Documento (1) melhoramento genético

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Lista de Exercícios Melhoramento Genético 1º Bimestre
1) Uma população vegetal que NÃO está em equilíbrio de Hardy-Weinberg, é
composta por 1000 indivíduos. Desses, 840 são de flores vermelhas (fenótipo
dominante) e 160 são de flores brancas (fenótipo recessivo). Dos 840
indivíduos de flores vermelhas, 760 são homozigóticos (VV) e 80 são 
heterozigóticos (Vv). Determine a frequência dos genes V e a frequência dos 
genes v nessa população.
2) A sensibilidade (gosto amargo) do ser humano ao PTC (feniltiocarbamida) se 
deve a um gene autossômico dominante I e a insensibilidade, ao seu alelo
recessivo i. Sabendo-se que, numa população de 1200 pessoas, as frequências
dos genes I e i são, respectivamente, 0,8 e 0,2, Qual o número de pessoas 
sensíveis e insensíveis nessa população?
3) Numa determinada ilha existia uma população animal com indivíduos
possuidores de uma característica normal e indivíduos possuidores de uma 
característica recessiva, numa proporção de 10:1, respectivamente. Mas um 
desastre ambiental provocou a morte de todos os indivíduos com a 
característica recessiva, alterando de forma brusca a frequência do gene 
recessivo na população da ilha. Após o desastre pode-se afirmar que a 
frequência do gene recessivo será zero? Justifique sua resposta.
4) Numa população a frequência do gene dominante W é 0,7. Qual o percentual 
de indivíduos heterozigotos nesta população?
5) Com base nas aulas defina:
a. O que é endogamia?
b. O que é heterose?
6) O que caracteriza uma planta autógama? Quais os mecanismos que favorecem 
a autogamia?
7) O que 
8 caracteriza uma planta alógama? Quais mecanismos determinam a 
alogamia?
) Defina linha pura. O que acontece se fizermos seleção dentro de uma linha 
pura?
9) No método de melhoramento por hibridação em autógamas, porque não 
podemos fazer seleção de linhas puras em F2? Quando devemosfazer a seleção 
de linhas puras?
10) Qual é o objetivo do melhoramento através do método dos retrocruzamentos?