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Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário Nota finalEnviado: 26/03/21 20:36 (AMT) 8/10 Assignment Content Assignment Content 1. Pergunta 1 /1 A estrutura gramatical da Língua Brasileira de Sinais é estabelecida em parâmetros que estruturam sua composição em variadas normas linguísticas. Sobre as regras que instituem os principais parâmetros da Libras que são essenciais para a comunicação, julgamos que estão instituídas _____ configurações de mãos na Libras. Assinale a alternativa que completa o enunciado anterior. Ocultar opções de resposta 1. 42 2. 54 3. 28 4. 62 Resposta correta 5. 32 2. Pergunta 2 /1 Sobre os parâmetros da Libras: “É o deslocamento em direção à orientação da palma da mão. É o único parâmetro que se diferencia dos demais, porque poucos sinais têm a mesma forma, o mesmo local de articulação e movimento. Assim, variam somente na orientação da mão”. O trecho anterior faz referência à/ao: Ocultar opções de resposta 1. Configuração da mão. 2. Ponto ou local de articulação. 3. Orientação e/ou direcionalidade. Resposta correta 4. Expressão facial. 5. Movimento. 3. Pergunta 3 /1 Sobre a aquisição da aprendizagem da Língua Portuguesa como segunda língua para surdos, o sistema bilíngue de educação de surdos estimula que a instrução da Língua Portuguesa para surdos aconteça da seguinte forma: Ocultar opções de resposta 1. A aquisição somente da Libras já é suficiente. Não é necessário ser alfabetizado na língua de seu país. 2. É eficaz o método de aquisição da Língua Portuguesa, já que o contato mais próximo do surdo é com ouvintes. 3. O surdo primeiramente deve ser instruído na sua primeira língua, que é a Libras. Após uma percepção positiva do seu desenvolvimento em relação à língua materna, deve ter início o ensino da Língua Portuguesa como segunda língua. Resposta correta 4. A cultura dos surdos prioriza a aquisição da Língua Portuguesa para provar que são capacitados. 5. O sistema bilíngue de educação de surdos não incentiva a instrução da Língua Portuguesa para surdos. 4. Pergunta 4 /1 Nos últimos anos, alguns conceitos educacionais têm ficado em evidência, como, por exemplo, abordagens que representam uma visão única que relaciona o surdo e a surdez. O ponto de vista de que os surdos formam um grupo com uma cultura e língua particular é um aspecto proveniente do ensino_________. Assinale a alternativa que completa o enunciado anterior. Ocultar opções de resposta 1. Comunicação total. 2. Oralista. 3. Incorreta: Social. 4. Bilíngue. Resposta correta 5. Comunicação parcial. 5. Pergunta 5 /1 A Língua de Sinais carrega variações em todos os seus aspectos. Ela tem uma estrutura inerente. É curioso pensar que podem existir variações linguísticas e significados distintos de inúmeros sinais, o que acrescenta conhecimento e complexidade à língua. Você acredita que não há um parâmetro universal de comunicação na Libras? Ocultar opções de resposta 1. Não há parâmetro universal para comunicação na Libras. Ela sofre alterações regionais. Resposta correta 2. A Língua Portuguesa e a Língua de Sinais contemplam todas as alterações e estruturas lexicais. 3. A Libras tem sinais estabelecidos em todos os lugares, mas o significado permanece sempre o mesmo. 4. Os sotaques, os vocábulos e as gírias não existem na maioria das línguas orais. 5. Os surdos formam uma cultura onde podem oficializar sinais em todo o mundo. 6. Pergunta 6 /1 Os verbos na Língua Brasileira de Sinais constituem a mesma serventia básica presente nas línguas que são expressas oralmente, porém algumas diferenças acontecem na produção e aplicação desses verbos. Tais diferenças são definitivas para entender sua funcionalidade em cada língua. Em qual das opções abaixo há características de verbos direcionais? Ocultar opções de resposta 1. São verbos que conciliam a direção do movimento e marcam os pontos de início presentes no sujeito e finais no objeto. Resposta correta 2. São verbos com concordância que possuem marcas correspondentes com a alegação da frase. 3. São verbos com discordância que não possuem direcionalidade. 4. São verbos ricos na ação e cumprem uma função essencial na vida do surdo. 5. São verbos que misturam concordância, sujeito e objeto. 7. Pergunta 7 /1 Os parâmetros que compõem a Língua Brasileira de Sinais são cinco. Cada parâmetro tem uma função definida dentro do deslocamento do sinal. “O ponto ou local de articulação é um parâmetro que indica onde o sinal é executado. A potência visual do sinal é confrontada com a força da voz”. Diante dessa explanação, escolha a alternativa que complementa a ideia apresentada. Ocultar opções de resposta 1. Os professores não se preparam para receber alunos surdos em sala regular de ensino, pois muitos já possuem habilidades da Língua Brasileira de Sinais. 2. Há uma delimitação guiada pela área estendida dos braços. Ela acontece acima da cabeça ou para a frente. Resposta correta 3. Não há legislações que amparem a inclusão do surdo na classe bilíngue. 4. A oferta da educação bilíngue não pode ser estabelecida como um protesto aos discursos e aos aspectos de certificação no âmbito político. 5. Mesmo com essa pluralidade, é possível definir um padrão único, eficiente e ímpar de ensino da Língua Portuguesa por escrito para alunos surdos em geral, partindo de um mesmo critério que contemple todos os níveis linguísticos. 8. Pergunta 8 /1 A gramática da Libras estrutura-se de forma diferente da Língua Portuguesa. Há uma imparcialidade que não dificulta o significado da frase, do texto, do diálogo, ou seja, é algo meio que intuitivo. Observe: “Eu irei para igreja” (Língua Portuguesa) e “Eu ir igreja” (Língua Brasileira de Sinais). Diante disso, percebemos: Ocultar opções de resposta 1. Independência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada à gramática da Libras. Resposta correta 2. Há uma independência no que se refere à literatura da Língua Portuguesa comparada à literatura da Libras. 3. Há uma dependência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada à gramática da Libras. 4. Incorreta: As duas línguas se relacionam de forma igual e a estrutura não se altera. 5. Não há nenhuma relação gramatical e linguística entre elas. 9. Pergunta 9 /1 Ponderando que a datilologia é muito usada por surdos e ouvintes, ressalta-se que é usada apenas na representação das letras dos alfabetos das línguas orais. A sua utilização não serve apenas para a representação de nomes próprios, pois também compreende as palavras que não têm sinal ou aquelas que o sinal é desconhecido. Assinale a opção correta: Ocultar opções de resposta 1. Todo um diálogo pode ser traduzido pelo alfabeto manual. 2. Apenas a letra L representa sinais na Libras. 3. O alfabeto manual consiste na soletração de numerais com os dedos. 4. Não existem palavras em Libras representadas por letras. 5. O alfabeto manual consiste na soletração de letras e numerais, sendo usado também para as palavras que não têm sinal ou aquelas que o sinal é desconhecido. Resposta correta 10. Pergunta 10 /1 A língua dos surdos possui um sistema reflexivo de normas determinadas, mas que permite a reprodução de número indeterminado de construções frasais, com complexidades de entendimento, assim como em outras línguas. Embora já se fale bastante, ainda há dúvidas e pronúncias equivocadas. Assim, é correto nos referirmos como: Ocultar opções de resposta 1. Língua Brasileira de Sinais. Resposta correta 2. Língua de Sinais no Brasil. 3. Linguagem Brasileira de Sinais. 4. Língua de Sinais Brasileira. 5. Linguagem de Sinais. Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário NotafinalEnviado: 26/03/21 21:32 (AMT) 7/10 Assignment Content Assignment Content 1. Pergunta 1 /1 Os estudos linguísticos examinaram a sequência das orações na Libras. Segundo autores pesquisadores que são referências no estudo da língua, a sequência da estrutura essencial dos vocábulos na Libras é representada como: Ocultar opções de resposta 1. SVO – sujeito, verbo, objeto. Resposta correta 2. SOV – sujeito, objeto, verbo. 3. VSO – verbo, sujeito, objeto. 4. OVS – objeto, verbo, sujeito. 5. OSV – objeto, sujeito, verbo. 2. Pergunta 2 /1 Uma pessoa surda se sente na liberdade de se inserir na sua comunidade na medida em que aceita a sua identidade. Isso envolve o uso da língua, os hábitos e o fato de frequentar ambientes onde vê pessoas em comum. É um momento singular, principalmente para os surdos que tentam fazer uso do oralismo. Diante do que foi estudado, como a comunidade surda pode ser definida? Ocultar opções de resposta 1. O surdo não tem uma autenticidade própria, sendo influenciado pelos ouvintes. 2. O surdo tem uma legitimidade surda. Para ele, as percepções ocorrem no âmbito visual, mas a sua interação e experiências são compreendidas na Língua de Sinais. Resposta correta 3. O surdo tem uma legitimidade surda, mas para ele as percepções só ocorrem no âmbito visual. 4. São surdos que se sentem confortáveis com a oralização e isso não pode ser mudado. 5. O surdo tem uma legitimidade surda, mas para ele as percepções só podem acontecer na Libras. 3. Pergunta 3 /1 Da mesma maneira que a gramática tradicional é compreendida como um grupo de normas imprescindíveis que devem ser seguidas na estruturação de textos, a gramática da Libras também possui regras para a organização textual, a qual é equivalente e oposta à gramática da Língua Portuguesa. Observe: “Eu irei para a igreja” (Língua Portuguesa) e “Eu ir igreja” (Língua Brasileira de Sinais). Diante disso, percebemos: Ocultar opções de resposta 1. As duas línguas se relacionam de forma igual e a estrutura não se altera. 2. Há uma independência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada à gramática da Libras. Resposta correta 3. Há uma dependência no que se refere à gramática da Língua Portuguesa comparada à gramática da Libras. 4. Há uma independência no que se refere à literatura da Língua Portuguesa comparada à literatura da Libras. 5. Não há nenhuma relação gramatical e linguística entre elas. 4. Pergunta 4 /1 Nos ambientes sinalizantes, é de costume se apresentar a alguém não informando somente o nome, mas acrescentando ou até substituindo o mesmo pela marcação do sinal particular. Esse sinal pode ser realizado em um espaço neutro. Pode ser um sinal que toque alguma parte dos membros superiores do corpo. Muitos são identificados com sinais que representam os cabelos, as “covinhas” no rosto e também atividades que a pessoa gosta de fazer, ou seja, várias características. O sinal no surdo é a sua identidade. Diante disso, é coerente afirmar: Ocultar opções de resposta 1. O sinal sempre se inicia com a primeira letra do nome. 2. Cada pessoa é marcada por um sinal particular. No momento em que o sinal é concedido, leva-se em consideração as características físicas e, para os mais observadores, tributos até emocionais. Resposta correta 3. O sinal é algo banal que na verdade é usado apenas entre os surdos dentro da comunidade. 4. Geralmente, atribui-se o sinal baseado no formato do rosto. 5. Observa-se sempre a desenvoltura da pessoa e o jeito que ela faz os sinais para a atribuição. 5. Pergunta 5 /1 A Língua de Sinais, em sua modalidade viso-espacial, tem sua estrutura organizada em cinco parâmetros. Um deles, conhecido como expressão não manual, é essencialmente indispensável na percepção de sentimentos. Das opções abaixo, assinale aquela que faz referência a esse parâmetro. Ocultar opções de resposta 1. Configuração da mão. 2. Orientação e movimento. 3. Ponto ou local de articulação. 4. Expressão viso-espacial. 5. Expressão facial e/ou corporal. Resposta correta 6. Pergunta 6 /1 O termo “surdo” se refere a um indivíduo que no início da sua vida se depara com a incapacidade auditiva. Ele precisa aceitar a sua identidade e tenta fazer uso da oralidade, porém com essa atitude não consegue se inserir na comunidade a que deverá pertencer. Pensando na oralidade, qual é a orientação para esse tipo de comportamento? Esse indivíduo, pelas características, não é um surdo total, mas: Ocultar opções de resposta 1. Incorreta: É um indivíduo que provavelmente nasceu surdo, mas os pais optaram pelo aparelho auditivo. 2. É considerado ouvinte, porque só é surdo aquele que perde a audição na infância. 3. É um surdo que precisa frequentar fonoaudiólogo para recuperar a audição. 4. É um surdo que não domina a estrutura linguística e não faz uso adequado da Língua de Sinais. 5. É um surdo que compreende via leitura labial, provavelmente tem uma razoável percepção da estrutura linguística e faz uso adequado da Língua de Sinais. Resposta correta 7. Pergunta 7 /1 Quando mencionamos a escrita de sinais, muitos já associam aos sinais desenhados no papel. É comum pensarmos assim, visto que quando não conhecemos a língua, relacionamos ao que vemos com mais frequência, ou seja, aos sinais. Mas há um nome técnico para a escrita de sinais. De acordo com o que foi estudado, escolha a alternativa adequada. Ocultar opções de resposta 1. Caligrafia. 2. SignWriting. Resposta correta 3. Alfabeto de sinais gráficos. 4. WritingSing. 5. Datilologia escrita. 8. Pergunta 8 /1 A Língua de Sinais ganha notoriedade e chama a atenção de ouvintes por conta da postura, das mãos e das várias fisionomias. É um grupo de informações que sinaliza e se complementa, pois demonstra o pensamento percebido através da visão e decifrado nos aspectos utilizados. De toda a estrutura que compõe a Libras, uma é essencial, porque pode alterar o real significado do diálogo. Assinale a alternativa que apresenta essa estrutura. Ocultar opções de resposta 1. Postura. 2. As duas mãos sinalizando ao mesmo tempo. 3. A oralidade. 4. Expressão facial. Resposta correta 5. Sinais de agradecimento. 9. Pergunta 9 /1 Podemos afirmar que a datilologia é um excelente recurso para iniciar a profissão de intérprete e/ou instrutor. Desde o início, a prática já deve ser presente e constante. O exercício mais recomendado é o alfabeto manual, que é desenvolvido em inúmeros formatos e representa as letras do alfabeto escrito. Como é a aplicação prática da datilologia? Ocultar opções de resposta 1. Soletração no espaço neutro. Resposta correta 2. Incorreta: O alfabeto manual é a escrita da Língua de Sinais. 3. Soletração no espaço específico, dependendo do ambiente. 4. Datilologia representa os gestos da Língua de Sinais. 5. É a produção de vários sinais com uma mão. 10. Pergunta 10 /1 Ao longo da história da educação dos surdos, vimos a atuação de três influenciadores filosóficos e ideológicos não concomitantes. O oralismo que se iniciou a partir do Congresso de Milão (1880) carregou benefícios significativos à comunidade surda, a qual, ao aprender a se expressar e interagir com a pessoa ouvinte, sentia-se acolhida na sociedade. Observe as afirmações relacionadas à conquista e em seguida assinale a alternativa correta: Ocultar opções de resposta 1. Incorreta: A base da Libras está relacionada diretamente às expressões verbais, por isso elas se complementam. 2. A Libras não é só regional, mas também artificial, pois os sinais são expressões fictícias construídas por ouvintes. 3. São línguas que não possuem um recurso de escrita estabelecido para representá-las. 4.A Libras é uma língua natural, com sistema e estrutura gramatical próprios e provenientes da cultura surda. Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário Patrick Vittorino Demolon Nota finalEnviado: 26/03/21 22:03 (AMT) 6/10 Assignment Content Assignment Content 1. Pergunta 1 /1 Os surdos se destacam em alguns ambientes de trabalho. Alguns ambientes os favorecem mais que outros, como, por exemplo, em trabalhos que necessitam de uma disposição braçal, funções pertencentes ao ramo gráfico e rotinas administrativas, como digitação, por exemplo. A área de docência tem prevalecido e honrado a participação do surdo no meio educacional. Com base no que foi estudado, qual é a lei que regulamenta a inclusão no ambiente de trabalho? Ocultar opções de resposta 1. Ainda não há lei que regulamenta a inclusão. 2. Lei 7.835, de 1989. 3. Lei 7.583, de 1988. 4. Lei 7.853, de 1989. Resposta correta 5. Lei 10.436, de 2002. 2. Pergunta 2 /1 As expressões faciais alteram o sentido do vocabulário, das frases e do diálogo. Por isso, interferem diretamente na interpretação. Um exemplo prático são as encenações teatrais, as quais usam sinais que envolvem expressões faciais. img_q26-u4.PNG Analisando as informações, assinale a alternativa correta. Ocultar opções de resposta 1. O teatro é um recurso de disseminação cultural relevante. Resposta correta 2. Não há reflexão de uma tradução de Libras em um específico espaço cênico. 3. Há um número baixo de produções elaboradas e apresentadas pela comunidade ouvinte. 4. O teatro não está mais interessando em enviar uma imagem global e uniforme. 5. É uma mistura de sinal histórico. 3. Pergunta 3 /1 A estrutura gramatical da Língua Brasileira de Sinais é estabelecida em parâmetros que estruturam sua composição em variadas normas linguísticas. Sobre as regras que instituem os principais parâmetros da Libras, encontra-se também referência ao passado. Relacione as frases: a) Irmão mudar de casa? b) Ele passear Fortaleza? c) Eu aprender Libras escola sua. Você poder? d) Ela comprar roupas? e) Papai trocar de carro? ( ) quando futuro. ( ) quando passado. ( ) quando futuro. ( ) D-i-a. ( ) quando passado. Agora assinale a sequência correta: Ocultar opções de resposta 1. Incorreta: d c e b a 2. a b c d e 3. e a c b d 4. b a d c e Resposta correta 5. a b d e c 4. Pergunta 4 /1 Muitos docentes surdos ministram aulas também em instituições bilíngues. Nos últimos anos, alguns conceitos educacionais têm ficado em evidência, como, por exemplo, abordagens que representam uma visão única sobre o que relaciona o surdo e a surdez. O ponto de vista de que os surdos formam um grupo com uma cultura e língua particular é um aspecto proveniente do ensino_________. Ocultar opções de resposta 1. Comunicação total. 2. Oralista. 3. Bilíngue. Resposta correta 4. Comunicação parcial. 5. Incorreta: Social. 5. Pergunta 5 /1 Em Informação Linguística (IL), entendemos que as frases em Libras, muitas vezes, omitem algumas palavras que são usadas na Língua Portuguesa. Em outras palavras, são construções sintáticas econômicas. Quer um exemplo? Em Português, dizemos “Qual é o seu nome?”. Em Libras, basta sinalizar “Seu nome?”. Preencha as lacunas a seguir com V (Verdadeiro) ou F (Falso). 1. ( ) Na Libras, cada surdo e ouvinte que interage com a comunidade surda deve ter um sinal. É uma marcação que identifica a pessoa. 2. ( ) A Libras mostra inúmeras evidências com relação às palavras nas frases, mas podemos destacar a sequência sujeito, verbo, objeto. 3. ( ) A grande maioria dos sinais se relaciona com seu referente. 4. ( ) Não há relação entre os pontos estabelecidos no espaço e a arbitrariedade dos sinais. 5. ( ) A Libras não apresenta uma estrutura gramatical, ou seja, é uma língua livre de regras. Agora marque a sequência correta: Ocultar opções de resposta 6. Incorreta: V V F F V 7. F F V F V 8. F F F V V 9. V F V F V 10. V F F F F Resposta correta 6. Pergunta 6 /1 A língua dos surdos possui um sistema reflexivo de normas determinadas, mas que permite a reprodução de um número indeterminado de construções frasais com complexidades de entendimento, como é o caso dos pronomes pessoais, que são divididos em possessivos e demonstrativos. No ambiente profissional, os pronomes entram na maioria das construções frasais porque imaginamos que os surdos não ficam isolados. Observe e escolha a alterativa correta: img_q14-u4.PNG Ocultar opções de resposta 1. O enunciador é o responsável por apontar para a pessoa com quem ele está interagindo. 2. No singular, a orientação do punho vai variar conforme a quantidade de integrantes. 3. No plural, os sinais são usados com o mesmo movimento de mão, alterando somente a sua orientação. 4. Para se referir a mais de duas pessoas, é necessário atentar ao que o enunciador está mostrando. 5. Para se reportar a mais de três pessoas, o sinal “EL@S”, em que a configuração da mão é aberta com o punho posicionado para baixo, é inserido, realizando deslocamentos circulares. Resposta correta 7. Pergunta 7 /1 Os surdos inserem-se naturalmente em uma cultura autêntica que abrange língua, cultura e identidade particular. O trecho abaixo define bem essa questão: “Em uma instituição homogênea em que se faz presente um aluno surdo, têm-se ministrado palestras que contemplam temas com assuntos sobre valores e fortalecimento cultural e linguístico para tornar claro o acolhimento e o ambiente escolar desse aluno em questão.” Acerca desse movimento, pode-se afirmar que: Ocultar opções de resposta 1. Incorreta: As palestras têm como público-alvo pais de ouvintes, com o objetivo de que os mesmos comecem a praticar a inclusão em seus lares. 2. É para cumprir o protocolo de palestras que devem acontecer regularmente na instituição. 3. É relativo à falta de adesão de alguns tipos de alunos, para que seja disseminado um engajamento sob uma expectativa inclusiva. 4. São movimentos que acontecem uma vez por ano, especialmente no dia nacional do surdo. 5. Esse movimento é tocante à aderência de todos os tipos de frequentadores da organização, para que haja um engajamento sob uma expectativa inclusiva. Resposta correta 8. Pergunta 8 /1 Sobre os parâmetros da Libras: “É o deslocamento em direção à orientação da palma da mão. É o único parâmetro que se diferencia dos demais, porque poucos sinais têm a mesma forma, o mesmo local de articulação e movimento. Assim, variam somente na orientação da mão”. O trecho anterior faz referência à/ao: Ocultar opções de resposta 1. Ponto ou local de articulação. 2. Configuração da mão. 3. Movimento. 4. Orientação e/ou direcionalidade. Resposta correta 5. Expressão facial. 9. Pergunta 9 /1 Os sinais na Libras correspondem às palavras nas línguas orais. Sua prática se adéqua às mesmas incumbências presentes no discurso. Vimos os cinco parâmetros da Língua de Sinais: configuração de mãos, movimento, articulação, orientação e expressões faciais e corporais. Assinale a opção que corresponde respectivamente aos sinais abaixo, analisando o que eles têm em comum: img_q11-u4.PNG img_q11-u4(1).PNG img_q11-u4(2).PNG Ocultar opções de resposta 1. Advogado, jardineiro e analista possuem a mesma configuração de mãos. 2. Padeiro, motorista e vendedor possuem o mesmo movimento das mãos. 3. Jornalista, juiz e professor estão no mesmo ponto de articulação. Resposta correta 4. Cantor, ator e dublador possuem o mesmo movimento das mãos. 5. Costureira, professor e cozinheiro possuem a mesma configuração de mãos. 10. Pergunta 10 /1 A Língua de Sinais, em sua modalidade viso-espacial, tem sua estrutura organizadaem cinco parâmetros. Um deles, conhecido como expressão não manual, é essencialmente indispensável na percepção de sentimentos. Das opções abaixo, assinale aquela que faz referência a esse parâmetro. Ocultar opções de resposta
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