Língua Brasileira de Sinais Libras av4

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1. Pergunta 1
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Os parâmetros que compõem a Língua Brasileira de Sinais são cinco. Cada parâmetro tem uma função definida dentro do deslocamento do sinal. 
“O ponto ou local de articulação é um parâmetro que indica onde o sinal é executado. A potência visual do sinal é confrontada com a força da voz”.
Diante dessa explanação, escolha a alternativa que complementa o texto:
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1. 
Há uma delimitação guiada pela área estendida dos braços e acontece acima da cabeça ou para a frente.
Resposta correta
2. Incorreta: 
A oferta da educação bilíngue não pode ser estabelecida como um protesto aos discursos e aspectos de certificação no âmbito político.
3. 
Não há legislações que amparem a inclusão do surdo na classe bilíngue.
4. 
Mesmo com essa pluralidade, é possível definir um padrão único, eficiente e ímpar de ensino da Língua Portuguesa por escrito para alunos surdos em geral, partindo-se de um mesmo critério que contemple todos os níveis linguísticos.
5. 
Os professores não se preparam para receber alunos surdos em sala regular de ensino, pois muitos já possuem habilidades na Língua Brasileira de Sinais.
2. Pergunta 2
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Sobre a falta de conhecimento da comunicação dos surdos, devemos estar atentos para entender que dentro da cultura há valores, normas e hábitos. Essa percepção está relacionada a sua integração na educação, que se une a um grupo de valores sociais que tem início com o viver de forma igualitária, porém aceitando a existência de um estilo de vida diferenciado em alguns aspectos.
Desse modo, se não nos atentarmos para essas singularidades, daremos ocasião para:
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1. 
Ouvintes que não têm direito ao acesso à Língua de Sinais.
2. 
Ouvintes que não têm direito ao acesso à Língua de Sinais.
Resposta correta
3. 
Alterações na estrutura gramatical de Língua de Sinais.
4. 
A cultura que não aprova surdos e ouvintes no mesmo ambiente escolar.
5. Incorreta: 
Um conceito coerente que ampara a divisão entre surdos e ouvintes.
3. Pergunta 3
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Entre as inúmeras ações inseridas no contexto da educação dos surdos, temos o Congresso Mundial de Professores de Surdos, que aconteceu em Milão, no ano de 1880. Nesse evento, estabeleceu-se que a Língua de Sinais não deveria ser acessível, pois o objetivo teria que ser a expressão verbal. Isso era o que profissionais que atuavam próximos aos surdos opinavam. De acordo com o contexto histórico já estudado, realmente era esse o posicionamento que os profissionais aderiram?
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1. 
Sim. Eles estudaram e concluíram que a língua oral é a única a propiciar a construção intelectual e linguística.
2. 
Sim. Os profissionais seguiam essa postura. O congresso estabeleceu que a educação por intermédio da oralidade era mais eficiente que a Língua de Sinais.
Resposta correta
3. 
Não. Eles queriam juntar a técnica do oralismo e da Língua de Sinais e ensinar a gramática através de exemplos práticos.
4. 
Sim. Eles defendiam que a língua oral era e sempre será a mais apropriada.
5. 
A Libras não é só regional, mas também artificial, pois os sinais são expressões fictícias construídas por ouvintes.
4. Pergunta 4
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Em Informação Linguística (IL), entendemos que as frases em Libras, muitas vezes, omitem algumas palavras que são usadas na Língua Portuguesa. Em outras palavras, são construções sintáticas econômicas. Quer um exemplo? Em Português, dizemos “Qual é o seu nome?”. Em Libras, basta sinalizar “Seu nome?”.
Preencha as lacunas a seguir com V (Verdadeiro) ou F (Falso).
1. ( ) Na Libras, cada surdo e ouvinte que interage com a comunidade surda deve ter um sinal. É uma marcação que identifica a pessoa.
2. ( ) A Libras mostra inúmeras evidências com relação às palavras nas frases, mas podemos destacar a sequência sujeito, verbo, objeto.
3. ( ) A grande maioria dos sinais se relaciona com seu referente.
4. ( ) Não há relação entre os pontos estabelecidos no espaço e a arbitrariedade dos sinais.
5. ( ) A Libras não apresenta uma estrutura gramatical, ou seja, é uma língua livre de regras.
Agora marque a sequência correta:
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6. 
F F F V V
7. 
F F V F V
8. 
V V F F V
9. 
V F F F F
Resposta correta
10. 
V F V F V
5. Pergunta 5
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O espaço cenográfico é um fator importante para a compreensão da atuação em um contexto cênico do tradutor de libras, porque o cenário guia o ponto de vista mimético e pictórico da base decorativa. O ensaio de alteração do termo para cenografia ocorre, em parte, pelo fato da primeira palavra trazer a inocência de um telão de fundo ou de transportar um estigma de uma aspiração ilusionista. 
Observe a ilustração a seguir e identifique a qual característica ela se refere.
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1. 
Estética.
2. 
Personagem.
3. 
Iluminação teatral.
Resposta correta
4. 
Beleza.
5. 
Figurino.
6. Pergunta 6
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Sobre os parâmetros da Libras:
“É o deslocamento em direção à orientação da palma da mão. É o único parâmetro que se diferencia dos demais, porque poucos sinais têm a mesma forma, o mesmo local de articulação e movimento. Assim, variam somente na orientação da mão”.
O trecho anterior faz referência à/ao:
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1. 
Expressão facial.
2. 
Movimento.
3. 
Ponto ou local de articulação.
4. 
Orientação e/ou direcionalidade.
Resposta correta
5. 
Configuração da mão.
7. Pergunta 7
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As expressões faciais alteram o sentido do vocabulário, das frases e do diálogo. Por isso, interferem diretamente na interpretação. 
Um exemplo prático são as encenações teatrais, as quais usam sinais que envolvem expressões faciais.
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Analisando as informações, assinale a alternativa correta.
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1. 
O teatro não está mais interessando em enviar uma imagem global e uniforme.
2. 
Não há reflexão de uma tradução de Libras em um específico espaço cênico.
3. 
O teatro é um recurso de disseminação cultural relevante.
Resposta correta
4. 
É uma mistura de sinal histórico.
5. Incorreta: 
Há um número baixo de produções elaboradas e apresentadas pela comunidade ouvinte.
8. Pergunta 8
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Os surdos inserem-se naturalmente em uma cultura autêntica que abrange língua, cultura e identidade particular. O trecho abaixo define bem essa questão:
“Em uma instituição homogênea em que se faz presente um aluno surdo, têm-se ministrado palestras que contemplam temas com assuntos sobre valores e fortalecimento cultural e linguístico para tornar claro o acolhimento e o ambiente escolar desse aluno em questão.”
Acerca desse movimento, pode-se afirmar que:
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1. 
Esse movimento é tocante à aderência de todos os tipos de frequentadores da organização, para que haja um engajamento sob uma expectativa inclusiva.
Resposta correta
2. 
As palestras têm como público-alvo pais de ouvintes, com o objetivo de que os mesmos comecem a praticar a inclusão em seus lares.
3. 
São movimentos que acontecem uma vez por ano, especialmente no dia nacional do surdo.
4. 
É relativo à falta de adesão de alguns tipos de alunos, para que seja disseminado um engajamento sob uma expectativa inclusiva.
5. 
É para cumprir o protocolo de palestras que devem acontecer regularmente na instituição.
9. Pergunta 9
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Quando mencionamos a escrita de sinais, muitos associam aos sinais desenhados no papel. É comum pensarmos assim, visto que quando não conhecemos a língua, relacionamos ao que vemos com mais frequência, ou seja, aos sinais. 
Mas há um nome técnico para a escrita de sinais. De acordo com o que foi estudado, escolha a alternativa adequada.
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1. 
SignWriting.
Resposta correta
2. 
WritingSing.
3. 
Datilologia escrita.
4. 
Caligrafia.
5. 
Alfabeto de sinais gráficos.
10. Pergunta 10
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A Língua de Sinais sofre variações em várias perspectivas. Ela possui uma estrutura inerente. É curioso pensar que podem existir variações linguísticas e significados distintos de inúmeros sinais, o que acrescenta conhecimento e complexidade à língua. Você acredita que não há um parâmetro universal de comunicação na Libras?Ocultar opções de resposta 
1. 
Os surdos formam uma cultura onde podem oficializar sinais em todo o mundo.
2. Incorreta: 
A Libras tem sinais estabelecidos em todos os lugares, mas o significado permanece sempre o mesmo.
3. 
A Língua Portuguesa e a Língua de Sinais contemplam todas as alterações e estruturas lexicais.
4. 
Os sotaques, os vocábulos e as gírias não existem na maioria das línguas orais.
5. 
Não há parâmetro geral para a comunicação na Libras. Ela carrega alterações regionais significativas que jamais devem ser ignoradas.