Português para concurso

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________________________________________________________________ 
ALUNO 
 
 
 
 
 
CLARO (63) 99253-8141 
NÓS RETORNAMOS/PODE LIGAR A COBRAR 
ARAGUAÍNA-TO 
RUA RODOVIÁRIA, 330 CENTRO CNPJ 17.774.796/0001-32 
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250 QUESTÕES 
TODAS GRAVADAS 
 
POR QUE, PORQUE, POR QUÊ, PORQUÊ 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1. Complete com: por que, porque, por quê e porquê. 
A. ele foi embora? 
B. Foi reprovado e não sabe . 
C. você está tão aborrecida? 
D. Não vais à aula ? 
E. Reagi à ofensa não sou covarde. 
F. Você não foi no casamento ? 
G. Eu não entendo o dessa briga 
H. Não saí de casa, estava doente. 
I. Não foi ao baile, não tinha roupa. 
J. Quero saber não me disse a verdade. 
 
2-Complete corretamente as lacunas: 
__________você não foi à festa? 
Eu não fui à festa ____________estava doente. 
Você não foi à festa_____________? 
Eu não entendo o ______________que você não foi à 
festa. 
a-por que, porque, por quê, porquê 
b-por que, porque, por quê, por que 
c-porque, por que, porquê, por quê 
d-por que, porque,porque, porquê 
 e-N.D.A. 
 
3-Qual alternativa o uso do porque está incorreto? 
a-Eu não entendo o porquê da raiva. 
b-O dinheiro acabou porque gastou. 
c-Por que seu dinheiro acabou? 
d-Felipe, você adoeceu porquê? 
e-N.D.A. 
 
ONDE E AONDE 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1• Substitua os Asteriscos por Onde ou Aonde: 
01 – ** essas medidas do governo vão nos levar? 
02 – Não entendo ** ele estava com a cabeça. 
03 – De** você está falando? 
04 – ** querem chegar com essas atitudes? 
05 – ** se situa o Morumbi? 
06 – ** pensa que vais. 
07 – ** nos levará tamanha discussão. 
08 – Até ** vai sua rebeldia. 
09 – Não sei ** me apresentar, nem a quem me dirigir. 
10 – ** acaba o mar e começa o céu. 
 
2. Dentre as alternativas há uma incorreção em relação o 
uso do ONDE ou AONDE. 
a) Paulo vai aonde a sua esposa anda. 
b) O político morreu. Onde será o velório? 
c) Não comprei o ingresso, mas onde será o show? 
d) Onde foi o acidente da Gol que a médica estava? 
Onde ela iria? 
e)n.d.a 
 
3- Todas as alternativas estão corretas, exceto. 
a) Aonde minha mãe vai? 
b) Aonde você irá o ano que vem? 
c) Onde será a encenação? 
d) Onde foi o churrasco? 
e) N.d.a 
 
MAU E MAL 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1. Complete com MAU ou MAL. 
A. A firma possuía um ** administrador. 
B. Ficamos preocupados, ** ouvimos a notícia. 
C. O ** está sempre à nossa volta. 
D. Eu ** compreendia o que estava acontecendo. 
E. ** saímos de casa, quase fomos assaltados. 
F. Antônio fala ** o Inglês. 
G. Não seja pessimista, nem todo o político é **. 
H. O combate entre as forças do bem e do ** é eterno. 
I. Ele jamais entenderá o ** que causou a todos. 
J. Está com um ** incurável. 
 
2-Coloque V ou F no uso do MAU. 
( ) O menino foi mau na prova. 
( ) O Paulo é um mal amigo. 
( ) Ele foi mal no concurso. 
( ) O cantor foi mau no show. 
a-V, F, F, F 
b-V, V, V, V 
c-F,F,V,F 
d-F,V,F,V 
e-NDA 
 
3- Qual frase tem uma incorreção em relação ao uso do 
MAU. 
a-Eu quero seu mau. 
b-o meu pai é mau. 
 
 
3 
 
c- O prefeito foi mal no discurso. 
d-O cachorro é mau, pois morde 
e-NDA 
 
SEPARAÇÃO SILÁBICA 
 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1. Coloque V ou F. 
a)pers-pi-caz / o-tor-ri-no-la-rin-go-lo-gis-ta ( ) 
b) in-di-gno/ psi-có-lo-go ( ) 
c) no-tí-cia/ cir-cu-ito ( ) 
d) ou-tu-bro/ fac-ção ( ) 
e ) sol-da / trans-por ( ) 
f) Ge-ren-cia/ es-pe-lho ( ) 
 
2-Em qual das alternativas todas as palavras estão 
separadas incorretamente. 
a)abs-cis-sa/tui-ui-ú/ oc-ci-pi-tal 
b-sub-li-nhar/ felds-pa-to/ su-bo-fi-ci-al 
c-vo-o/ ve-em/ sols-tí-cio 
d-NDA 
 
3-Coloque V ou F. 
( ) su-pe-ra-bun-dan-te 
( ) e-gíp-cio 
( ) es-fínc-ter 
( ) ab-rup-to 
a-V, V, V, V 
b-V, V, V,F 
c-F, F, V, F 
d-F, V, F, V 
e-NDA 
 
MAS, MAIS, MÁS 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
 
1. No Lugar dos Asteriscos Coloque [Mais] [Mas] ou 
[Más]: 
A - Pedro estuda, ** não aprende. 
B - Vendeu ** livros neste mês que no anterior. 
C - Bonitinha, ** ordinária. 
D- A população pede ** escolas. 
E - Ela não é bonita, ** conquista pela simpatia. 
F- Ele foi quem ** tentou; ainda assim, não conseguiu. 
G - Dizem as ** línguas que ele vai ser o nosso prefeito. 
H- Municípios exigem ** escolas. 
I - Amor é igual fumaça: sufoca, ** passa. 
J- Este país está cada dia ** violento. 
 
2-Complete com mas, mais e más. 
Elas são _______, pois mataram o pássaro. 
O meu pai é ______rico que o seu. 
Eu fui à festa, ________não comi. 
a-más, mais , más b-mais, mas, más c-más, más, más 
d-más, mais, mas e-NDA 
 
3-Todas as frases estão corretas sobre o uso do MAIS, 
exceto: 
a-Fui na festa, mas não dancei. 
b-Ele é mais rico que você. 
c-Elas são más porque roubaram. 
d-Ricardo dançou, mas errou o passo. 
e-n.d.a 
 
O USO DAS VOGAIS E SEMIVOGAIS 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1-Classifique as letras destacadas em vogal (V) e 
semivogal (SV). 
a-VITÓRIA- 
b- MÃO- 
c- CÃO- 
d- MINHA- 
e-FALARAM- 
f-CANTARAM- 
 
2-De acordo com a parte destacada coloque (V) vogal ou 
(S) semivogal. 
( ) padaria 
( ) dia 
( ) vidraçaria 
( ) história 
a-V, V, V, V b-SV, V, V, V c-SV, SV, V, V 
d-V, V, V, SV e-NDA 
 
3-Qual das palavras destacadas é uma semivogal. 
a-pedraria b-saúde c-oito d-saída e-NDA 
 
DITONGO,TRITONGO E HIATO 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
 
1. Enumere 
(1)-Ditongo crescente 
(2)- Ditongo decrescente 
(3)- Tritongo 
(4)- Hiato 
 
( ) mãe 
( ) biscoito 
( ) prêmio 
( ) pátio 
( ) divisão 
( ) lua 
( ) quais 
( ) saúde 
( ) faleceu 
( ) pauta 
( ) falaram 
 
2 -Coloque V ou F. 
( ) saída-hiato 
( ) história- ditongo 
( ) Paraguai-tritongo 
a-V, F, V b-V,V, V c-V, V, F d-F, V, V e-NDA 
 
3-Dentre as alternativas qual tem essa sequência: hiato, 
ditongo e tritongo. 
 
 
4 
 
a-piolho, padaria, Paraguai b-coitado, caule, Uruguai 
c-pão, anta, vidro d-piada, mãe, saguão e-NDA 
 
IDENTIFICANDO A SÍLABA TÔNICA 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1. Identifique a sílaba tônica e diga se é : oxítona, paroxítona 
ou proparoxítona. 
Palavra Classificação Sílaba tônica 
Abacaxi oxítona xi 
Cachorro 
Mecânico 
Colégio 
Borracha 
 
2-De acordo com a sílaba destacada coloque V ou F na sílaba 
tônica. 
( ) tomate 
( ) coragem 
( ) piolho 
( ) médico 
a-V, F, F, V b- V, F, F, F c-F, V, V, V d-F, F, F, V e-NDA 
 
3-Todas as sílabas destacadas não são sílabas tônicas, 
exceto: 
a-cachorro 
b-ônibus 
c-velho 
d-cadeira 
e-NDA 
 
ANTONÍMIA E SINONÍMIA 
EXERCÍCIOS 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1- Coloque o antônimo correspondente de cada palavra. 
a) alto – _________ 
b) acertar – ______________ 
c) anoitecer – _____________ 
d) grande – __________________ 
e) grosso – __________________ 
f) limpar – __________________ 
g) rico – _____________________ 
h) gordo – ___________________ 
i) velho – _____________________ 
j) fraco – _____________________ 
l) alegre – ___________________ 
m) abrir – _____________________ 
n) adormecer – __________________ 
 
2-Qual os antônimos das respectivas palavras: orgulhoso, 
veaco. 
a-esperto, aproveitador b-humilde, esperto 
c-humilde, honesto d-estratégico, honesto 
e-NDA 
 
3-Quais os sinônimos das respectivas palavras: distante, espiar 
a-longe, observar b-perto, querer c-longe, esconder 
d-próximo, corajoso e-NDA 
 
ENCONTRO CONSONANTAL. 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1-Enumere: 
(1)Encontro consonantal perfeito 
(2) Encontro consonantal imperfeito 
(3)Encontro consonantal misto 
( ) pacto 
( ) cravo 
( ) filtro 
a-2, 1, 2 
b-2, 1, 1 
c-3, 1, 1 
d-2, 2, 2 
e-NDA 
 
2-Em relação ao encontro consonantal, qual o conceito está 
incorreto? 
a-cobra- encontro consonantal perfeito 
b-pasta- encontro consonantal imperfeito 
c-destro- encontro consonantal perfeito 
d-veste- encontro consonantal imperfeito 
e-NDA 
 
3-Qual palavra abaixo é encontro consonantal imperfeito? 
a- menta 
b- vidro 
c- pedra 
d- pai 
e-NDA 
 
MONOSSÍLABO, DISSÍLABO, TRISSÍLABO E 
POLISSÍLABO 
 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1-Classifique as palavras em : monossílabo, dissílabo, 
trissílabo e polissílabo 
a)saudade: 
b)gentileza: 
c)tempo: 
d)encontro: 
e)ver: 
f)quieta: 
g)moça: 
 
2-Qual alternativa está incorreta em relação ao conceito 
a-dia-dissílabo b-coelho-trissílabo c-período- polissílabo 
d-ai-monossílabo e-NDA 
 
3-Qual alternativa possui um trissílabo e um polissílabo 
a-pauta, crocodilo b-piada, tragédia c-pedreiro, corajoso 
d-peito, vidraçaria e-NDA 
 
LETRA E FONEMA 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1- Dê o número de letras e fonemas dessas palavras: 
a-cidadezinha 
b- isso 
c-lhe 
d) chamada 
e)passado 
f) ferrolho 
g)chega 
h) quero 
i)água 
j) águia 
l) guaraná 
 
2-Analise as palavras abaixo sobre fonema e letra. Diga qual 
alternativa está incoerente. 
a-ANTA-4 letras e 3 fonemas 
b-COELHO- 6 letras e 5 fonemas 
 
 
5 
 
c-EXCEÇÃO- 7 letras e 6 fonemas 
d-PAMONHA-7 letras e 6 fonemas 
e-NDA 
 
3-As palavras abaixo estão corretas sobre o número de 
fonemas, exceto: 
a-queijo-5 fonemas b-quatro-6 fonemas c-penta-4 fonemas 
d-cinquenta-7 fonemas e-NDA 
 
DÍGRAFO e DÍFONO 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE FEVEREIRO) 
1. Indique, nos parênteses, se há dígrafo (D), dífono (DI) ou 
encontro consonantal (EC) nas palavras abaixo, 
A-( ) FERREIRO 
B-( ) FLAUTA 
C-( ) ASSOBIO 
D-( ) PEDREIRA 
E-( ) EXCETO 
F-( ) PAMONHA 
G-( ) NASCER 
H-( ) GLOBO 
I-( ) CLÍNICA 
J-( ) DESCER 
K-( ) FRONTEIRA 
L-( ) PISCINA 
 
2-Em conformidade com as palavras abaixo, enumere e 
marque a alternativa correta. 
(1)dígrafo vocálico 
(2)dígrafo consonantal 
(3)dífono 
( ) vento 
( ) olho 
( ) tórax 
( ) cachorro 
a-1, 2, 3, 2 b-1, 2, 3, ,3 c-1, 2, 3, 1 d-2, 1, 3, 2 e-NDA 
 
3-De acordo com sua análise qual tem essa sequência: dígrafo 
vocálico, dígrafo consonantal e dífono. 
a-ilha, velho, caixa 
b-conto, piolho, Xuxa 
c-cantor, unha, taxa 
d-fazenda, olho, tórax 
e-NDA 
 
O USO DA CRASE 
 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1. Complete corretamente com a crase. 
01 – Ele andou [a] passos lentos na praia. 
02 – Não chegaram [a] saber o motivo da briga. 
03 – Encontramos [a] menina no shopping. 
04 – Fui [a] casa, mas voltei logo. 
05 – Não fui [a] farmácia. 
06 – Entregamos o prêmio para [a] Hebe Camargo. 
07 – O atleta chegou de ponta [a] ponta. 
08 – Daqui [a] cinco dias é o concurso. 
09 –Eu fui [as] dez horas da manhã.. 
10 – [a] noite, se reuniam para ouvi-lo. 
 
2-A Crase é a junção da preposição e artigo. Diante disso, qual 
alternativa o uso foi correto. 
a) Eu comprei à maça. 
b) O corredor correu de ponta à ponta. 
c) A minha mãe foi a casa da Fernanda. 
d) Fui às festas. 
e) NDA. 
 
3-Há três casos da crase facultativa. Em todos os casos ela é 
facultativa, exceto: 
a) Quero que a Paula passe. b) Ele foi até à praia. 
c) Ontem a sua mãe viajou. d) Você viu a minha chefe. 
e)NDA 
 
VOZES DO VERBO 
 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1- Associe a primeira coluna com a segunda. 
(A) Voz ativa 
(B) Voz passiva analítica 
(C) Voz passiva sintética 
(D) Voz reflexiva 
(E) Voz reflexiva recíproca 
( ) Os leões olharam-se. 
( ) O cachorro feriu-se com o osso. 
( ) Vendem-se os carros. 
( ) O muro foi feito pelo pedreiro. 
( ) O goleiro agarrou a bola. 
a)E, D, C, A, B b) E, D, A, B, C 
c) D, D, C, B, A d) E, D, C, B, A 
 
2- Todas as alternativas não são voz passiva analítica, exceto: 
a) O cachorro mordeu o menino. 
b) A bicicleta foi roubada pelo ladrão. 
c) O gato bebe leite. 
d) Costura-se roupas. 
e) NDA 
 
3. No excerto “ Construíram-se uma nova escola no setor”. A 
voz é: 
a) Passiva Sintética b) Passiva analítica c) Reflexiva 
d) Ativa e)n.d.a 
 
 
ACENTUAÇÃO 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1-Marque X na reposta correta. 
( ) cachorro –oxítona 
( ) bolacha- proparoxítona 
( ) saúde- oxítona 
( ) café- paroxítona 
( ) caju- paroxítona 
( ) técnico- proparoxítona 
( ) polícia- paroxítona 
( ) médico- proparoxítona 
( ) coragem-oxítona 
( )órgão-oxítona 
( ) prédio – proparoxítona 
( ) escola- proparoxítona 
( ) proprietário- proparoxítona 
( ) mãe- paroxítona 
( ) dia-oxítona 
 
2-Qual a alternativa tem essa sequência: oxítona, paroxítona e 
proparoxítona. 
a) oito, vitória, músico b) café, glória, técnico 
c) feio, música, médico, d) sofá, coitado, otorrino e)NDA 
 
3- Analise e encontre o conceito incorreto. 
a) corajoso-paroxítona b) velho-paroxítona 
 
 
6 
 
c) músico-proparoxítona d) história-paroxítona e)NDA 
 
CLASSE DE PALAVRAS 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1-Coloque V ou F sobre os substantivos. 
( ) substantivo próprio –cama 
( ) substantivo comum- Paraguai 
( ) substantivo concreto- sereia 
( ) substantivo abstrato- fada 
( ) substantivo coletivo- faca 
( ) substantivo derivado- terra 
( ) substantivo coletivo- constelação 
( ) substantivo composto- girassol 
( ) substantivo comum- carro 
( ) substantivo próprio-Araguaína 
 
2-Associe os substantivos: 
(1) próprio 
(2) coletivo 
(3) concreto 
(4) composto 
( ) arquipélago 
( ) girassol 
( ) água 
( ) Estados Unidos 
a) 4, 3, 2, 1 b) 2, 4, 3, 1 c) 2, 4, 3, 2 d) 2, 2, 4, 3 e) NDA 
 
3- O menino jogou bola. Ele parou o jogo para observar o 
cardume no rio. As palavras destacadas são substantivos. 
a) abstrato e coletivo b) coletivo e concreto 
c) concreto e coletivo d) derivado e abstrato e)NDA 
 
GÊNERO DO SUBSTANTIVO 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1- Coloque (A) para substantivo biforme, (B) para substantivo 
epiceno, (C) para substantivo sobrecomum, (D) para 
substantivo comum de dois gêneros. 
a- Cachorro___________ 
b- Galo_______________ 
c- Mãe_______________ 
d- Professor ___________ 
e- Jacaré_______________ 
f- Cobra _______________ 
g- Estudante_____________ 
h- Fã ________________ 
i- Gerente ______________ 
j- Criança _______________ 
k- Cônjuge ______________ 
l- Animal ______________ 
m- Criatura ______________ 
 
2-Qual palavra abaixo tem o mesmo gênero que jacaré. 
a) cachorro b) gato c) onça d) vaca e)NDA 
 
3- Interligue as colunas: 
(1) epiceno 
(2) biforme 
(3) comum de dois gêneros 
(4) sobrecomun 
( ) galinha 
( )girafa 
( ) dentista 
( ) criança 
a) 2,1,3,4 b) 2,1,1,4 c)1,2,4,3 d) 1,2,4,3, e)NDA 
 
ARTIGO 
 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1. Classifique as orações conforme o código 
(A) Artigo definido 
(B) Artigo indefinido 
a- Um elefante comeu a cana ( ). 
b- O Pedro é calado ( ). 
c- Eu vi um tatu ( ). 
d- As mulheres banharam ( ). 
e- Eu comi a manga ( ). 
f- O menino correu ( ). 
g- Uns alunos brigaram ( ). 
h- O ladrão é mau ( ). 
i- A cantora cantou ( ). 
 
2-Enumere 
(1) artigo definido 
(2) artigo indefinido 
( ) O Pedro passou no concurso. 
( ) Eu quero um de vocês. 
( ) Nós vimos o cachorro. 
( ) Uns policiais aqui ficaria melhor. 
a) 1,2,1,1 b) 1, 2, 2, 2, c) 2, 1, 2,1 d) 2, 2, 1, 2 e)NDA 
 
3-Analise o excerto: “ Ontem eu vi um leão. O leão era manso. 
Quais os dois artigos destacados: 
a) definido e definido b) definido e indefinido 
c) indefinido e definido d) indefinido e definido e)NDA 
 
ADJETIVO 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1. Coloque os adjetivos no quadro correto. 
 Azul-marinho , de coração, feiura, claro, castanho-escuro, 
amarelo-canário, moreno, de rim, gordo, alto,belíssimo, 
altíssimo, muralha, , luso-brasileiro, de boi, de anjo 
Simples e 
primitivo 
Derivado Composto Locução 
adjetiva 
 
 
 
 
2-Leia: “Pedro, brasileiro, é um homem forte”. Qual a 
classificação dos adjetivos em destaque. 
a) composto e pátrio b)pátrio e derivado 
 
 
7 
 
c) pátrio e primitivo d) primitivo e) NDA 
 
3- Qual opção tem adjetivo explicativo e restritivo, 
respectivamente. 
a) O carro é azul./ O Fernando é médico. 
b) O fogo está alto./ A cidade é limpa. 
c) O leite é branco./ O cavalo é alto. 
d) O carvão é preto./ O leite é branco. 
e)NDA 
 
*RADICAL 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1-Escreva o radical das palavras. 
a)Corrida- 
b)Vender- 
c)Falar- 
d)Livrinho- 
e)Enterrado- 
f)Falando- 
g)Jogando- 
h)Incerteza- 
i)Escolinha- 
j)Vaca- 
k)Vassoura- 
l) Cadeira- 
 
2-“ENTERRA, TERRAÇO e ENTERRADO”. Temos 
respectivamente: 
a) prefixo, prefixo, sufixo 
b) sufixo, prefixo, parassintética 
c) prefixo, sufixo, parassintética 
d) parassintética, sufixo, prefixo 
e)NDA 
 
3-Dentre as palavras qual tem sufixo: 
a) desfazer b) enterra c) refazer d) legalmente e)NDA 
 
PRONOMES 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1. Agrupe os pronomes. 
EU, ESSE, AQUELE, ESTE, SENHOR, SEU, TEU, A, 
CONOSCO, ALGUNS, NADA, ALGUÉM, NOS, SENHORA, 
MEU, ELE, TU, MERITÍSSIMO 
PRON
OMES 
DO 
CASO 
RETO 
PRON
OMES 
OBLÍQ
UOS 
PRONO
ME 
POSSE
SSIVO 
PRONO
MES DE 
TRATA
MENTO 
PRONOM
E 
DEMONST
RATIVO 
PRON
OME 
INDEFI
NIDO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-“Meu, eu, lhe” temos respectivamente os pronomes. 
a) tratamento, caso reto, oblíquo 
b) caso reto, oblíquo, tratamento. 
c) possessivo, caso reto, oblíquo 
d)n. d. a 
 
3-Ontem eu a vi na festa com seu namorado. Quantos 
pronomes tem nesse excerto. 
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e)n. d. a 
 
VERBO 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1-Relacione a 1ª coluna com a 2ª coluna. 
(A) verbo regular 
(B) verbo irregular 
(C) verbo anômalo 
(D) verbo defectivo 
( ) comer 
( ) ser 
( ) caber 
( ) abolir 
a) A, C, B, D b) C, B, D, A c) A, C, B, B d) C, A, B, D e) NDA 
 
2-Todos os verbos são regulares, exceto: 
a) correu b) falei c) pedi d) assisti e)NDA 
 
3-Todos os verbos são Irregulares, exceto: 
a) caber b) pedir c) ver d) dormir e)NDA 
 
TEMPOS DO VERBO 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1-Coloque o número de acordo com o conceito: 
(1) presente do indicativo 
(2) pretérito perfeito do indicativo 
(3) pretérito imperfeito do indicativo 
(4) pretérito mais- que –perfeito do indicativo 
(5) futuro do presente do indicativo 
( ) casarei 
( ) cantara 
( ) estudava 
( ) nadei 
( ) assisto 
a) 4,5,3, 2,1 b) 5, 4, 3, 2,1 c) 4, 3, 2, 1,5 d) 5, 4, 2, 1, 3 e)NDA 
 
2-Qual verbo está no futuro do pretérito. 
a) casei b) casarei c) casaria d) casaste e)NDA 
 
3-Qual verbo está no pretérito imperfeito do indicativo. 
a) pulei b) casei c) roubava d) olhando e)NDA 
 
VERBOS TRANSITIVOS E INTRANSITIVOS. 
. 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1-Classifique os verbos em destaque em verbo transitivo direto, 
verbo transitivo indireto, verbo transitivo direto e indireto e 
verbo intransitivo. 
a- Pedro pediu um cachorro ao seu tio. ( ) 
b- O macaco comeu banana.( ) 
c- O menino gosta de brincar.( ) 
d- Cheguei no banho.( ) 
e- Eu moro no Rio.( ) 
f- Eu gosto de banhar.( ) 
g- Maria jogou vôlei.( ) 
 h-Joaquim comprou um carro do gerente.( ) 
 
2- Coloque V ou F. 
( ) O menino comeu banana. (Transitivo direto) 
( ) Ele andou de avião. (Transitivo Indireto) 
( ) O Fernando pediu o carro para seu irmão. (Transitivo direto 
e indireto) 
( ) O vizinho morreu ontem. (Intransitivo) 
( ) Meus colegas, admiro-os sempre. ( Pleonástico) 
a) V, V,V,F,V b) F, V, F, V, F c) V, V, V, V, V 
d) F, F, F, F, F e)NDA 
 
 
 
8 
 
3-Observe as frases e identifique a que não tem verbo 
transitivo direto. 
a) Minha irmã comeu pudim. 
b) A diretora comprou um quadro. 
c) O helicóptero caiu no mar. 
d) Eu quero água. 
e)NDA 
 
VERBO AUXILIARES E VERBOS DE LIGAÇÃO 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE ABRIL) 
1-Coloque V ou F, sendo (VL) para verbo de ligação e (VA) 
para verbo auxiliar. 
a- O menino é alto (VL). ( ) 
b- O gato está triste (VL). ( ) 
c- O cachorro vai latir alto (VA). ( ) 
d- O pedreiro vai fazer o muro (VL). ( ) 
e- A professora vai fazer a chamada (VL). ( ) 
f- Vou viajar no sábado (VL). ( ) 
g- O meu amigo vai jogar (VA). ( ) 
h- O policial parece cansado (VA). ( ) 
i- O meu pai está caçando (VA). ( ) 
j- O dia continua feliz (VA). ( ) 
k- O juiz é inteligente (VA). ( ) 
l- O carro é do Japão (VA). ( ) 
m- O menino vai cantar (VA). ( ) 
 
2. Identifique em qual frase tem verbo de ligação: 
a) O cachorro late alto. 
b) O pedreiro vai fazer o muro. 
c) Vou viajar no sábado. 
d) No ano passado, eles foram ao Rio Janeiro. 
e) Meu patrão é educado. 
f)n.d.a 
 
3. Qual frase tem verbo auxiliar: 
a) Meu amigo comprou um computador. 
b) Aqueles caras foram ao cinema. 
c) A freira vai orar na catedral. 
d) Ele é valente. 
e) O jogador foi bem no jogo. 
f)n.d.a 
 
GERÚNDIO , PARTICÍPIO E INFINITIVO 
 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE ABRIL) 
1- Coloque nos verbos, (G) gerúndio, (P) particípio, (I) infinitivo. 
a- FALANDO-() 
b- FALADO-() 
c- FALAR-() 
d- CANTAR-() 
e- CANTANDO-() 
f- CANTADO-() 
g- OLHAR-() 
h- JOGADO-() 
i- JOGAR-() 
j- COMER-() 
k- COMENDO-() 
l- CALADO-() 
m- CORRER() 
n- CORRIDO-() 
o- CORRENDO-() 
p- OLHANDO-() 
 
2. Enumere 
(1) gerúndio 
(2) particípio 
(3) infinitivo 
( ) cantando ( ) cantar ( ) pular ( ) pulado 
a) 1,2,3,3 b) 1,3,3,2 c) 1,2,3,1 d) 2,3,3,2 e)n. d. a 
 
3. Leia o excerto: “ Ontem Paulo esteve cantando no show. O 
termo em destaque trata-se de: 
a) infinitivo b) particípio c) gerúndio d) pretérito e)n. d. a 
 
HÁ E A 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MARÇO) 
1. Complete as frases com há ou a: 
1.Já não o vemos _____ vinte anos. 
2._____ poucos dias deixou o emprego. 
3._____ vinte anos caminhávamos aqui. 
4.Minha casa fica ___ poucas quadras daqui. 
5.Eles saíram ______ quase meia hora da escola. 
6.O público foi na festa ____ dez meses. 
7._____ dois dias do exame, ainda não conseguiu se acalmar. 
8.O médico esteve na sua casa _____ duas semanas . 
9._____ dois meses da maioridade, ainda não sabia dirigir. 
10._____ poucos metros da tela, não conseguia ler a legenda. 
 
2- Complete com há ou a. 
______ dias que não o vejo. 
Daqui ______duas semanas viajarei. 
Será se _____vagas? 
a) há , a , a b) a, a, a c) há, há , há d) a, há, há e)NDA 
 
3.Qual alternativa o HÁ foi usado corretamente: 
a) Irei viajar daqui há trinta dias. 
b) Dali há três horas o verei. 
c) A encomenda chegou há um mês. 
d) Daqui há três dias farei a prova. 
e) NDA 
 
ADVÉRBIO, CONJUNÇÃO, INTERJEIÇÃO E PREPOSIÇÃO 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE ABRIL) 
1- Coloque X nas respostas corretas. 
a- Ontem-advérbio () 
b- Lugar-advérbio () 
c- Ufa!-preposição () 
d- Silêncio-advérbio () 
e- Mal- conjunção () 
f- Que-conjunção () 
g- Sim-conjunção () 
h- Talvez-preposição () 
i- Alegre-advérbio () 
j- Hoje-advérbio () 
k- Credo!-interjeição () 
l- Socorro!-interjeição () 
m- Amanhã-conjunção () 
n- Porque- conjunção () 
o- Esta- interjeição () 
 
2-Analise as frases e relacione os advérbios. 
. Eu não fui à festa. 
. Ontem você veio? 
. Talvez ele irá ao baile. 
. Ele falou às pressas. 
. Você irá? Sim. 
a)tempo, tempo, dúvida, negação, modo 
b)negação, tempo, dúvida, modo, afirmação 
c)dúvida, negação, tempo, dúvida, modo 
d)negação, dúvida, tempo, modo, afirmação 
 
 
9 
 
e)n. d. a 
 
3-Enumere as interjeições. 
(1) advertência 
(2) chamamento 
(3) espanto 
(4) silêncio 
( )Bico fechado! Aqui é um hospital. 
( )Nossa! Que acidente. 
( )Psiu! Você mesmo. 
( )Cuidado! Você pode se machucar. 
a)1, 2, 3, 4 b)4, 2, 1, 3 c)3, 4, 2, 1 d)4, 3, 2, 1 e)n. d. a 
 
FRASE ,ORAÇÃO E PERÍODO 
PERÍODOS SIMPLES E COMPOSTO 
 
 
1- Coloque V ou F. 
a- Socorro!-Frase () 
b- O cachorro late. Período composto () 
c- O menino come arroz. Oração () 
d- Boa tarde! Oração () 
e- Boa noite! Oração () 
f- Ele pulou e depois nadou na piscina. Período composto () 
g- Muito bom! Frase () 
h- O professor aplicou a prova. Período simples () 
i- A árvore é alta. Frase () 
j- A festa estava animada. Frase () 
k- O atleta ganhou a corrida. Oração. () 
l- Que bom! Frase () 
m- O gato bebeu leite e depois dormiu. Período composto () 
n- Tchau! Período simples () 
 
2-Todas as opções tem dois períodos, exceto. 
a) O carro capotou e pegou fogo. 
B )O menino andou na rua e quebrou a perna. 
C) Parou na casa e entregou a carta. 
d) A professora explicou a matéria aos alunos. 
e)n. d. a 
 
3-Identifique a alternativa que tem respectivamente uma frase e 
oração. 
a) Eu gosto de comer./socorro! 
b) Muito bom!/silêncio! 
c) Coragem!/Você cantou? 
d) Corre!/Vai embora! 
e)n. d. a 
 
SUJEITO 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE ABRIL) 
1-Classifique as frases em: 
(a) Sujeito simples 
(b) Sujeito composto 
(c) Sujeito indeterminado 
(d) Sujeito oculto ou elíptico 
(e) Sujeito inexistente ou oração sem sujeito 
 
( ) Houve uma grande guerra no Brasil. 
( ) Pulei o muro. 
( ) Falei alto na sala. 
( ) Roubaram uma moto na rua. 
( ) O macaco e o menino correram do leão. 
( ) O cachorro latiu com o ladrão. 
( ) Faz dois meses que não vou à festa. 
( ) Andei ontem na roda gigante. 
( ) pularam na piscina. 
( ) Comprei todos os presentes. 
2-Dentre as alternativas qual tem um sujeito oculto (elíptico): 
a)O caminhão caiu no rio b)Foi embora para Goiás. 
c)Houve festa no baile. d)Atiraram no bandido e)n. d. a 
 
3-Houve um acidente na BR o sujeito é: 
a)oculto (elíptico) b)simples c)inexistente 
d)indeterminado e)n. d. a 
 
PRÓCLISE ,ÊNCLISE E MESÓCLISE.(Pronomes oblíquo) 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE ABRIL) 
1- Classifique as orações em próclise, ênclise e mesóclise. 
a- Os policiais esforçaram-se para prender o ladrão. 
b- Falar-lhe-ei toda a verdade. 
c- Meu pai o conhece muito bem. 
d- O menino o conhece. 
e- Quero contar-lhe a verdadeira história. 
f- Não se esqueça do seu passado. 
g- Ninguém se importa comigo. 
h- Diga-me o que aconteceu. 
 
2. Todos são próclises, exceto: 
a)Talvez lhe traga a encomenda que pediu. 
b)Não se preocupe, tudo vai dar certo. 
c) Não me fale nada sobre o assunto. 
d) Ninguém o viu na rua. 
e) Aqui se cultiva a paz e a harmonia. 
f) n.d.a 
 
3. Todos são ênclises, exceto 
a) Os professores esforçam-se para ensinar. 
b) Só espero contar-lhe tudo. 
c) Diga-me o que aconteceu. 
d) Falar-lhe-ei toda a verdade. 
e) Fale-me a verdade 
f)n.d.a 
 
NUMERAL 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE ABRIL) 
1-Marque X nas sentença (s) correta (s). 
a- O menino chegou em segundo lugar. (multiplicação) () 
b- Eu tenho dois reais. (fracionário) () 
c- O meu pai tem a metade do dinheiro. (ordinal) () 
d- Meu primo tem o dobro da minha idade. (cardinal) () 
e- Eu gastei cem reais no supermercado. (multiplicativo) () 
f- O carro custa duzentos reais. (fracionário) () 
g- A prazo a casa aumentou cinco mil reais. (ordinal) () 
h- A promoção é na segunda loja. (ordinal) () 
 
2-O Messi, pela quarta vez, ganhou o troféu de melhor do 
mundo. Qual numeral aparece no excerto: 
a) fracional b) cardinal c) romano d) ordinal e) n. d. a 
 
3-´´Ontem eu vi o Paulo comendo 1/2 pizza. O numeral que 
aparece na frase é: 
a)cardinal b)fracional c)ordinal d)multiplicativo e)n. d. a 
 
SIGNIFICADO DAS PALAVRAS. 
 
1-Enumere. 
(1) Homônimo perfeito 
(2) Homógrafo 
(3) Homófono 
(4) Parônimo 
a-( ) nada (nadar); nada (sentido de existir) 
b-( ) estrato (camada); extrato (o que extrai) 
 
 
10 
 
c-( ) tráfego (trânsito); tráfico (comércio ilegal) 
d-( ) tachar (atribuir defeito); taxar (ato de fixar um preço) 
e- ( ) cabo (policial); cabo ( de vassoura) 
f-( ) inflação (preço); infração (violação) 
g-( ) comprimento (tamanho); cumprimento (saudação) 
 
2 - Associe os significados das palavras. 
(1) homófono 
(2) homógrafo 
(3) homônimo 
(4) parônimo 
 
( )comprimento/cumprimento 
( )sede-beber/sede-empresa 
( )cabo-policia/cabo de vassoura 
( )caçar- animal/cassar-anular 
a)4,2,3,1 
b)1,2,3,4 
c)4,2,1,3 
d)4,3,2,1 
e)n. d. a 
 
3-Na linha 7 do segundo parágrafo do texto “Guerra de 
poderes” apareceu a palavra eminente. Qual conceito essa 
palavra pertence. 
a) Homófono 
b) Homógrafo 
c) Parônimo 
d) Homônimo 
e) n. d. a 
 
PREDICADO 
 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE ABRIL) 
1-Coloque (PV) para predicado verbal, (PN) para predicado 
nominal e (PVN) para predicado verbo-nominal. 
a- ( ) O menino comeu chocolate. 
b- ( ) O ladrão roubou o banco. 
c- ( ) O carro ficou branco. 
d- ( ) O policial atirou no ladrão. 
e- ( ) A bicicleta é linda. 
f- ( ) O advogado viajou estressado. 
g- ( ) O meu pai correu perfumado. 
h- ( ) O professor escreveu muito. 
i- ( ) A minha mãe comeu um bolo. 
j- ( ) O meu irmão pescou um peixe. 
 
2-Todas orações abaixo, foram tiradas do noticiário de um 
jornal impresso. Qual dessas frases não é predicado nominal. 
a) Pedro continua na luta. 
b) Brasília é uma cidade linda. 
c) Ele estava triste. 
d) Todo dia , muitos brasileiro trabalham à noite. 
e) n. d. a 
 
3-Identifique a única alternativa que não tem predicado verbal. 
a)O rato roeu a roupa do rei. 
b) O gato bebe leite. 
c)A Dilma falou no palanque. 
d)O Marcelo Miranda é o governador do Tocantins. 
e)n. d. a 
 
PREDICATIVO DO SUJEITO, PREDICATIVO DO OBJETO. 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE ABRIL) 
1-Classifique as orações em predicativo do sujeito e DO objeto 
. 
 
a) O músico entrou no show nervoso. 
b) O cachorro está valente. 
c) A minha professora está doente. 
d) O meu pai falou com um homem forte. 
e) Os cientistas são estudiosos. 
f) Eu empreguei a Maria, a minha secretária. 
g) O policial matou um homem baixo. 
h) A minha mãe viu um homem apressado. 
 
2-A minha professora está nervosa. A palavra destacada é: 
a)objeto direto b)objeto indireto c)complemento nominal 
d)predicativo do sujeito e)n. d. a 
 
3-Todos aplaudiram a atriz talentosa. A palavra destacada 
exerce a função: 
a)verbo b)aposto c)predicativo do objeto 
d)predicativo do sujeito e)n. d. a 
 
COMPLEMENTO NOMINAL E COMPLEMENTO VERBAL 
 
 EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE ABRIL) 
1-Marque com X as respostas erradas, sendo CN para 
Complemento Nominal e CV para Complemento Verbal. 
a- O menino tinha necessidade de comer. CN ( ) 
b- Comprei laranja. CV ( ) 
c- A cantora canta baixo. CN ( ) 
d- Eu quero falar. CN ( ) 
e- O meu pai está desgostoso com os filhos. CV ( ) 
f- O meu primo gosta de maça. CV ( ) 
g- A minha mãe come cuscuz de arroz. CV ( ) 
h- Você toma água? CV ( ) 
i- No supermercado tem necessidade de guarda. CV ( ) 
 
2-Que saudade da festa. Da festa exerce a função de: 
a)vocativo 
b)complemento verbal 
c)complemento nominal 
d)objeto indireto 
e)n. d. a 
 
3-Um grande fazendeiro comprou a fazenda do seu Raimundo. 
Qual a função sintática da parte destacada. 
a)complemento nominal. 
b)aposto 
c)adjunto adnominal. 
d)vocativo. 
e)n. d. a 
 
DIFERENÇA ENTRE ADJUNTO ADNOMINAL e ADJUNTO 
ADVERBIAL 
 
 
1-Coloque na frente das frases (AA) Adjunto Adnominal e (AD) 
Adjunto Adverbial em destaque. 
a- Os cachorros brancos latem. 
b- O carro foi caro. 
c- O leão não comeu carne. 
d- O garoto comeu cinco bolachas. 
e- O meu pai está perto da casa. 
f- Ele é muito forte. 
g- Os policiais atiraram. 
h- A colher caiu no chão. 
i- A minha mãe virá hoje? 
j- Os alunos estudaram. 
k- Os alunos viajaram. 
 
 
11 
 
 
2. Todas as palavras são Adjunto adnominal, exceto: 
a) Os carros são do Japão. 
b) Meninos fortes chegaram 
c) Conheço aqueles dois alunos. 
d) O carro caiu no mar. 
e)n.d.a 
 
3. Qual frase destacada não é um adjunto adverbial: 
a) O prato caiu longe. 
b) O guindaste caiu no mar. 
c) Eu nunca fui no mar. 
d) Talvez, irei amanhã. 
e) n.d.a 
 
REGÊNCIA VERBAL E NOMINAL 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MAIO) 
1. Marque X nasregências verbais e nominais corretas. 
( ) Os torcedores assistiram o jogo. 
( ) A minha mãe assistia o pai no leito do hospital. 
( ) Meu pai é favorável a guerra. 
( ) O concurseiro aspira o sucesso de passar em um concurso 
( ) O garoto é fiel a avaliação. 
( ) O funcionário passou mal, pois aspirou o gás. 
( ) O supermercado perdoou a dívida do cliente. 
( ) Paguei à Fernanda a sua bolsa cara. 
 
2. Qual a frase tem uma correção em relação a regência: 
a) Quero à menina aqui. 
b) Meu chefe disse à verdade. 
c) Será se nós iremos à loteria fazer uma fezinha. 
d) Ontem, aconteceu à cerimônia do casamento. 
e)n.d.a 
 
3. Identifique em qual alternativa a regência verbal está 
incorreta. 
a) Ele pagou ao homem o trabalho. 
b) Pedro, enfermeiro, assistiu um paciente mal da gripe. 
c) Caroline assistiu ao jogo da seleção 
d) O atleta aspira o sucesso. 
e)n.d.a 
 
USO DA VÍRGULA 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MAIO) 
1. Marque x nas frases corretas sobre o uso da vírgula. 
a) Meu avô comprou uma nova fazenda. ( ) 
b) Eu viajei no ano passado. ( ) 
c) Amanhã eu viajarei para Paris. ( ) 
d) Eu ontem comprei um carro. ( ) 
e) No ano passado, eu comprei um carro. ( ) 
f) Pedro foi à feira e comprou farinha. ( ) 
g) Joaquim foi ao shopping, e sua mãe à igreja. ( ) 
h) Pedro jogador de futebol é um bom profissional. ( ) 
j) Por exemplo aquele menino é estudioso.( ) 
k) Eu nunca vi isso em casa. ( ) 
l) Meu Deus, ajude-me! ( ) 
 
2. Analise e identifique o enunciado que ocorreu erro no uso da 
vírgula. 
a) Meu primo comprou uma moto. 
b) Ontem, morreu o prefeito. 
c) No ano passado, estava em Paris. 
d) Eu, ontem, joguei bola. 
e)n.d.a 
 
3. No ano passado, foi o casamento do prefeito. A vírgula 
usada foi para separar: 
a) vocativo b) aposto c) adjunto adnominal 
d) adjunto adverbial de tempo e)n.d.a 
 
NOVAS REGRAS ORTOGRÁFICAS 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MAIO) 
1-Marque X nas alternativas corretas em relação às novas 
regras ortográficas. 
a- IDÉIA ( ) 
b- JIBOIA ( ) 
c- HERÓI ( ) 
d- BAIUCA ( ) 
e- FEIÚRA ( ) 
f- VOO ( ) 
g- LÊEM ( ) 
h- GUARDA-CHUVA ( ) 
i- GIRASSOL ( ) 
j- RECO-RECO ( ) 
k- PÉ DE MOLEQUE ( ) 
l- PEIXE-ESPADA ( ) 
m- MINISSAIA ( ) 
n- NÃO AGRESSÃO ( ) 
o- MAL ESTAR ( ) 
 
2.Assinale a alternativa INCORRETA, segundo o novo acordo 
ortográfico. 
a) dói b) ideia c) assembleia d) heroico e) n.d.a 
 
3. Dentro as palavras, qual não sumiu acento: 
a) voo b) centopeia c) leem d) baiuca e) n.d.a 
 
ORAÇÃO COORDENADA ASSINDÉTICA E SINDÉTICA 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MAIO) 
 
1-Associe o código. 
A- (A) Oração coordenada assindética 
B- (B) Oração coordenada sindética aditiva 
C- (C) Oração coordenada sindética adversativa 
D- (D) Oração coordenada sindética alternativa 
E- (E) Oração coordenada sindética explicativa 
F- (F) Oração coordenada sindética conclusiva 
 
a-( ) Não tenho carro, portanto não ando de carro. 
b-( ) Ele ganhou a corrida porque treinou. 
c-( ) Sobe, ou desce. 
d-( ) Fui na festa, mas não gostei. 
e-( ) O menino comeu arroz e foi deitar. 
f-( ) Comi, deitei, acordei. 
g-( ) O menino jogou e banhou. 
h-( ) Estudei, passei, viajei. 
i-( ) Ou você trabalha, ou você morre de fome. 
j-( ) Olhei, vi, fui. 
 
2. Analise o excerto: Pedro é um bom esposo, logo será um 
bom pai. Qual frase abaixo tem uma oração coordenada 
conclusiva 
a) Paulo foi ao show, entretanto não gostou. 
b) Os meninos ora brigavam, ora brincavam. 
c) Jaime trabalha depressa, contudo produz pouco. 
d) A miss ensaiou muito, portanto fará um bom desfile. 
e) n.d.a 
 
3. Saiu cedo, mas chegou atrasado. A conjunção em destaque 
é: 
 
 
12 
 
a) conclusiva b) aditiva c)alternativa d) adversativa e)n.d.a 
 
CONJUNÇÃO QUE 
PRONOME RELATIVO 
CONJUNÇÃO INTEGRANTE 
PARTÍCULA OU PRONOME EXPLETIVA: 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MAIO) 
1. Enumere as frases de acordo com as informações 
abaixo. 
(1) PRONOME 
RELATIVO 
(2) CONJUNÇÃO 
INTEGRANTE 
(3) PARTÍCULA 
EXPLETIVA OU DE 
REALCE 
 
 
 
 
( ) Ele que que falou a verdade. 
( ) Os políticos que roubaram 
foram presos. 
( ) Queremos que você faça 
sua função. 
( ) O que que você está lendo? 
( ) Os gados, que estão 
doentes, foram sacrificados. 
( ) Todos desejamos que você 
seja feliz.. 
( ) Dizem que tudo acabará em 
pizza. 
( ) Palmas que é a capital 
ecológica do país está bem 
( ) Os seu pais querem que 
você case. 
( ) Os cachorros que estão 
doentes foram para o canil. 
 
2. No excerto: Os gatos que são siameses foram adotados. 
Qual a função morfológica do uso do QUE: 
a) conjunção integrante 
b) pronome relativo 
c) partícula expletiva 
d) preposição 
e)n.d.a 
 
3. Após análise, descubra qual alternativa é uma oração 
subordinada adjetiva explicativa. 
a) Necessito de que você venha para o trabalho. 
b) As vizinhas, que são fofoqueiras, se deram mal. 
c) A verdade é que nunca mais fui à festa 
d) Tenho necessidade de que me elogiem. 
e)n.d.a 
 
ORAÇÕES SUBORDINADA SUBSTANTIVAS 
 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MAIO) 
 
 
1. Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 
 
a – (A) oração subordinada objetiva direta 
b – (B) oração subordinada completiva nominal 
c – (C) oração subordinada objetiva indireta 
d – (D) oração subordinada subjetiva 
e – (E) oração subordinada predicativa 
 
( ) Ninguém desconfiava de que as decisões já estavam 
tomadas. 
( ) Chegamos à conclusão de que nosso passeio não 
acontecerá. 
( ) O problema é que não confio em você. 
( ) O barulho constante não permite que os moradores vivam 
tranquilos. 
( ) É necessário que as novas mercadorias tenham um novo 
valor. 
 
2. No trecho: “Quero que a viagem seja cancelada”, a 
oração subordinada é: 
a) substantiva objetiva direta 
b) substantiva completiva nominal 
c) substantiva predicativa 
d) substantiva apositiva 
e) n.d.a 
 
3. O problema é que não confio em você. É uma oração 
subordinada substantiva : 
a) adjetiva b) completiva nominal c) predicativa 
d) subjetiva e) n.d.a 
 
ORAÇÃO SUBORDINADA ADVERBIAIS 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MAIO) 
1.Classifique as orações adverbiais 
1. O tambor soa porque é oco. 
2. A preguiça gasta a vida como a ferrugem consome o ferro. 
3. Por mais que gritasse, não me ouviam. 
4. Se o conhecesses, não os condenarias. 
5. Vim hoje, conforme lhe prometi. 
6. Fazia tanto frio, que meus dedos estavam endurecidos. 
7. Aproximei-me a fim de que me ouvissem melhor. 
8. À medida que se vive, mais se aprende. 
9. Quando os tiranos caem, os povos se levantam. 
10. Ontem estive doente, de modo que não saí. 
 
2. No período - “E quanto mais lia, mais obtinha conhecimento”, 
ocorre ideia. 
a) temporalidade b)proporção c)causa d)finalidade e)n.d.a 
 
3. Na linha 8 do 4º parágrafo foi retirado este trecho. “Tal era a 
fúria do bandido, que muitas pessoas foram mortas.” Neste 
período, a oração subordinada é adverbial: 
a) concessiva; b) condicional; 
c) consecutiva; 
d) proporcional; 
e) final 
 
ORAÇÃO SUBORDINADA ADJETIVAS 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MAIO) 
1. Coloque(R) para oração subordinada adjetiva restritiva 
e (E) oração subordinada adjetiva explicativa. 
 
( ) Um homem que foi morto será velado na capela. 
( ) O homem, que se considera racional, muitas vezes age 
animalescamente. 
( ) Mandei um telegrama para meu irmão que mora em 
Roma. 
( ) Os jogadores de futebol, que são iniciantes, não recebem 
salários. 
( ) Os artistas que declararam seu voto foram criticados. 
( ) A capital da Bahia, que já foi capital do Brasil, é Salvador. 
( ) Os artistas que não participaram da campanha 
beneficente foram criticados. 
( ) Aquela moça, que esteve aqui ontem, mora em Paris. 
( ) Eu, que não estudei nada, fui bem na prova. 
( ) Há alunos que praticam esporte. 
( ) Os policiais que tinham acordo com traficantes foram 
desligados da corporação. 
 
2. Qual alternativa abaixo não é oraçãosubordinada adjetiva 
explicativa: 
a) Meu cachorro, que latia, adoeceu. 
 
 
13 
 
b) Meu professor, que era bom em matemática, aposentou. 
c) Aquele menino, que brigava, virou um grande homem. 
d) Pedro, que não é perfeito, já matou. 
e) n.d.a 
 
3. Analise e encontre qual alternativa não é uma oração 
subordinada adjetiva restritiva: 
a) Os policias que são despreparados atiraram no ladrão. 
b) Aquele livro que li estava rasgado. 
c) O feirante que vendia maçã morreu 
d) Os peixes que são dourados são presas fáceis. 
e) n.d.a 
 
 
*REGRA GERAL DA CONCORDÂNCIA NOMINAL: 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE MAIO) 
1. Complete com a palavra correta. 
O1. [Salvo / Salvos] os doentes, os demais partiram. 
02. [Excetos / Exceto] os dois menores, todos entram. 
03. Todos estão [salvos / salvo], exceto o barqueiro. 
O4. V. Exa. está [enganada / enganado], senhor vereador. 
05. Meu filho emagrecia a [olhos vistos / olho visto]. 
06. Mais amor [menas / menos] confiança. 
07. Hoje temos [menos / menas] lições. 
08. Esperava [menas / menos] pergunta na prova. 
09. Fiquem [alerta / alertas] rapazes. 
10. Elas estão [alerta / alertas]. 
 
2. Analise as orações abaixo e identifique a concordância 
nominal errada. 
a) A moça está meio confusa. 
b) O meu irmão comeu meia pizza durante o rodízio com 
amigos. 
c) São bastantes reclamações sobre o show. 
d) Hoje tem menos pessoas. 
e) n.d.a 
 
3. Na ordem, preenchem corretamente as lacunas: 
Ordem entre os homens é ... 
É ... a entrada de pessoas nesse recinto. 
Todos sabem que a água gelada sempre é ..... 
a) necessário, proibida, gostosa. 
b) necessária, proibida, gostoso. 
c) necessário, proibida, gostoso. 
d) necessária, proibido, gostoso. 
e) necessário, proibido, gostosa. 
 
CONCORDÂNCIA DO VERBO HAVER 
CONCORDÂNCIA DO VERBO FAZER, TER E EXISTIR 
 
(VÍDEO AULA/MÊS DE JUNHO) 
1-Complete com a concordância correta. 
a- ________ três meses que procuro emprego. (Faz/ Fazem) 
b- ________ festas no natal. (Haverá/ Haverão) 
c- Eles _________pipas no verão. (Faz/ Fazem) 
d- _________crianças lutando capoeira. (Tinham/Tinha) 
e- Eles ___________passado na prova. (Havia/ Haviam) 
f- ___________homens fortes. (Haverá/ Haverão) 
g- Ela ________ comprado o lanche. ( Havia/ haviam) 
h- Ela foi demitida _________ dois meses. (Faz/ Fazem) 
i- ________ dias que não estou bem. (Tem/ Têm) 
 
2. Qual alternativa a concordância verbal está incorreta 
a) Minha vó faz bolo gostoso. 
b) Haverá danças em cada canto da cidade. 
c) Elas haviam ganhado o prêmio. 
d) Viajei faz dois meses. 
e) n.d.a 
 
3. _____dois dias que não vejo meu primo. ________ muitas 
festas no setor.. 
a)fazem, haverá b) faz, haverão c)fazem, haverão 
d) faz, haverá e)n.d.a 
 
 
APOSTO E VOCATIVO 
 
EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE JUNHO) 
1-Coloque vocativo ou aposto. 
a- Eles, os policiais prenderam os ladrões. 
b- Ela comprou dois carros: um fusca e um gol. 
c- Coronel, vem aqui no quartel. 
d- Não corre, menina. 
e- Ó senhor, me ajude. 
f- Nós, os médicos, fizemos a cirurgia. 
g- Doutor, te aguardo no leito 56. 
h- Livro de matemática. 
i- Menino rico, comprou um tênis caro. 
 
2. “Rio de Janeiro, cidade maravilhosa, tem muitas favelas”, a 
vírgula foi utilizada para separar um : 
a) o vocativo b) o adjunto adverbial c) o aposto 
d) adjunto adnominal e) n.d.a 
 
3. Enumere: 
( 1 ) aposto 
( 2 ) vocativo 
( ) Roberto Carlos, cantor, canta muito bem. 
( ) Mãe, vem aqui na cozinha. 
( ) Deus, quero sua ajuda. 
( ) Pedro, empresário, foi sequestrado. 
a)1,2,2,1 b)1,2,2,2 c) 2,2,2,2 d) 1,1,1,1 e)n.d.a 
 
ESTILÍSTICA: 
FIGURA DE LINGUAGEM: SÃO TRÊS 
FIGURAS DE PALAVRAS 
 EXERCÍCIO 
(VÍDEO AULA/MÊS DE JUNHO) 
As figuras de linguagem são: comparação, metáfora, 
catacrese, prosopopeia, sinestesia, metonímia, perífrase, 
antítese, eufemismo, hipérbole, ironia, aliteração, elipse, 
zeugma, pleonasmo, polissíndeto, assíndeto, anacoluto, 
anáfora, silepse, onomatopeia. 
1- Diga a que figura de linguagem corresponde cada frase. 
a- O tic tac do relógio é alto. 
b- Seu olhar é frio e assustador. 
c- O sino da igreja canta. 
d- Araguaína é como um fogo. 
e- Araguaína é um fogo. 
f- O braço da cadeira quebrou. 
g- Muitas pessoas não tem teto. 
h- Eu vi o rei do futebol. 
i- O dia chegou, a noite sumiu. 
j- A minha sogra foi para o céu. 
k- Ele falou isso mil vezes. 
l- Se você falar mais alto eu agradeço. 
m- O rato roeu a roupa do rei. 
n- Fomos ao cinema. 
o- Alguns falam alto, outros não. 
p- Ele subiu para cima. 
q- Chegamos na casa e tomamos banho e comemos. 
r- Chegamos na casa , tomamos banho, comemos. 
s- Eu, pareço-me que estou tonto. 
t- Cada homem é um cidadão, cada homem é um ser. 
u- Rio de Janeiro está poluída. 
 
 
14 
 
 
2. Qual a sequências da frase abaixo em relação figura de 
linguagem comparação, 
-O dente de alho está caro. 
-O anel brilha como um ouro. 
-O guarda é um touro.. 
a) sinestesia e catacrese e metáfora 
b) metáfora, sinestesia e catacrese. 
c) catacrese, metáfora e sinestesia. 
d) catacrese, comparação e metáfora 
e) n.d.a 
 
3. Enumere. 
(1) sinestesia 
(2) Elipse 
(3) zeugma 
(4) assíndeto 
( ) Paulo cantou, descansou, dormiu. 
( ) Ele joga bola, eu vôlei. 
( ) Fui ao shopping ontem. 
( ) Aquele leão tem um olhar frio com outros animais. 
a)4,3,1,2 b)4,3,2,1 c) 1,2,3,4 d)4,2,1,3 e)n.d.a 
 
ORTOGRAFIA 
1.Coloque x nas palavras corretas: 
( ) mendigo 
( ) pequi 
( ) exceção 
( ) ameicha 
( ) enxer 
( ) enxada 
( ) enxente 
( ) quis 
( ) cangica 
( ) trânzito 
( ) eixo 
( ) corajem 
( ) giló 
( ) gostozo 
( ) analisar 
( ) paralizado 
( ) cabelereiro 
( ) beneficiente 
( ) previlégio 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
15 
 
AS 105 QUESTÕES 
QUE MAIS CAEM 
EM PORTUGUÊS 
NOS CONCURSOS. 
1.Leia o excerto: “O cravo brigou com a rosa debaixo de uma 
sacada”. Há duas palavras com encontro consonantal perfeito 
e a palavra debaixo tanto se separa DE-BAI-XO como tem um 
ditongo decrescente oral. 
 ( )certo ( )errado 
 
2. “Paulo, por que você não foi ontem ao show”? Se 
reescrevesse a frase por” Paulo, você não foi ao show ontem 
por quê?” Manteria correto o uso do POR QUE. 
 ( )certo ( )errado 
 
3. Qual o porquê da saída da Dilma? O uso do porquê esta 
correto e “o porquê” é um substantivo e tem um ditongo. 
 ( )certo ( )errado 
 
4. Qualquer momento o Lula será preso. No excerto há apenas 
três palavras com a penúltima sílaba tônica. 
 ( )certo ( )errado 
 
5. O quartel onde fiz o curso de formação para soldado está em 
reforma. Está correta a colocação da palavra em destaque e 
tem a função de pronome relativo. 
 ( )certo ( )errado 
 
6. Tio, pa-pa-ga-io, cen- to- pe-ia, fe-io, quéops .Todas as 
palavras estão separadas incorretamente. 
 ( )certo ( )errado 
 
7. O trecho “O Dragão foi extinto”. Dragão apresenta encontro 
consonantal, assim como exceção. 
(certo) (errado) 
 
8-Que prova difícil. Todo mundo foi MAU. A palavra MAU é um 
adjetivo e sua colocação na frase está incorreta. 
 ( )certo ( )errado 
 
9- As palavras “ PE-RÍ-O-DO, TI-A, A-Í, SUB-LI-NHAR E TUI-
UI-Ú” estão separadas corretamente. 
 ( )certo ( )errado 
 
10-ca-uí-la, su-bli-nhar (l5) e a-brup-to (l18) estão separadas 
erradamente. 
 ( )certo ( )errado 
 
11. Sobre a palavra ÍNDIO: há duas sílabas; a sílaba tônica é a 
penúltima silaba, há um dígrafo e um ditongo crescente. 
 ( )certo ( )errado 
 
12. O antônimo representa o contrário de uma palavra; Casa é 
antônimo de lar. "Óbvio" é sinônimo de "evidente". DOIDO é o 
sinônimo de maluco e tem um ditongo decrescente oral. Há 
duas informações erradas em todas as afirmações. 
 ( )certo ( )errado 
 
13. Em “...Meus primos irão à praia”, o sinal indicativo de crase 
foi empregado para respeitar a regência, porém é facultativo 
nesse caso. 
(C) (E) 
 
14. No início do texto,as palavras: baú, construí-la e açaí 
foram acentuadas pela mesma regra e constrói sumiu acento 
conforme a nova regra ortográfica. 
(C) (E) 
 
15- Nas palavras do 6° parágrafo “UNHA, VENTO, CANTA, 
CHAPÉU E CREDO” Nas cinco palavras há 5 dígrafos e 
CHAPÉU foi acentuado por ser uma oxítona. 
(C) (E) 
 
16- “A fauna é o conjunto de animais” Dessa forma o pássaro 
TUIUIÚ tem três sílabas e é acentuada, pois é uma oxítona. 
(C) (E) 
 
17- Após a leitura do texto “Doenças do coração” analise as 
palavras. CORAÇÃO e ADOECERAM têm 2 ditongos 
decrescente nasal. 
(C) (E) 
 
18-Leia o conjunto de palavras “Várias, pátria, nódoa, histórias, 
cartório e caráter”. Das palavras anteriormente, só uma foge da 
mesma regra de acentuação. 
(C) (E) 
 
19. Analise o excerto. “ NO ANO PASSADO, FOMOS À PRAIA 
ENCANTADA. ENGRAÇADO. NINGUÉM QUERIA MAIS 
VOLTAR. QUE PARAÍSO.” Na frase entre aspas, pode –se 
afirmar que o uso da crase está correto e que em todo o 
excerto tem 7 dígrafos. 
(C) (E) 
 
20. Pode-se concluir que FORRÓ acentua-se pela mesma 
regra que CONSTRÓI e se JUIZ for para o plural terá acento. 
(C) (E) 
 
21. O trecho “ O menino nasceu com saúde” Nascer tem 
dígrafo e nascimento tem uma derivação sufixal. 
(C) (E) 
 
22. O termo GUIA apresenta um hiato, assim como PERÍODO 
e RUBÉOLA. 
(C) (E) 
 
23. A crase é uma junção do artigo e a preposição. Há três 
casos que ela é facultativa. Na linha 14 do texto é um exemplo: 
Fui à casa da Fernanda para comemorar sua gravidez. 
(C) (E) 
 
24-“EM CADA CLASSE HÁ CINQUENTA E QUATRO 
ALUNOS”. Percebe-se que tem no excerto: 2 ditongos e 3 
dígrafos. 
(C) (E) 
 
25-Na questão anterior questão (20), em todo excerto temos 32 
fonemas. 
(C) (E) 
 
26- No Japão, fomos às exposições de máscaras. O uso da 
crase foi devido à junção da preposição mais o artigo 
masculino. 
(C) (E) 
 
27-Leia as palavras “idéia, papéis, constrói, heróico, herói, 
centopéia”. De acordo com o novo acordo ortográfico que 
entrou em vigor em 2016, só idéia, herói e centopéia que 
sumiram o acento. 
(C) (E) 
 
 
16 
 
 
28-Analise: “ baiúca, feiúra, cheiíssimo, feiíssimo”. Sumiram 
acento pela mesma regra. 
(C) (E) 
 
29-“QUINQUÊNIO, ÁGUA, PENTA, GUERREIRO, QUINZE”. 
Nas cinco palavras temos 27 fonemas. 
(C) (E) 
 
30- Leia o excerto da linha (l15). “ A carta foi escrita pela 
menina. “ Percebe-se que a frase está na voz passiva analítica 
e o termo em destaque tem função de agente da passiva. 
 (C) (E) 
 
31- Que vergonha, dois bêbados agrediram-se por um copo de 
cachaça no bar do Curió. Pode-se afirmar que a frase está na 
voz reflexiva recíproca e a palavra CURIÓ é acentuada por ser 
um hiato. 
(C) (E) 
 
32- Todos os alunos do Cursinho Sousa Sobral serão 
aprovados no concurso da Polícia Militar do Tocantins. Há no 
excerto 3 dígrafos e o verbo SERÃO está no futuro do pretérito. 
(C) (E) 
 
33. Analise os excertos a seguir. O fazendeiro andava à cavalo 
na fazenda/ Meu irmão se veste à Luciano Huck./ Nós vimos às 
moças irem para o Show. Conclui-se que todas as crases 
foram utilizadas de forma equivocadas. 
(C) (E) 
 
34. Na questão anterior, a vírgula na palavra ONTEM foi usada 
para separar um adjunto adverbial de tempo deslocado e a 
palavra ONTEM tem um ditongo nasal e um dígrafo vocálico. 
 (C) (E) 
 
35- (CESPE-UNB) As palavras HOMEM (l 3), BOI (l 6) e 
RAPAZ (l 10) são biformes. 
(C) (E) 
 
36- ( CESPE- UNB) Ontem a Fernanda foi ao baile. Só que 
não a vi indo embora. As duas palavras em destaque não têm 
a mesma função sintática e o segundo A é um objeto direto. 
(C) (E) 
 
37-(CESPE-UNB) Morfologicamente a palavra “ guerreiro” tem 
uma derivação sufixal e tem dois ditongos. 
(C) (E) 
 
38-(CESPE-UNB) As palavras ENTERRADO e ENCAIXADO 
são exemplos de derivação parassintética 
(C) (E) 
 
39-(CESPE-UNB) Em “ Alguém roubou o carro”. Pode-se 
afirmar que no excerto anteposto apresenta um pronome 
indefinido e dois dígrafos 
(C) (E) 
 
40-(CESPE-UNB) Ele disse toda verdade. O verbo na frase é 
regular. 
(C) (E) 
 
41-(CESPE-UNB) “QUERER e FAZER” são verbos irregulares. 
(C) (E) 
 
42- (CESPE-UNB) O maior empresário de Belo Horizonte faliu. 
Pode-se afirmar que o verbo FALIR é defectivo. 
(C) (E) 
 
43- (CESPE-UNB) Café, história, céu, médico, fé. Há cinco 
palavras e cada uma com regras diferentes de acentuação. 
(C) (E) 
 
44- (CESPE-UNB) Eles foram ao cinema. O verbo em 
destaque do 4° paragrafo é anômalo. 
 (C) (E) 
 
45- (CESPE-UNB) Pode- se afirmar que o verbo aceitar é 
abundante. 
 (C) (E) 
 
46-(CESPE-UNB) Querido, você deixou o queijo no quarto. Há 
nesse excerto 3 dígrafos e nenhum dífono. 
(C) (E) 
 
47- (CESPE-UNB) Analise o excerto. “ Meu patrão comprou 
uma chácara.” O verbo em destaque é transitivo direto e a 
palavra COMPROU tem um ditongo decrescente. 
(C) (E) 
 
48-(CESPE-UNB) CANTAR, CANTADO e CANTANDO são 
verbos respectivamente no infinitivo, gerúndio e particípio. 
(C) (E) 
 
49- O palestrante estava falando para uma plateia de médicos. 
O termo em destaque funciona como gerúndio e em toda a 
frase tem dois dígrafos 
(C) (E) 
 
50-(CESPE-UNB) DOIS, AI, GUIA, DIA. Há duas palavras 
monossílabas e duas dissílabas. 
(C) (E) 
 
51-(CESPE-UNB) Só sei que há um ano estou a espera de 
uma aprovação. Eu passando vou comprar à casa da minha 
tia. O uso das três palavras em destaque estão coerentes. 
(C) (E) 
 
52-(CESPE-UNB) O gerente vendeu a geladeira, porém não 
entregou o produto. Há um período composto pois tem três 
verbos. 
(C) (E) 
 
53- (CESPE-UNB) Meus amigos, respeito-os sempre. O 
excerto do 4° parágrafo anterior tem um objeto pleonástico 
indireto. 
(C) (E) 
 
54- (CESPE/UNB) Meu primo não passou no vestibular. 
Amanhã mesmo, ele irá entrar em um cursinho. As duas 
palavras em destaque são advérbios e em todo excerto tem 
cinco dígrafos. 
(C) (E) 
 
55-(CESPE/UNB)Todos os excertos têm sujeito elíptico: Fomos 
bem na prova./Passaram no concurso do TRE./ Acertou 
sozinho a mega sena. 
(C) (E) 
 
56- (CESPE/UNB)Para comemorar sua aprovação no concurso 
da prefeitura, Paulo tomou meio copo de cerveja. Só que 
depois ele ficou meio tonto. As duas palavras tem a mesma 
função sintática. 
(C) (E) 
 
57- (CESPE/UNB)Onde fica a sede das Casas Bahia? O 
proprietário dessa empresa deve ser muito rico. A palavra 
SEDE classifica-se em homógrafo e PROPRIETÁRIO foi 
 
 
17 
 
acentuado por ser uma paroxítona terminada em ditongo 
decrescente 
(C) (E) 
 
58- (CESPE/UNB) O candidato Paulo está nervoso. A palavra 
destacada é um predicativo do sujeito e o verbo ESTÁ é verbo 
transitivo direto. 
(C) (E) 
 
59-(CESPE/UNB)Todos têm saudade da viagem. Da viagem 
exerce a função de complemento nominal e a palavra VIAGEM 
tem um hiato e um ditongo. 
(C) (E) 
 
60- (CESPE/UNB)Na semana passada, eu adoeci e fiquei 
internado. A vírgula usada foi facultativa e serviu para separar 
um adjunto adverbial de tempo. 
(C) (E) 
 
61- (CESPE/UNB)O Fernando aspira o sucesso nos 
concursos./ O Velhaco do meu vizinho pagou ao funcionário o 
salário./ O treinador assistiu ao jogo da seleção. / O médico 
assistiu o paciente no leito 55. Pode-se afirmar que houve uma 
incorreção em apenas um excerto sobre a regência verbal. 
(C) (E) 
 
62- (CESPE/UNB)O político teve uma idéia na sua fala no 
palanque. O homem foi herói no seu ato. Assim chamaram de 
heróico. A feiúra daquele animal chamava atenção. Dentre as 
palavras acentuadas apenas uma sumiu acento com a nova 
regra ortográfica de 2016. 
(C) (E) 
 
63- (CESPE/UNB)É fundamental que façamos o melhor em 
tudo. A palavra em destaque é uma conjunção integrante e 
inicia uma oração subordinada substantiva completiva nominal.(C) (E) 
 
64- (CESPE/UNB)Você passará no concurso, desde que 
estude corretamente. No excerto há uma oração subordinada 
adverbial condicional e em todo excerto temos cinco dígrafos. 
(C) (E) 
 
65- (CESPE/UNB) Os ladrões que foram presos por tráfico 
estão no presídio de segurança máxima. A palavra em 
destaque tem a função de pronome relativo e inicia uma oração 
subordinada adjetiva restritiva. 
(C) (E) 
 
66- (CESPE/UNB) A minha tia está meio doente. Hoje na missa 
tem menas pessoas. Meu avô tomou meio copo de café. Já 
minha avó preferiu meia jarra de suco. Percebe-se que apenas 
uma palavra destacada está incoerente com a concordância 
nominal. 
(C) (E) 
 
67- (CESPE/UNB) Hoje faz dois anos que meu irmão morreu. 
Haverá manifestações nas ruas. Houve muitas faltas nos 
últimos dias no serviço. Os verbos em destaque estão 
coerentes com a gramática. 
(C) (E) 
 
68- (CESPE/UNB) O Rio de Janeiro, cidade maravilhosa, 
sediou as olimpíadas. As vírgulas foram utilizadas para separar 
um aposto. 
(C) (E) 
 
69- (CESPE/UNB) Seu policial, vem aqui prender esse 
marginal. A vírgula foi utilizada para separar um vocativo. 
(C) (E) 
 
70- (CESPE/UNB) Vou colocar um dente de alho no arroz./ 
sobe para cima meu filho./ Meu filho já te falei isso mais de mil 
vezes hoje. Em relação às figuras de linguagem. Pode-se 
afirma que o primeiro excerto é catacrese, o segundo excerto 
pleonasmo e o terceiro hipérbole. 
(C) (E) 
 
71- (CESPE/UNB) Vende-se um carro./Precisa-se de um 
vendedor. A primeira palavra destacada é uma partícula 
apassivadora e a segunda palavra destacada é uma partícula 
de índice de indeterminação. 
(C) (E) 
 
72- (CESPE/UNB) As modelos não desfilaram por quê? 
Gramaticalmente o uso do POR QUÊ está correto e em todo 
excerto há dois ditongos e um dígrafo. 
(C) (E) 
 
73- (CESPE-UNB) Pela quinta vez, meu pai foi às padarias da 
cidade para encontrar panetone. Em todo excerto há um 
encontro consonantal e a crase foi usada corretamente. 
C) (E) 
Em muitos tempos remotos, quando ainda os desejos 
podiam ser realizados, houve um Rei cujas filhas eram muito 
bonitas. A caçula, sobretudo, era tão linda que até o sol, que já 
vira tantas e tantas coisas, admirava quando projetava os raios 
naquele semblante encantador. Perto do castelo do Rei, havia 
uma floresta sombreada e, na floresta, uma frondosa tília, à 
sombra da qual existia uma fonte de águas cristalinas. Nos dias 
em que o calor se fazia sentir mais intenso, a princesinha 
refugiava-se nesse recanto e, sentada à margem da fonte, 
distraía-se brincando com uma bola de ouro, que atirava ao ar 
e apanhava agilmente entre as mãos; era o seu jogo predileto. 
Certo dia, porém, quando assim se divertia, a bola fugiu-lhes 
das mãos, rolando para dentro da água. A princesa.... 
 
74. Qual gênero pertence o texto acima: 
a) fábula b) jornalístico c) verbete d) conto e) epistolar 
f)n.d.a 
 
75.Qual tipologia pertence o texto acima: 
a) dissertativo argumentativo b) narrativo c) injuntivo 
d)dissertativo e) expositivo f)n.d.a 
 
76. Em “Talvez alguns desses conselheiros não-requisitados 
tenham filhos, o que dará a eles o verniz de falar como quem 
sabe o que está dizendo.”, o termo destacado 
(A) introduz uma certeza em relação ao período do qual ele é 
termo introdutório. 
(B) introduz uma afirmação em relação ao período do qual ele é 
termo introdutório. 
(C) introduz uma negação em relação ao período do qual ele é 
termo introdutório 
(D) introduz uma dúvida em relação ao período do qual ele é 
termo introdutório. 
(E) introduz uma noção de temporalidade em relação ao 
período do qual ele é termo introdutório. 
(F) n.d.a 
 
Fernando Pessoa nasceu em Lisboa, Portugal, no dia 
13 de junho de 1888. Aos seis anos de idade foi para a África 
do Sul, onde aprendeu perfeitamente o inglês, e das quatro 
obras que publicou em vida, três são em inglês. 
Durante sua vida, Fernando Pessoa trabalhou em vários 
lugares como correspondente de língua inglesa e francesa. Foi 
também empresário, editor, crítico literário, jornalista, 
 
 
18 
 
comentarista político, tradutor, inventor, astrólogo e publicitário, 
e ao mesmo tempo produzia suas obras em verso e prosa. 
 
77. Qual gênero pertence o texto acima: 
a) instrucional b) conotativo c) biografia d)crônica e) história 
em quadrinho f)n.d.a 
 
78.Qual tipologia pertence o texto acima: 
a)descritivo b)dissertativo argumentativo c) injuntivo d) 
dissertativo e) expositivo f)n.d.a 
 
79. Em “O foco da entrevista eram cataclismos celestes e como 
inspiraram (e inspiram) tanto narrativas religiosas quanto 
científicas.”, as expressões destacadas expressam relação 
semântica de 
(A) comparação. 
(B) adição. 
(C) proporção. 
(D) consecução. 
(E) concessão. 
(F) n.d.a 
 
80. Assinale a alternativa INCORRETA quanto ao que se 
afirma a respeito das expressões destacadas. 
(A) Em “...causou verdadeira devastação nas Filipinas, até as 
mais abstratas...”, indica inclusão. 
(B) Em “...e ouvissem o que eu dizia, possivelmente fazendo 
perguntas.”, indica modo. 
(C) Em “Foi então que um homem, ainda cheio de graxa no 
rosto...”, indica tempo. 
(D) Em “Foi então que um homem, ainda cheio de graxa no 
rosto...”, indica tempo. 
(E) Em “...não como algo sobrenatural -- mas como uma 
conexão...”, indica contraste. 
(F) n.d.a 
 
Diminuiu em nove o número de pontos impróprios 
para banho em Santa Catarina. O relatório da Fundação do 
Meio Ambiente (Fatma) divulgado nesta sexta (26) apontou que 
dos 211 locais analisados, 140 estão próprios para banho. 
As praias de Garopaba, Guarda do Embaú, em 
Palhoça, e Praia de Porto Belo, no Litoral Norte, já podem ser 
frequentadas pelos visitantes que desejam entrar no mar. 
Porém, as cidades de Balneário Camboriú, no Litoral Norte, e 
Florianópolis têm mais pontos impróprios em relação ao 
relatório passado. Na capital, há 44 pontos em boas condições 
e 31 impróprios. 
As cidades de Imbituba e Laguna, ambas no Sul do estado, 
também voltaram a ter pontos impróprios. 
 
81. Qual gênero pertence o texto acima: 
a) biografia b) conto c) crônica d) jornalístico e) tirinha 
f)n.d.a 
 
82.Qual tipologia pertence o texto acima: 
a)narrativo b)dissertativo argumentativo c) injuntivo d) 
dissertativo e) expositivo f)n.d.a 
 
83.Em “...a sorte grande de ter uma vizinha talhada para ser 
uma ótima mãe teórica dos filhos dos outros.”, a relação 
lógico-semântica estabelecida pela oração em destaque é de 
(A) concessão. 
(B) finalidade. 
(C) consequência. 
(D) proporção. 
(E) conformidade. 
(F) n.d.a 
 
84. Em “O relatório atribui a vários fatores a possível falta de 
água, entre eles, a intensa urbanização, as práticas agrícolas 
inadequadas e a poluição, QUE prejudica a oferta de água 
limpa no mundo”, o termo em destaque tem a função de 
retomar o termo antecedente, como o “que” em 
(A) “...o consumo de água cresceu duas vezes mais do que a 
população”. 
 (B) “A organização estima que 20% dos aquíferos estejam 
explorados acima de sua capacidade.”. 
 (C) “Os aquíferos, QUE concentram água no subterrâneo e 
abastecem nascentes e rios, são responsáveis atualmente por 
fornecer água potável à metade da população mundial...”. 
 (D) “Ary Mergulhão diz que o Brasil tem reserva de água 
importante...”. 
 (E) “...a intenção do documento é alertar os governos para que 
incentivem o consumo sustentável...”. 
(F) n.d.a 
 
“Instalação: Prefira sempre os serviços da Rede de Assistência 
Técnica Brastemp para realizar desde a instalação até a 
manutenção de seus produtos com tranquilidade e segurança. 
1° passo: Veja se a tomada onde o produto será instalado tem 
o novo padrão plugue, segundo o INMETRO. 
2° passo: Verifique se a tensão da rede elétrica no local de 
instalação é a mesma indicada na etiqueta do plugue da sua 
lavadora. 
3° passo: Nunca altere ou use o cabo de força de maneira 
diferente da recomendada. Se o cabo de forçaestiver 
danificado, chame a Rede de Serviços Brastemp para substituí-
lo. 
 
85. Qual gênero pertence o texto acima: 
a) verbete b) conto c) tirinha d) manual e) fábula f)n.d.a 
 
86.Qual tipologia pertence o texto acima: 
a)narrativo b)dissertativo argumentativo c) injuntivo 
d) dissertativo e) expositivo f)n.d.a 
 
87. Assinale a alternativa correta quanto ao que se afirma a 
respeito das palavras em destaque no excerto a seguir. 
“Os aquíferos, que concentram água no subterrâneo e 
abastecem nascentes e rios, são responsáveis atualmente por 
fornecer água potável à metade da população mundial...”. 
(A) São verbos conjugados no tempo presente do indicativo e 
se encontram no plural para concordar com “Os aquíferos”. 
(B) Os verbos “concentram” e “abastecem” se encontram no 
pretérito do indicativo e têm, respectivamente, os seguintes 
sujeitos pospostos: água, nascentes e rios. 
 (C) O verbo “são” se encontra no plural para concordar com o 
sujeito “nascentes e rios”. 
 (D) O verbo “são” tem como objeto direto o que segue: 
“responsáveis atualmente por fornecer água potável à metade 
da população mundial”. 
 (E) São verbos conjugados no presente do subjuntivo e 
remetem ao sujeito “água potável”. 
 (F) n.d.a 
 
“Clarice Lispector, de onde veio esse Lispector? 
É um nome latino, não é? Eu perguntei a meu pai desde 
quando havia Lispector na Ucrânia. Ele disse que há gerações 
e gerações anteriores. Eu suponho que o nome foi rolando, 
rolando, rolando, perdendo algumas sílabas e foi formando 
outra coisa que parece “Lis” e “peito”, em latim. É um nome que 
quando escrevi meu primeiro livro, Sérgio Milliet (eu era 
completamente desconhecida, é claro) diz assim: “Essa 
escritora de nome desagradável, certamente um 
pseudônimo…”. Não era, era meu nome mesmo. 
Você chegou a conhecer o Sérgio Milliet pessoalmente? 
 
 
19 
 
Nunca. Porque eu publiquei o meu livro e fui embora do Brasil, 
porque eu me casei com um diplomata brasileiro, de modo que 
não conheci as pessoas que escreveram sobre mim. 
Clarice, seu pai fazia o que profissionalmente? 
Representações de firmas, coisas assim. Quando ele, na 
verdade, dava era para coisas do espírito. 
 
88. Qual gênero pertence o texto acima: 
a) verbete b) conto c) entrevista d) manual e) fábula f)n.d.a 
 
89.Qual tipologia pertence o texto acima: 
a)narrativo b)dissertativo argumentativo c) injuntivo d) 
dissertativo e) expositivo f)n.d.a 
 
 
90. O texto acima pertence a qual função da linguagem 
(A) expressiva (B) fática (C) apelativo (D) 
referencial (E) poética (F)n.d.a 
 
91. Em “Os corruptos, que são do PT, serão presos”, o 
termo em destaque tem a função. 
(A) conjunção integrante . 
(B) partícula expletiva. 
(C) inicia uma oração subordinada substantiva . 
(D) é um advérbio. 
(E) é um pronome relativo. 
(F)n.d.a 
 
92- (CESPE/UNB) Pedro, vem aqui na construção. A vírgula foi 
utilizada para separar um vocativo. 
(C) (E) 
 
93. Assinale a alternativa que apresenta Período 
Composto. 
(A) O combustível está caro. 
(B) Não sei se iremos ao show dos Raimundos. 
(C) A guerra não para. 
(D) Onde ficarão os refugiados? 
(E) Todos foram ao velório. 
(F)n.d.a 
 
 
 
94. O texto acima pertence a qual função da linguagem 
(A) expressiva 
(B) fática 
(C) apelativo 
(D) referencial 
(E) poética 
(F)N.D.A 
 
95. Em “ Vou participar do CINQUENTENÁRIO da cidade”. 
Qual o conceito mais apropriado para a palavra em 
destaque: 
(A) tem três ditongos. 
(B) tem dois dígrafos consonantais 
(C) é acentuada por ser paroxítona terminada em ditongo 
decrescente. 
(D) tem 12 fonemas. 
(E) tem hiato. 
(F)n.d.a 
 
97. Em “...Você foi à praça do novo setor?”, o sinal 
indicativo de crase foi empregado para 
(A) evitar a ambiguidade presente no fragmento, decorrente da 
semelhança entre o som do verbo „ir‟ e o artigo „a‟. 
(B) Não deveria ter crase. 
(C) marcar o emprego de um substantivo do gênero feminino. 
(D) marcar o emprego de uma locução prepositiva formada de 
um substantivo feminino seguido de um adjetivo. 
(E) respeitar a regência, porém é facultativo. 
(F)n.d.a 
 
 
 
98. O texto acima pertence a qual função da linguagem 
(A) expressiva (B) fática (C) apelativo (D) 
referencial (E) poética (F)N.D.A 
 
99. .Em .” No último carnaval, houve muitas festas nas 
ruas.” é correto afirmar que 
(A) o verbo “Houve” deveria ser “Houveram” para concordar 
com “... festas”. 
(B) o verbo “Houve” está no infinitivo. 
(C) o verbo “Houve” tem hiato. 
(D) o verbo “Houve” tem ditongo crescente . 
(E) o verbo “Houve” tem 5 fonemas 
(F)n.d.a 
 
100. Em “ Até que eu viajaria. Mas com a crise desisti..”, a 
forma verbal em destaque está conjugada no 
(A) presente do indicativo. 
(B) futuro do presente do indicativo. 
(C) futuro do subjuntivo. 
(D) futuro do pretérito do indicativo 
(E) pretérito imperfeito do subjuntivo. 
(F)n.d.a 
 
Como Uma Onda 
 
 
20 
 
Lulu Santos 
 
Nada do que foi será 
De novo do jeito que já foi um dia 
Tudo passa 
Tudo sempre passará 
A vida vem em ondas 
Como um mar 
Num indo e vindo infinito 
Tudo que se vê não é 
Igual ao que a gente 
Viu há um segundo 
 
101. O texto acima pertence a qual função da linguagem 
(A) expressiva (B) fática (C) apelativo 
(D) referencial (E) poética (F)N.D.A 
 
 
 
102. O texto acima pertence a qual função da linguagem 
(A) expressiva (B) fática (C) apelativo (D) referencial (E) 
poética (F)N.D.A 
 
 
103. O texto acima pertence a qual função da linguagem 
(A) expressiva (B) metalinguística (C) apelativo (D) referencial 
(E) poética (F)N.D.A 
 
104. “Lá os visitantes são encaminhados a uma 
intervenção que os obriga a pensar e a responder a 
algumas perguntas.” 
No excerto acima, o “que” destacado retoma o termo 
antecedente e, portanto, tem a mesma função que o “que” 
também destacado em 
(A) “É por isso que até 2015 será inaugurado no campus da 
Universidade de São Paulo (USP) o Museu da Tolerância...” 
(B) “... assim como as três visitas que ela fez ao Museum of 
Tolerance.” 
(C) “Foi criado por Simon Wiesenthal, o caçador de nazistas, 
para que o mundo se lembrasse sempre do extermínio de 
milhares de inocentes”. 
(D) “No entanto, não significa que ajude a criar novas gerações 
imunes à discriminação.” 
(E) “Ainda que não eliminem a intolerância, os museus 
dedicados ao tema podem relembrar alguns episódios da 
História e contribuir para evitar futuros holocaustos e 
inquisições. 
(F)n.d.a 
 
105. .Em “Haverá no mundo um milhão de homens, talvez 
mulheres, apaixonados por ela.”, é correto afirmar que 
(A) o verbo “Haverá” deveria ser “Haverão” para concordar com 
“... um milhão de homens, talvez mulheres, apaixonados por 
ela”. 
(B) o verbo “Haverá” está conjugado no futuro do pretérito do 
indicativo. 
(C) o uso do verbo “Haverá” no singular ocorre porque o verbo 
“haver” é impessoal. 
(D) o verbo “Haverá” está acentuado por ser uma 
proparoxítona. 
(E) o verbo “Haverá” tem mais de três silabas, é, portanto, uma 
palavra polissílaba. 
(F)n.d.a 
 
 
 
 
 
VOCÊ SERÁ O 
PRÓXIMO! 
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