após a aula, tais como bolas, cones e aparelhos de som, enquanto os recursos materiais de consumo são utilizados em uma aula apenas como bexigas ou folhas de sulfite.
c.
são os professores devem pular as aulas do planejamento de conteúdos que não possuem materiais disponíveis e exigir que a instituição os reorganize para que possa dar uma aula de qualidade.
d.
os meios de ensino em termos de recursos estruturais são os ambientes ou locais disponíveis para que o professor ministre a sua aula.
e.
o número de alunos deve ser levado em consideração quando elaboramos uma atividade pois são eles que vão determinar a necessidade de meios de ensino em termos de tamanho dos recursos estruturais e variedade ou oferta de recursos materiais permanentes e de consumo.
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A resposta correta é: são os professores devem pular as aulas do planejamento de conteúdos que não possuem materiais disponíveis e exigir que a instituição os reorganize para que possa dar uma aula de qualidade.
Questão 7
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Texto da questão
Os recursos disponíveis para uma aula podem ser de caráter estrutural e de caráter material. Neste sentido, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa correta:
a.
os meios de ensino os materiais podem se dividir em recursos materiais permanentes e recursos materiais de consumo.
b.
os meios de ensino são as ações pelas quais o professor aproxima os conteúdos dos alunos visando atingir o objetivo da aula.
c.
o número de alunos possui pouca influência em uma atividade quando levamos em consideração os meios disponíveis.
d.
os meios de ensino estruturais são recursos relacionados a bens duráveis que podem ser usados durante uma aula.
e.
os recursos estruturais devem ser adaptados de acordo com o objetivo da aula do professor e conteúdoministrado.
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A resposta correta é: os meios de ensino os materiais podem se dividir em recursos materiais permanentes e recursos materiais de consumo.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Os recursos materiais referem-se as estruturas ou materiais disponíveis ou necessários para que uma aula seja ministrada. Sabemos que sua oferta pode determinar a escolha de uma atividade que não possa ser realizada sem uma adaptação ou sem a existência deles. Analise os materiais apresentados nas alternativas a seguir e assinale a alternativa incorreta:
a.
As bolas são os meios de ensino mais comumente relacionados às aulas de educação física, que se referem a materiais de uso permanente.
b.
As bexigas podem ser usadas em apenas uma aula em geral, representando o material de consumo que não se trata de um bem durável como meio de ensino para educação física.
c.
Os cones representam bens duráveis, ou seja, recursos materiais permanentes que podem ser usados como meios de ensino na educação física.
d.
Os coletes são bens de consumo, sendo assim se apresentam como meios de ensino para a educação física dentro do espectro dos recursos materiais de consumo imediato.
e.
Os colchões, material de uso permanente a qual poucas escolas tem acesso, representam bem durável que se apresenta como meio de ensino.
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A resposta correta é: Os coletes são bens de consumo, sendo assim se apresentam como meios de ensino para a educação física dentro do espectro dos recursos materiais de consumo imediato.
Questão 9
Completo
Atingiu 0,05 de 0,05
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Texto da questão
Tratando-se do ambiente não formal de ensino, os recursos também podem ser alocados em recursos materiais, físicos e pessoais. Acerca deste assunto, analise as proposições a seguir e assinale a alternativa incorreta:
a.
os recursos físicos para o espaço não formal de ensino podem se referir, por exemplo, a um espaço destinado para a prática de ginástica funcional e, quando não disponível, a adaptação de algum espaço, até mesmo no estacionamento ou calçada da academia.
b.
os recursos pessoais em um espaço não formal de ensino podem se referir aos monitores necessários para realizar as atividades de pintura facial em uma rua de recreio ou atividade de lazer em clubes e hotéis.
c.
os recursos pessoais em um espaço não formal de ensino podem se referir, por exemplo, aos monitores necessários para uma aula de dança de salão, na qual os indivíduos matriculados não possuem pares para o desenvolvimento das aulas.
d.
os recursos materiais permanentes podem ser, por exemplo, as bexigas que eu uso em uma dinâmica no inicio de uma aula de dança com idosos em um centro esportivo e que não estouram durante a dinâmica, me permitindo usar nas aulas seguintes.
e.
os recursos materiais de consumo podem ser, por exemplo, a pintura facial a ser usada em atividades recreativas em uma rua de recreio a ser realizada em um espaço recreativo ou na ocupação de espaços públicos destinados ao lazer ou não.
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A resposta correta é: os recursos materiais permanentes podem ser, por exemplo, as bexigas que eu uso em uma dinâmica no inicio de uma aula de dança com idosos em um centro esportivo e que não estouram durante a dinâmica, me permitindo usar nas aulas seguintes.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,00 de 0,05
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Texto da questão
Você resolve ministrar uma aula de “dia da amiga” para seu grupo de ginastica funcional, mas precisa limitar o numero de amigas a serem levadas por cada aluna sua por causa de algumas razões, exceto:
a.
pesos, já que estes são os melhores exemplos de recursos materiais de consumo, que podem ser transportados facilmente para fora da academia.
b.
condições climáticas, pois deve ser considerado, em períodos de muito calor e pouca umidade, a quantidade de pessoas no recurso físico disponível.
c.
a quantidade de pessoas presentes, pois enquanto professor, sua responsabilidade estará também sobre as amigas de suas alunas e suas possíveis lesões.
d.
colchonetes, pois estes são o melhor exemplo que temos para um recurso material de uso para aulas de ginástica a serem distribuídas para muitas pessoas.
e.
espaço físico, já que sua aula acontece em um espaço fechado em termos de recursos físicos.
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A resposta correta é: pesos, já que estes são os melhores exemplos de recursos materiais de consumo, que podem ser transportados facilmente para fora da academia.
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