Políticas e Programas para Infância e Juventude

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Políticas e Programas para Infância e Juventude 
 
A parceria entre o _______________ e a ________________ foi fundamental para reforçar outra 
importante dimensão da política juvenil, que é a dimensão institucional. Graças ao trabalho 
conjunto, os organismos de juventude ? secretarias, subsecretarias, conselhos e coordenadorias - 
se multiplicaram no país e hoje já estão presentes em cerca de mil municípios e 25 estados. 
Também foram criados os ___________________, que vieram fortalecer ainda mais a política 
juvenil. Assinale a opção que completa as lacunas do enunciado acima: 
Conselho - Secretaria Nacional de Juventude - Fóruns Nacionais de Gestores Municipais e 
Estaduais de Juventude. 
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O ciclo de uma política pública ou também conhecido como elaboração da política pública, na 
verdade é um esquema de visualização e interpretação que organiza a vida de uma política pública 
em fases sequenciais e independentes. O ciclo é constituído de estágios (alguns autores incluem 
outras fases, mas estas são as básicas e essenciais). A alternativa que menciona esses estágios é: 
Identificação do problema; formação da agenda; formulação de alternativas; tomada de decisão; 
implementação, avaliação e extinção. 
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Dessa forma, dada a ineficácia das políticas públicas voltadas para efetivação da verdadeira 
inclusão escolar, o Ministério Público vem se tornando imprescindível para, por meio de sua 
atuação constitucional, forçar o Poder Público a, de fato, cumprir com aquilo que a Constituição 
lhe determinou, que é: 
 
garantir um sistema público de ensino verdadeiramente inclusivo a todos aqueles com 
necessidades educacionais especiais, principalmente, nos níveis iniciais, a crianças e adolescentes. 
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Segundo consta no sítio do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o governo 
federal criou um programa por considerar que a construção de creches e pré-escolas, bem como a 
aquisição de equipamentos para a rede física escolar desse nível educacional, são indispensáveis à 
melhoria da qualidade da educação. Esse programa é o: 
PROINFÂNCIA 
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Assinale a segunda coluna de acordo com a primeira, e depois marque a ordem correta. 
Primeira coluna: 
1 - Código de Menores 
2 - Estatuto da Criança e do Adolescente 
 
Segunda coluna: 
( ) Dirige-se a todas as crianças e adolescentes sujeitos de direitos, alvo de atenção social e de 
políticas públicas com prioridade absoluta. 
( ) É da natureza jurídica, proposta por juristas. 
( ) Propõe a descentralização político-administrativa e a paridade governo sociedade civil para a 
tomada de decisões. 
( ) Direciona-se ao desenvolvimento social. 
2, 1, 2, 2 
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Sobre a Política Pública de Bem-Estar Social, assinale V para as alternativas verdadeiras e F para as 
falsas. 
( ) O bem-estar social está relacionado a ter qualidade de vida, ou seja, um estado que reúne um 
conjunto de fatores que levam o sujeito a ter saúde. 
( ) O bem-estar social engloba as coisas que incidem de forma positiva na qualidade de vida: um 
emprego digno, recursos econômicos para satisfazer as necessidades, um lar para viver, acesso à 
educação e a saúde, tempo para o lazer, entre outros. 
( ) Apesar de a noção de bem-estar ser subjetiva (aquilo que é bom/favorável para uma pessoa 
pode não sê-lo para outra), o bem-estar social está associado a fatores econômicos objetivos. 
( )O Estado do Bem-Estar Social surgiu em resposta à Revolução Francesa, iniciada em 1789, um 
período de intensa agitação política e social na França, que teve um impacto duradouro na história 
do país e, mais amplamente, em todo o continente europeu. 
Assinale a sequência correta: 
 F, V, V, F 
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Um fator que tem se constituído um sério obstáculo à adoção de políticas públicas sérias voltadas 
à construção de uma verdadeira escola inclusiva para crianças e adolescente é: 
falta de vontade política dos gestores. 
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Sobre o PROJOVEM trabalhador, a alternativa incorreta é que: 
sob responsabilidade do Superior Tribunal de Justiça (STJ), tem por objetivo preparar o jovem de 
18 a 29 anos para o mercado de trabalho. Podem participar jovens desempregados e que integram 
famílias com renda per capita de até meio salário mínimo. 
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Em relação aos benefícios diretos e ao Sistema Nacional de Juventude, o Estatuto da Juventude 
define dois benefícios diretos. Eles são: 
Os descontos e gratuidades em transporte interestadual para jovens de baixa renda e a meia-
entrada em eventos culturais e esportivos para estudantes e jovens de baixa renda. 
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Segundo explica a Secretária Nacional da Juventude, Severine Macedo (2014), o Estatuto da 
Juventude detalha, dentro das garantias já previstas pela Constituição, quais são as 
especificidades da juventude que precisam ser afirmadas. O desafio agora é popularizar o Estatuto 
para que os jovens conheçam seus direitos e vejam nele um instrumento legal de reivindicação 
para melhorar suas condições de vida. Ao todo, são 11 os direitos previstos no Estatuto. Entre os 
direitos, aquele que não corresponde à verdade é: 
Direito à Prioridade em Atendimentos Públicos. 
 
Sobre o PROJOVEM trabalhador, a alternativa incorreta é que: 
sob responsabilidade do Superior Tribunal de Justiça (STJ), tem por objetivo preparar o jovem de 
18 a 29 anos para o mercado de trabalho. Podem participar jovens desempregados e que integram 
famílias com renda per capita de até meio salário mínimo. 
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Política pública, do ponto de vista etimológico, refere-se à participação do povo nas decisões da 
cidade, do território. Souza (2006, p. 24) cita o conceito segundo alguns estudiosos estrangeiros. A 
alternativa incorreta sobre esse conceito é: 
Segundo Lazarsfeld, a política pública se refere às condições financeiras de uma população. 
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Segundo a organização popular, o período de 1945 a 1964 foi marcado por duas tendências, foram 
elas: 
O aprofundamento das conquistas sociais em relação à população de baixa renda e o controle da 
mobilização e organização, que começaram a surgir nas comunidades. 
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Em relação aos benefícios diretos e ao Sistema Nacional de Juventude, o Estatuto da Juventude 
define dois benefícios diretos. Eles são: 
Os descontos e gratuidades em transporte interestadual para jovens de baixa renda e a meia-
entrada em eventos culturais e esportivos para estudantes e jovens de baixa renda. 
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O Programa Nacional de Segurança Pública com Cidadania (PRONASCI) é composto por 94 
medidas, divididas em Ações Estruturais e Programas Locais. 
 
A opção que corresponde a uma ação estrutural é: 
modernização das instituições de segurança pública e do sistema prisional.