Psicologia (207, 307, 407, 507 e 607) - Tipo U_compressed

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PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO 
SECRETARIA MUNICIPAL DA SAÚDE 
ESCOLA MUNICIPAL DE SAÚDE / GERÊNCIA DE ENSINO 
SELEÇÃO PÚBLICA PARA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E ÁREA PROFISSIONAL EM SAÚDE – 2021 
 
PSICOLOGIA 
(207) Multiprofissional em Neonatologia. 
(307) Multiprofissional em Atenção e Urgência. 
(407) Multiprofissional em Atenção à Terapia Intensiva. 
(507) Multiprofissional em Práticas Integrativas e Complementares em Saúde. 
(607) Multiprofissional em Saúde Mental. 
 
Tipo “U” 
Data e horário da prova: 
Domingo, 24/1/2021, às 8h15. 
 
I N S T R U Ç Õ E S 
 
 Você receberá do fiscal: 
o um caderno de questões da prova objetiva contendo 60 (sessenta) questões de múltipla escolha, 
com 5 (cinco) alternativas de resposta cada uma e apenas 1 (uma) alternativa correta; e 
o uma folha de respostas personalizada da prova objetiva. 
 Quando autorizado pelo fiscal do IADES, no momento da identificação, escreva no espaço apropriado da folha de respostas da 
prova objetiva, com a sua caligrafia usual, a seguinte frase: 
 
Pra ganhar a batalha tem que ir pra batalha. 
 
 Verifique se estão corretas a numeração das questões e a paginação do caderno de questões, bem como a codificação da folha 
de respostas da prova objetiva. 
 Você dispõe de 3 (três) horas e 30 (trinta) minutos para fazer a prova objetiva e deve controlar o tempo, pois não haverá 
prorrogação desse prazo. Esse tempo inclui a marcação da folha de respostas da prova objetiva. 
 Somente 1 (uma) hora após o início da prova, você poderá entregar sua folha de respostas da prova objetiva e o caderno de provas, 
bem como retirar-se da sala. 
 Somente será permitido levar o caderno de questões da prova objetiva 3 (três) horas após o início da prova. 
 Após o término da prova, entregue ao fiscal do IADES a folha de respostas da prova objetiva, devidamente assinada. 
 Deixe sobre a carteira apenas o documento de identidade e a caneta esferográfica de tinta preta, fabricada com material transparente. 
 Não é permitida a utilização de nenhum aparelho eletrônico ou de comunicação. 
 Não é permitida a consulta a livros, dicionários, apontamentos e (ou) apostilas. 
 Você somente poderá sair e retornar à sala de aplicação de provas na companhia de um fiscal do IADES. 
 Não será permitida a utilização de lápis em nenhuma etapa da prova. 
 
INS T RU Ç Õ ES P A RA A P ROVA O B J ET IVA 
 
 Verifique se os seus dados estão corretos na folha de respostas da prova objetiva. Caso haja algum dado incorreto, comunique ao fiscal. 
 Leia atentamente cada questão e assinale, na folha de respostas da prova objetiva, uma única alternativa. 
 A folha de respostas da prova objetiva não pode ser dobrada, amassada, rasurada ou manchada e nem pode conter nenhum 
registro fora dos locais destinados às respostas. 
 O candidato deverá transcrever, com caneta esferográfica de tinta preta, as respostas da prova objetiva para a folha de respostas. 
 A maneira correta de assinalar a alternativa na folha de respostas da prova objetiva é cobrir, fortemente, com caneta 
esferográfica de tinta preta, o espaço a ela correspondente. 
 Marque as respostas assim: 
 
 
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SELEÇÃO PÚBLICA PARA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM 
ÁREA PROFISSIONAL EM SAÚDE – 2021 
PSICOLOGIA – TIPO “U” PÁGINA 2/15 
 
LÍNGUA PORTUGUESA 
Questões de 1 a 10 
 
Texto 1 para responder às questões de 1 a 3. 
 
 
 
 
 
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7 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
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16 
 
 
 
 
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22 
 
 
 
 
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O que significa ter saúde? 
 
Pode parecer óbvio dizer que uma pessoa está 
saudável quando não está doente. Essa ideia não está 
totalmente errada, mas o conceito de saúde pode ser ainda 
mais amplo, principalmente levando em consideração o que 
pode provocar o surgimento das doenças. Seguindo essa 
linha mais abrangente, a Organização Mundial da Saúde 
(OMS), em 1946, definiu saúde como um estado de 
completo bem-estar físico, mental e social, e não apenas 
como a ausência de doença ou enfermidade. 
A percepção do conceito de qualidade de vida 
também tem muitos pontos em comum com a definição de 
saúde. Desse modo, percebe-se a necessidade de analisar o 
corpo, a mente e até mesmo o contexto social no qual o 
indivíduo está inserido para se conceituar melhor o estado 
de saúde. 
Assim, há escolhas que impactam de 8 a 80, como, 
por exemplo, hábitos alimentares, os quais devem ser 
observados em todas as especialidades ligadas à saúde, para 
a prevenção ou o tratamento de doenças. Isso porque 
alimentos in natura têm a capacidade de fornecer os 
nutrientes de que o corpo necessita para promover a 
manutenção e a restauração da saúde do organismo. Em 
contrapartida, os alimentos processados, em geral, são 
pobres em nutrientes e ricos em aditivos químicos, calorias, 
gordura, açúcar e sódio. 
 
Disponível em: <https://saudebrasil.saude.gov.br/>. 
Acesso em: 10 jan. 2021, com adaptações. 
 
QUESTÃO 1 _______________________ 
 
De acordo com o texto, para estar saudável, é preciso 
considerar 
 
(A) o fato de a pessoa não estar doente, comendo 
alimentos não processados para manter o organismo 
em equilíbrio. 
(B) o bem-estar físico, mental e social, além das doenças 
que a pessoa adquiriu ao longo da vida. 
(C) as escolhas pessoais da infância até a fase madura, 
independentemente dos aspectos da vida social. 
(D) o bem-estar físico e mental, bem como o contexto 
social em que a pessoa vive, além da ausência de 
doenças. 
(E) os tratamentos da primeira fase da vida, como, por 
exemplo, os hábitos alimentares, se observados em 
todas as especialidades ligadas à prevenção de 
doenças. 
 
QUESTÃO 2 _______________________ 
 
Em relação ao sentido das palavras no texto, a linguagem é 
predominantemente 
 
(A) conotativa porque o autor utiliza-se do sentido 
próprio das palavras. 
(B) conotativa porque o autor utiliza-se do sentido 
figurado das palavras. 
(C) denotativa porque o autor utiliza-se do sentido 
próprio das palavras, mas há exemplos de linguagem 
figurada no terceiro parágrafo. 
(D) denotativa porque o autor utiliza-se do sentido 
figurado das palavras nos três parágrafos. 
(E) denotativa porque o autor utiliza-se do sentido 
próprio das palavras nos parágrafos de 
desenvolvimento e de conclusão. 
 
QUESTÃO 3 ________________________ 
 
No que se refere à pontuação, o período “Seguindo essa linha 
mais abrangente, a Organização Mundial da Saúde (OMS), 
em 1946, definiu saúde como um estado de completo bem-
estar físico, mental e social, e não apenas como a ausência de 
doença ou enfermidade.” (linhas 5 a 9) permaneceria correto 
e com o sentido original caso 
 
(A) fossem inseridos dois-pontos logo após “Seguindo 
essa linha mais abrangente”, com a devida alteração 
de minúscula para maiúscula em “a Organização...”. 
(B) a vírgula empregada após “abrangente” fosse suprimida. 
(C) as vírgulas empregadas após “físico” e após “social” 
fossem suprimidas. 
(D) a vírgula empregada após “1946” fosse suprimida. 
(E) a primeira oração antecedesse “definiu” e estivesse 
entre vírgulas. 
 
Texto 2 para responder às questões 4 e 5. 
 
 
 
 
 
1 
 
 
 
 
 
4 
 
 
 
 
7 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
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16 
 
 
 
 
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22 
 
 
 
 
25 
 
 
 
 
28 
 
 
30 
 
Programa Saúde da Família 
 
O Programa Saúde da Família (PSF) é uma estratégia 
desenvolvida pelo Ministério da Saúde com o objetivo de 
oferecer a Atenção Básica/primária de forma mais resolutiva 
e humanizada, sendo fundamental à consolidação do 
Sistema Único de Saúde, por meio de uma reflexão mais 
ampla a respeito do processo saúde/doença, que tem a 
família como foco principal, relacionando-a com o ambiente 
e os demais fatores que a cercam. Esse programa possui 
ações para a promoção e proteção da saúde, como também 
para a prevenção, recuperação e reabilitação de doenças e 
agravos, incluindo o diagnóstico e o tratamento. 
Vale ressaltar que essa estratégia é uma reorientaçãodo modelo assistencial, formada por equipes 
multiprofissionais nas unidades básicas de saúde. Tais 
equipes acompanham um certo número de pessoas em uma 
área geográfica definida e são compostas minimamente por: 
médico, enfermeiro, auxiliar de enfermagem, agentes 
comunitários. Outros profissionais, como dentistas, 
assistentes sociais e psicólogos, podem ser incorporados 
conforme a demanda populacional, avaliando a situação de 
saúde, seus determinantes e as possibilidades de cada local. 
O PSF facilita a compreensão do paciente no contexto 
em que vive. As visitas domiciliares, por exemplo, 
possibilitam a identificação dos componentes de cada 
núcleo familiar e dos casos de morbidade, como também a 
análise das condições higiênico-sanitárias e ambientais em 
que o indivíduo se encontra inserido. Isso permite um 
vínculo entre as equipes e as famílias, com a transferência 
de informações acerca dos serviços disponíveis, dos 
cadastramentos e dos locais de atuação. 
 
Disponível em: <https://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/saude/programa-
saude-familia.htm>. Acesso em: 9 jan. 2021, com adaptações. 
 
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SELEÇÃO PÚBLICA PARA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM 
ÁREA PROFISSIONAL EM SAÚDE – 2021 
PSICOLOGIA – TIPO “U” PÁGINA 3/15 
 
QUESTÃO 4 _______________________ 
 
Em relação ao acento grave indicativo de crase, no trecho 
“sendo fundamental à consolidação do Sistema Único de 
Saúde” (linhas 4 e 5), o acento, a coerência e a correção seriam 
mantidos caso o adjetivo “fundamental” e o substantivo 
“consolidação” fossem substituídos, respectivamente por 
 
(A) necessário e estabilização. 
(B) necessária e sua solidificação. 
(C) prioritário e essa solidificação. 
(D) favorável e enrijecimento. 
(E) relevante e estagnação. 
 
QUESTÃO 5 _______________________ 
 
A oração “em que o indivíduo se encontra inserido” (linhas 
26 e 27), relativamente à oração que a antecede, 
 
(A) apresenta o local onde se analisam as condições 
higiênico-sanitárias e ambientais. 
(B) explica quais as condições higiênico-sanitárias e 
ambientais em análise. 
(C) apresenta as circunstâncias nas quais a análise está 
inserida. 
(D) delimita as condições higiênico-sanitárias e ambientais. 
(E) identifica a ambiência e o indivíduo em análise. 
 
Texto 3 para responder às questões de 6 a 8. 
 
 
 
 
 
1 
 
 
 
 
 
4 
 
 
 
 
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31 
 
 
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O que é e o que não é cuidado paliativo 
 
Cuidado paliativo é um tratamento multiprofissional, 
uma abordagem de cuidados que visa à melhoria da 
qualidade de vida de pessoas com doenças graves. Disso 
resulta que não existem pacientes paliativos, assim como 
não existem pacientes diálises, ou mesmo pacientes 
quimioterapias. Todos os pacientes com doenças graves 
podem se beneficiar dessa abordagem de cuidados, estejam 
ou não lidando com o fim de suas vidas. Cuidado paliativo 
não é um diagnóstico médico, nem uma fase da doença, mas 
uma abordagem de cuidados, e, portanto, um tratamento, o 
que inclui uma série de medidas específicas, um conjunto de 
dimensões a serem precisamente avaliadas e um conjunto de 
ações a serem implementadas, por vezes bastante 
complexas, se considerarmos algumas condições igualmente 
complexas. Disso tudo resulta que uma pessoa pode ter uma 
doença absolutamente avançada, incurável, gravíssima, e 
ainda assim não estar recebendo nenhum cuidado paliativo. 
Ele pode ser oferecido, inclusive, no curso do tratamento 
curativo de uma doença potencialmente curável, e auxiliar o 
paciente e sua família a terem seus sofrimentos 
administrados e cuidados por uma equipe multiprofissional, 
mesmo que o desfecho dessa história seja a cura. Isso não 
significa retirar tratamentos médicos, nem negar às pessoas 
o melhor que a medicina e as demais ciências da saúde 
podem lhe oferecer, mas ajudar a pensar em tratamentos 
hierarquizados e proporcionais entre os benefícios a serem 
buscados e os malefícios a serem evitados em cada fase da 
doença. Ele não deve, então, ser entendido como algo para 
as pessoas ricas, mas um direito humano, já que todos 
devem ter acesso a alívio para os sofrimentos gerados por 
graves condições de saúde. Cuidado paliativo significa 
busca para uma vida digna e de melhor qualidade, mesmo 
diante do fim da vida. 
 
LUZ, Rodrigo (psicólogo e diretor da Fundação Elizabeth Kubbler Ross). 
Capítulo Brasil. Disponível em: <https://www.casadocuidar. 
org.br/cuidados-paliativos/>. Acesso em: 10 jan. 2021, com adaptações. 
 
QUESTÃO 6 ________________________ 
 
Em “Ele pode ser oferecido, inclusive, no curso do 
tratamento curativo de uma doença potencialmente curável, e 
auxiliar o paciente e sua família a terem seus sofrimentos 
administrados e cuidados por uma equipe multiprofissional, 
mesmo que o desfecho dessa história seja a cura.” (linhas de 
18 a 22), a expressão “mesmo que” poderia ser substituída, 
sem que isso acarretasse incorreção gramatical e nem 
alteração de seu sentido original, por 
 
(A) contanto que. 
(B) conquanto. 
(C) apesar de. 
(D) ao passo que. 
(E) porquanto. 
 
QUESTÃO 7 ________________________ 
 
O pronome “lhe” (linha 25) faz referência a 
 
(A) “pessoas”. 
(B) “medicina”. 
(C) “familiares”. 
(D) “tratamentos”. 
(E) “paciente”. 
 
QUESTÃO 8 ________________________ 
 
De acordo com as ideias apresentadas no texto, no que se 
refere a cuidados paliativos, assinale a alternativa correta. 
 
(A) Devem ser realizados em determinadas fases de 
doenças graves, pois é um tratamento que inclui uma 
série de medidas específicas, equipes especializadas 
trabalhando cada qual em sua área, com um conjunto 
de dimensões a serem precisamente avaliadas e um 
conjunto de ações bastante complexas a serem 
implementadas. 
(B) São um direito humano e não dizem respeito a algo a 
ser feito em determinada fase da doença, nem a um 
resultado de um diagnóstico médico especializado, 
mas sim a um tratamento multiprofissional de 
cuidados, incluindo uma série de medidas específicas 
e um conjunto de dimensões a serem precisamente 
avaliadas, e um conjunto de ações, muitas vezes 
complexas, a serem implementadas. 
(C) Não é para todos, mas sim para os que recebem esse 
diagnóstico após o conhecimento do paciente e dos 
respectivos familiares de que se está diante de uma 
doença grave ou gravíssima. Assim, é uma 
abordagem de cuidados que geram qualidade de vida 
para quem está em situação muito difícil e requer 
tratamento especializado em determinada área. 
(D) Representa uma abordagem de cuidados, um 
tratamento, após diagnóstico especializado, que inclui 
uma série de medidas específicas, um conjunto de 
dimensões a serem precisamente avaliadas e um 
conjunto de ações complexas a serem implementadas. 
(E) Consiste em um direito para os pacientes internados 
com esse diagnóstico, que precisam de equipes com 
vários médicos e medicação, pois já não resistem a 
sintomas mais duradouros. 
 
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SELEÇÃO PÚBLICA PARA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM 
ÁREA PROFISSIONAL EM SAÚDE – 2021 
PSICOLOGIA – TIPO “U” PÁGINA 4/15 
 
Texto 4 para responder às questões 9 e 10. 
 
 
 
 
 
1 
 
 
 
 
 
4 
 
 
 
 
7 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
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16 
 
 
 
 
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34 
 
Princípios do HumanizaSUS 
 
Transversalidade – A Política Nacional de 
Humanização deve se fazer presente e estar inserida em 
todas as políticas e programas do Sistema Único de Saúde 
(SUS). A Política Nacional de Humanização (PNH) busca 
transformar as relações de trabalho a partir da ampliação do 
grau de contato e da comunicação entre as pessoas e os 
grupos, tirando-os do isolamento e das relações de poder 
hierarquizadas. Transversalizar é reconhecer que as 
diferentes especialidades e práticas de saúde podem 
conversar com a experiência daquele que é assistido. Juntos, 
esses saberes podem produzir saúde de forma maiscorresponsável. 
Indissociabilidade entre atenção e gestão – As 
decisões da gestão interferem diretamente na atenção à 
saúde. Por isso, trabalhadores e usuários devem buscar 
conhecer como funciona a gestão dos serviços e da rede de 
saúde, assim como participar ativamente do processo de 
tomada de decisão nas organizações de saúde e nas ações de 
saúde coletiva. Ao mesmo tempo, o cuidado e a assistência 
em saúde não se restringem às responsabilidades da equipe 
de saúde. O usuário e sua rede sociofamiliar devem também 
se corresponsabilizar pelo cuidado de si nos tratamentos, 
assumindo posição protagonista com relação a sua saúde e à 
daqueles que lhes são caros. 
Protagonismo, corresponsabilidade e autonomia 
dos sujeitos e coletivos – Qualquer mudança na gestão e 
atenção é mais concreta se construída com a ampliação da 
autonomia e vontade das pessoas envolvidas, que 
compartilham responsabilidades. Os usuários não são só 
pacientes, os trabalhadores não só cumprem ordens: há 
mudanças com o reconhecimento do papel de cada um. Um 
SUS humanizado reconhece cada pessoa como legítima 
cidadã de direitos, valoriza e incentiva sua atuação na 
produção de saúde, beneficiando, assim, a todos. 
 
Disponível em: <https://www.gov.br/saude/>. 
Acesso em: 10 jan. 2021, com adaptações. 
 
QUESTÃO 9 _______________________ 
 
De acordo com os princípios apresentados pelo texto, 
assinale a alternativa correta. 
 
(A) As relações de trabalho devem ser hierarquizadas 
para se evitar que um membro da equipe de saúde ou 
da comunidade se considere superior a outro. 
(B) O reconhecimento da autonomia das diferentes 
especialidades e práticas de saúde produz maior 
eficiência nos tratamentos de doenças mais graves. 
(C) O cuidado e a assistência em saúde não se restringem 
às responsabilidades da equipe de saúde e nem do 
usuário e de sua família, uma vez que todos são 
responsáveis pelos tratamentos. 
(D) De forma sistematizada e hierarquizada, os usuários 
são pacientes, os trabalhadores cumprem ordens e as 
famílias acompanham os pacientes. 
(E) Um Sistema Único de Saúde humanizado reconhece 
cada pessoa como exercendo seu papel específico, o 
que beneficia todos pela organização do trabalho e 
pela melhoria da saúde. 
 
QUESTÃO 10 _______________________ 
 
Mantendo-se a correção, o sentido e a formalidade do texto, a 
forma verbal “há” (linha 30) poderia ser substituída por 
 
(A) acontecem. 
(B) acontece. 
(C) tem. 
(D) têm. 
(E) ocorre. 
 
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ÁREA PROFISSIONAL EM SAÚDE – 2021 
PSICOLOGIA – TIPO “U” PÁGINA 5/15 
 
POLÍTICAS PÚBLICAS DE SAÚDE 
Questões de 11 a 20 
 
QUESTÃO 11 ______________________ 
 
“A discussão bioética surge para contribuir na procura 
por respostas equilibradas frente a conflitos atuais e aos das 
próximas décadas”, tal como se pode pensar em problemas 
anteriores vivenciados ao longo da história. Assim, 
sistematizam-se dois grandes campos de atuação: o da 
bioética das situações emergentes (temas surgidos mais 
recentemente) e o da bioética das situações persistentes 
(persistem teimosamente desde a antiguidade). 
 
GARRAFA, V. Bioética. In: GIOVANELLA, L. Políticas e Sistema de 
Saúde no Brasil. Rio de Janeiro: Ed. Fiocruz, 2008, cap. 24, p. 853-869), 
com adaptações. 
 
Ao se sistematizar os dois campos de atuação mencionados no 
texto, é correto caracterizar como situação(ões) persistente(s). 
 
(A) As pesquisas científicas envolvendo seres humanos. 
(B) O projeto genoma humano. 
(C) A fecundação assistida. 
(D) As doações e os transplantes de órgãos e tecidos 
humanos. 
(E) As circunstâncias que dizem respeito à exclusão 
social. 
 
QUESTÃO 12 ______________________ 
 
Quando uma situação de saúde é deflagrada, em um território 
de abrangência, sob a responsabilidade de uma equipe de 
saúde da família, a intervenção a ser realizada passa pela 
educação permanente. A esse respeito, é correto afirmar que 
a educação permanente diferencia-se da capacitação por se 
tratar de 
 
(A) ação educacional propriamente dita, sem mudança 
institucional. 
(B) visão instrumental da educação, sem mudanças no 
processo de trabalho. 
(C) educação baseada na aprendizagem significativa e na 
possibilidade de transformar as práticas profissionais. 
(D) possibilidade de grandes efeitos de um programa 
educativo de aplicação rápida. 
(E) processos educativos apenas enquanto meio de 
alcançar um objetivo pontual e não institucional. 
 
QUESTÃO 13 ______________________ 
 
“Epidemia (lato sensu) é a ocorrência de doença ou 
agravo em grande número de pessoas ao mesmo tempo” e 
apresenta aspectos diferenciais em sua ocorrência. Quando 
ocorre uma epidemia em que há “existência de um 
mecanismo de transmissão de hospedeiro a hospedeiro [...] é 
difundida de pessoa a pessoa por via respiratória, anal, oral, 
genital ou por vetores. A propagação da epidemia se dá em 
cadeia, gerando verdadeira corrente de transmissão, de 
suscetível a suscetível, até o esgotamento destes ou sua 
diminuição abaixo do nível crítico”. 
 
ROUQUAYROL, M. Z.; BARBOSA, L. M. M.; MACHADO, C. B. 
Processos endêmico e epidêmico. In: ROUQUAYROL, M. Z.; SILVA, M. 
G. C. da. Epidemiologia & Saúde. 8. ed. Rio de Janeiro: Medbook, 2018, 
cap. 5, p. 95-111, com adaptações. 
Com base no exposto, é correto afirmar que o texto se refere 
à epidemia 
 
(A) progressiva ou epidemia propagada. 
(B) lenta. 
(C) por fonte comum. 
(D) por fonte persistente. 
(E) por fonte pontual. 
 
QUESTÃO 14 _______________________ 
 
A saúde e a doença não são opostas e polarizadas, ao passo 
que são vistas de forma articulada e interdependentes, 
portanto, são compreendidas como processo saúde-doença, o 
qual vem passando por diferentes modelos explicativos de 
causalidade. Esses modelos são 
 
(A) todos focados em condição estritamente biológica. 
(B) direcionados ao desequilíbrio quando se trata de 
saúde. 
(C) diferenciados conforme tempo histórico e explicações 
quanto aos modelos de causalidade. 
(D) fundamentados em uma visão reducionista e 
mecanicista do indivíduo, mesmo o da determinação 
social. 
(E) focados na doença, por unanimidade, pensando o 
corpo em partes cada vez menores. 
 
QUESTÃO 15 _______________________ 
 
 
Disponível em: <http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/cordel2.pdf>. 
Acesso em: 2 jan. 2021. 
 
Os trechos “Melhor ainda vai ser se equipes e usuários 
tentarem se conhecer” e “Se o SUS pediu ajuda todo mundo 
tem que dar”, correspondem ao princípio da Política 
Nacional de Humanização denominado 
 
(A) transversalidade. 
(B) indissociabilidade entre atenção e gestão. 
(C) inclusão dos analisadores sociais. 
(D) ampliação de filas e do tempo de espera. 
(E) protagonismo, corresponsabilidade e autonomia dos 
sujeitos e coletivos. 
 
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SELEÇÃO PÚBLICA PARA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM 
ÁREA PROFISSIONAL EM SAÚDE – 2021 
PSICOLOGIA – TIPO “U” PÁGINA 6/15 
 
QUESTÃO 16 ______________________ 
 
Panuganti et al. fez um estudo que “[...] examinou os 
padrões de morbidade e mortalidade que emergiram durante 
a pandemia na região metropolitana de Detroit, com 
impactos desproporcionais nas comunidades afroamericanas 
e de baixa renda. Os autores consideraram condições de 
vulnerabilidade em três áreas – ambiente, ocupação e 
moradia – que moldou a exposição e o acesso a críticos 
recursos de proteção à saúde. Os pesquisadores usaram uma 
estrutura de curso de vida para examinar os impactos 
duradouros da pandemia para os indivíduos, as famílias e as 
comunidades, e sugerir estratégias e ações de promoção da 
equidade em saúde a longo prazo”. 
 
MONTALVÃO, C. Movendo rio acima a educação e o comportamento em 
saúde: lições da COVID-19 para lidar com os fatores estruturais das 
desigualdades em saúde. In: BRASIL. Ministérioda Ciência, Tecnologia e 
Inovações. Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. 
Observatório de Evidências Científicas COVID-19. Disponível em: 
<http://evidenciascovid19.ibict.br/index.php/tag/determinantes-sociais-da-
saude/>; BUSS, P. M.; PELLEGRINI FILHO, A. A saúde e seus 
determinantes. PHYSIS: Rev. Saúde Coletiva, v. 17, n. 1, p.77-93, 2007. 
 
Com base no exposto e na compreensão acerca dos 
determinantes sociais em saúde, é correto afirmar que, 
quanto à ocupação e à moradia, essas duas condições se 
situam na camada 
 
(A) mais próxima dos determinantes individuais, em uma 
camada proximal, em que se situam os microdeterminantes 
relacionados à idade, ao sexo e a fatores hereditários. 
(B) das condições de vida e trabalho que representa, entre 
vários fatores relacionados, o fato de que pessoas em 
desvantagem social correm um risco diferenciado, 
criado por condições diferenciadas. 
(C) do estilo de vida e dos indivíduos situados no limiar entre 
os fatores individuais e os determinantes sociais em saúde. 
(D) das redes sociais e comunitárias, cuja maior ou menor 
riqueza expressa o nível de coesão social que é de 
fundamental importância para a saúde da sociedade 
como um todo. 
(E) do primeiro nível situado nos microdeterminantes 
relacionados às condições econômicas, culturais e 
ambientais da sociedade e que possuem pouca 
influência sobre as demais camadas. 
 
QUESTÃO 17 ______________________ 
 
De acordo com a Política Nacional de Humanização 
(PNH), por diretrizes entende-se as orientações gerais de 
determinada política. Uma das diretrizes da PNH se refere a 
processo constitutivo das práticas de produção e promoção 
de saúde que implica responsabilização do 
trabalhador/equipe pelo usuário, desde a sua chegada até a 
sua saída, ouvindo sua queixa, considerando suas 
preocupações e angústias, fazendo uso de uma escuta 
qualificada que possibilite analisar a demanda e, colocando 
os limites necessários, garantir atenção integral, resolutiva e 
responsável por meio do acionamento/articulação das redes 
internas dos serviços (visando à horizontalidade do cuidado) 
e redes externas, com outros serviços de saúde, para 
continuidade da assistência quando necessário. 
 
Disponível em: <http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/humanizasus 
_documento_gestores_trabalhadores_sus.pdf>. Acesso em: 8 jan. 2021, com 
adaptações. 
Considerando as informações apresentadas, assinale a alternativa 
correspondente à diretriz da PNH mencionada no texto. 
 
(A) Cogestão. 
(B) Clínica ampliada. 
(C) Defesa dos direitos do usuário. 
(D) Acolhimento. 
(E) Construção da memória do SUS que dá certo. 
 
QUESTÃO 18 _______________________ 
 
O Sistema Único de Saúde (SUS) foi concebido e garantido na 
Constituição de 1988, e firmado também na Lei no 8.080/1990. 
No que se refere ao SUS, assinale a alternativa correta. 
 
(A) Perpetua a exclusão da população em relação aos 
serviços de saúde. 
(B) Consolida a saúde como um dos direitos da 
cidadania. 
(C) Impede a participação da iniciativa privada, mesmo 
em caráter complementar. 
(D) Entende a saúde restritamente como fatores 
biológicos. 
(E) Desobriga o compromisso do Estado para com o 
bem-estar social. 
 
QUESTÃO 19 _______________________ 
 
Conforme está expresso na Lei no 8.142/1990, art. 1o, 
§ 2o, “o Conselho de Saúde, em caráter permanente e 
deliberativo, órgão colegiado composto por representantes do 
governo, prestadores de serviço, profissionais de saúde e 
usuários, atua na formulação de estratégias e no controle da 
execução da política de saúde na instância correspondente, 
inclusive nos aspectos econômicos e financeiros, cujas decisões 
serão homologadas pelo chefe do poder legalmente constituído 
em cada esfera do governo”. A garantia da existência desses 
conselhos de saúde remete a um dos princípios organizativos do 
Sistema Único de Saúde (SUS), sistema de saúde vigente no 
Brasil, o qual se refere a dar voz à comunidade em espaços de 
diálogo, sendo o Conselho Municipal de Saúde como um desses 
locus para poderes decisórios. 
 
Disponível em: <www.conselhosaude.gov.br/legislacao/lei8142.htm>. 
Acesso em: 8 jan. 2021, com adaptações. 
 
O texto apresentado menciona o princípio da(o) 
 
(A) equidade. 
(B) universalidade. 
(C) integralidade. 
(D) controle social. 
(E) descentralização. 
 
QUESTÃO 20 _______________________ 
 
A Lei Eloy Chaves (1923), marco inicial da previdência 
social no Brasil, criou 
 
(A) as caixas de aposentadorias e pensões (CAPs). 
(B) os institutos de aposentadorias e pensões (IAP). 
(C) os Serviços de Assistência Médica Domiciliar e de 
Urgência (SAMDU). 
(D) o Ministério da Educação e Saúde Pública. 
(E) o Ministério da Saúde. 
 
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CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
Questões de 21 a 60 
 
QUESTÃO 21 ______________________ 
 
Os Centros de Atenção Psicossocial (CAPS) são 
instituições destinadas a acolher os pacientes com transtornos 
mentais, estimular sua integração social e familiar, apoiá-los 
em suas iniciativas de busca da autonomia, e oferecer-lhes 
atendimento médico e psicológico. Sua característica 
principal é buscar integrá-los a um ambiente social e cultural 
concreto, designado como seu “território” deles, o espaço da 
cidade onde se desenvolve a vida quotidiana de usuários e 
familiares. Os CAPS constituem a principal estratégia do 
processo de reforma psiquiátrica. 
 
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde, 
Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Saúde mental no SUS: 
os centros de atenção psicossocial. Brasília: Ministério da Saúde, 2004, 
com adaptações. 
 
Com base no exposto, assinale a alternativa correta. 
 
(A) Acolhimentos no CAPS podem ser realizados apenas 
mediante encaminhamento de equipes de Saúde da 
Família. 
(B) O acolhimento nos CAPS deverá ter como principal 
objetivo o estabelecimento de um diagnóstico. 
(C) Uma pessoa impossibilitada de ir a um serviço como 
o CAPS somente terá atendimento na própria 
residência caso haja mobilização de uma equipe de 
Saúde da Família da respectiva região. 
(D) O usuário do CAPS pode receber atendimento 
intensivo. 
(E) Aos profissionais da psicologia é vedada a 
possibilidade de oferecimento de psicoterapia aos 
usuários do CAPS. 
 
QUESTÃO 22 ______________________ 
 
Os profissionais que trabalham nos Centros de 
Atenção Psicossocial (CAPS) possuem diversas formações e 
integram uma equipe multiprofissional. É um grupo de 
diferentes técnicos de nível superior e de nível médio. Os 
profissionais de nível superior são: enfermeiros, médicos, 
psicólogos, assistentes sociais, terapeutas ocupacionais, 
pedagogos, professores de educação física ou outros 
necessários para as atividades oferecidas nos CAPS. 
 
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde, 
Departamento de Ações Programáticas Estratégicas. Saúde mental no SUS: 
os centros de atenção psicossocial. Brasília: Ministério da Saúde, 2004, 
com adaptações. 
 
Acerca do tema do texto, assinale a alternativa que indica a 
formação de uma equipe mínima de um CAPS II. 
 
(A) Um médico psiquiatra ou médico com formação em 
saúde mental, um enfermeiro, três profissionais de 
nível superior de outras categorias e cinco 
profissionais de nível médio. 
(B) Dois médicos psiquiatras ou médicos com formação 
em saúde mental, dois enfermeiros, três profissionais 
de nível superior de outras categorias e cinco 
profissionais de nível médio. 
(C) Um médico psiquiatra, um enfermeiro com formação 
em saúde mental, quatro profissionais de nível 
superior de outras categorias profissionais e seis 
profissionais de nível médio. 
(D) Um médico psiquiatra, um enfermeiro com formação 
em saúde mental, um médico clínico, responsável 
pela triagem, avaliação e acompanhamento das 
intercorrências clínicas, quatro profissionais de nívelsuperior entre categorias profissionais correlatas e 
seis profissionais de nível médio. 
(E) Dois médicos psiquiatras, um enfermeiro com 
formação em saúde mental, cinco profissionais de 
nível superior de outras categorias profissionais e oito 
profissionais de nível médio. 
 
QUESTÃO 23 _______________________ 
 
São diretrizes da política de saúde mental infantojuvenil o (a) 
 
(A) acolhimento universal, o encaminhamento 
corresponsável e a atenção à dimensão territorial. 
(B) incompletude institucional, o matriciamento e a 
integralidade de ações. 
(C) acolhimento universal, o matriciamento e a 
integralidade de ações. 
(D) encaminhamento responsável, a construção 
permanente da rede e a impessoalidade. 
(E) territorialidade, a avaliação das demandas e 
construção compartilhada das demandas em saúde 
mental e o matriciamento. 
 
QUESTÃO 24 _______________________ 
 
Instituída pela Portaria MS/GM no 3.088/2011, a 
Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) prevê a criação, a 
ampliação e a articulação de pontos de atenção à saúde para 
pessoas com sofrimento ou transtorno mental e com 
necessidades decorrentes do uso de crack, álcool e outras 
drogas no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). 
 
BRASIL. Ministério da Saúde. Conselho Nacional do Ministério Público. 
Atenção psicossocial a crianças e adolescentes no SUS: tecendo redes para 
garantir direitos. Brasília: Ministério da Saúde, 2014, com adaptações. 
 
A respeito da RAPS, assinale a alternativa correta. 
 
(A) Tem como principal objetivo ampliar o acesso à 
atenção psicossocial da população diagnosticada com 
transtornos mentais. 
(B) É objetivo específico da RAPS monitorar e avaliar a 
qualidade dos serviços mediante indicadores de 
efetividade e de resolutividade da atenção. 
(C) Hospitais gerais não compõem a RAPS diretamente; 
são parte auxiliar dessa rede. 
(D) Os Consultórios na Rua, parte integrante da RAPS, 
são componentes da atenção psicossocial estratégica. 
(E) Os Centros de Convivência e Cultura são 
componentes da atenção psicossocial estratégica. 
 
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QUESTÃO 25 ______________________ 
 
Costuma-se pensar que as expressões “reforma” e 
“psiquiatria” somente se tornaram parceiras recentemente. 
No entanto, elas andam juntas desde o próprio nascimento da 
psiquiatria. Sabemos que foram os reformadores da 
Revolução Francesa que delegaram a Pinel a tarefa de 
humanizar e dar um sentido terapêutico aos hospitais gerais, 
onde os loucos encontravam-se recolhidos junto com outros 
marginalizados da sociedade. 
 
TENÓRIO, J. A reforma psiquiátrica brasileira, da década de 
1980 aos dias atuais: história e conceitos. In: História, saúde e ciências – 
Manguinhos. V. 9, n. 1, pp. 25-59, 2002, com adaptações. 
 
Tendo em vista as informações do texto, com relação à 
Reforma Psiquiátrica brasileira, assinale a alternativa correta. 
 
(A) A Reforma Psiquiátrica brasileira inspirou-se 
exclusivamente na experiência reformista italiana. 
(B) A Reforma Psiquiátrica brasileira é atravessada por 
quatro dimensões: técnico-assistencial, sociocultural, 
epistemológica e jurídica. 
(C) Os serviços residenciais terapêuticos configuram-se 
como a principal estratégia de desinstitucionalização 
e foram criados pela Portaria no 012/1999 do 
Conselho Nacional de Saúde. 
(D) A Reforma Psiquiátrica brasileira foi instituída com 
caráter fortemente técnico, pautada na reestruturação 
dos serviços visando a uma readequação a 
terapêuticas mais medicamentosas, fora do ambiente 
manicomial. 
(E) O denominado “paradigma psiquiátrico”, do qual se 
origina a reforma brasileira, pauta-se em uma ordem 
comunitária em detrimento de uma ordem asilar. 
 
QUESTÃO 26 ______________________ 
 
O conceito de saúde reflete a conjuntura social, 
econômica, política e cultural. Ou seja: saúde não representa 
a mesma coisa para todas as pessoas. Dependerá da época, do 
lugar, da classe social. Dependerá de valores individuais, 
dependerá de concepções científicas, religiosas, filosóficas”. 
 
SCLIAR, M. História do conceito de saúde. PHYSIS: Rev. Saúde Coletiva, 
Rio de Janeiro, 17(1):29-41, 2007. 
 
Em relação às concepções de saúde e doença, assinale a 
alternativa correta. 
 
(A) O modelo holístico de saúde-doença considera que as 
doenças são causadas por elementos naturais, bem 
como por espíritos sobrenaturais. Adoecer significa 
transgredir a ordem natural das coisas. 
(B) O modelo biomédico é também conhecido como 
modelo processual dos fenômenos patológicos. 
(C) Para o modelo biomédico, a doença pode ser 
compreendida como desajuste ou falha nos 
mecanismos de adaptação do organismo ou ausência 
de reação aos estímulos a cuja ação está exposto. 
(D) O modelo biomédico não pode ser considerado 
mecanicista, tampouco reducionista, tendo em vista 
que está fundado em um olhar complexo e 
multicausal para a compressão da dinâmica 
saúde-doença. 
(E) O modelo sistêmico de saúde-doença propõe que 
saúde é entendida como o equilíbrio entre os 
elementos e os humores que compõem o organismo 
humano. Um desequilíbrio desses elementos 
permitiria o aparecimento da doença. 
 
QUESTÃO 27 _______________________ 
 
Acerca dos processos de medicalização do cotidiano, assinale 
a alternativa correta. 
 
(A) Medicalização refere-se aos processos intensivos de 
uso de medicamentos de forma autodeterminada. 
(B) Os processos de medicalização iniciaram-se na 
modernidade, em função da difusão descontrolada 
das informações acerca do uso correto de 
medicamentos. 
(C) Os processos de medicalização dizem respeito à 
forma como determinadas terapêuticas devem 
ocorrer. 
(D) Os processos de medicalização são uma reação 
política e ideológica ao cotidiano iatrogênico. 
(E) Medicalização pode ser compreendida como um 
processo amplo e disseminado de uma maior 
participação da medicina na vida das pessoas. 
 
QUESTÃO 28 _______________________ 
 
A respeito do paradigma da produção social da saúde, 
assinale a alternativa correta. 
 
(A) Saúde e doença são condições que estão em 
equilíbrio dinâmico; estão codeterminadas por 
variáveis biológicas, psicológicas e sociais, todas em 
constante interação. 
(B) A etiologia dos estados de doença é sempre 
unifatorial. 
(C) Esse paradigma evidencia a centralidade da medicina 
no trato das questões de saúde e doença. 
(D) A Reforma Sanitária brasileira solidificou o modelo 
biomédico no cenário nacional. Esse modelo 
corresponde aos ideários do paradigma da produção 
social da saúde. 
(E) O modelo da produção social da saúde preconiza os 
aspectos sociológicos para a compreensão da relação 
saúde-doença, em detrimento de outros aspectos. 
 
QUESTÃO 29 _______________________ 
 
São consideradas tecnologias leves para atuação de 
profissionais da Atenção Básica, no cuidado à saúde mental, 
 
(A) os exames laboratoriais. 
(B) o uso de equipamentos da rotina da clínica médica. 
(C) a construção de rotinas de normatização de 
comportamentos. 
(D) o desenvolvimento de novos modos de grupalidade. 
(E) a indicação e a posologia de medicamentos cujo 
princípio ativo atua na regulação afetiva. 
 
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QUESTÃO 30 ______________________ 
 
A Política Nacional de Atenção Básica (PNAB) 
inclui, entre o conjunto de ações que caracteriza uma atenção 
integral à saúde, a promoção e a proteção, a prevenção de 
agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação, a 
redução de danos e a manutenção da saúde. 
 
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. 
Departamento de Atenção Básica. Saúde Mental. Brasília: Ministério da 
Saúde, 2013, com adaptações. 
 
No que concerne às ações de redução de danos na atenção 
primária, assinalea alternativa correta. 
 
(A) No âmbito da atenção primária, a redução de danos é 
uma estratégia dirigida especificamente a minimizar 
riscos/danos de HIV/IST em usuários de drogas. 
(B) A PNAB prevê que as ações de redução de danos 
devem ser norteadas por um projeto terapêutico 
singular, centralizado nas figuras do médico e do 
psicólogo. 
(C) A política de redução de danos diz respeito a um 
olhar pautado nos processos sistemáticos de busca 
pela abstinência enquanto diretriz de cuidado. 
(D) No âmbito da atenção primária em saúde, a prática de 
redução de danos pode estar ligada aos usuários de 
drogas e busca reduzir danos que se referem a 
infecções de HIV/IST, podendo também ter um foco 
mais ampliado, centralizado em diversas demandas 
relacionadas ao dia a dia do sujeito usuário de 
substâncias. 
(E) A PNAB preconiza que os usuários crônicos de 
substâncias químicas devem ser obrigatoriamente 
encaminhados ao Centro de Atenção Psicossocial 
(CAPS), após processo de matriciamento. 
 
QUESTÃO 31 ______________________ 
 
Quanto à atenção em saúde mental nas unidades de atenção 
primária de saúde, assinale a alternativa correta. 
 
(A) A internação de portador de transtorno mental ocorre 
de maneira involuntária quando é requerida no 
âmbito de equipes que atuam na Atenção Básica em 
saúde. 
(B) Ações que visem garantir a saúde mental de crianças 
e adolescentes devem ser pautadas pela lógica da 
intersetorialidade. 
(C) As equipes da Estratégia Saúde da Família contam 
com profissionais de saúde mental para atendimentos 
de situações de crise, tais como surtos psicóticos ou 
crises de abstinência. 
(D) Em contextos tanto de internação compulsória quanto 
involuntária, a pessoa com transtorno mental tem a 
garantia de visitas de equipes de Saúde da Família 
com as quais mantém relação de referência. 
(E) As situações nas quais crianças e (ou) adolescentes 
estejam em vulnerabilidade social, especificamente 
no que se refere ao uso de substâncias ilícitas, devem 
ser acompanhados obrigatoriamente pelo Centro de 
Atenção Psicossocial infantojuvenil (CAPSi) e pelos 
Conselhos Tutelares. 
 
 
QUESTÃO 32 _______________________ 
 
No que tange à atuação de equipes do Núcleo de Apoio à 
Saúde da Família (NASF) no âmbito da saúde mental, 
assinale a alternativa correta. 
 
(A) As equipes do NASF devem priorizar a atenção a 
casos e situações mais graves, que exigem cuidados 
mais imediatos, por apresentarem maior situação de 
vulnerabilidade social. 
(B) Intervenções em saúde mental realizadas, pelo NASF, 
devem focalizar o sujeito isolado de seu contexto, em 
um primeiro momento, e a respectiva família e 
comunidade, em um momento posterior. 
(C) O cuidado integral, no contexto do NASF, deve ser 
pautado pela busca de ações que previnam e 
promovam saúde mental. Ações de reabilitação 
psicossocial e tratamentos específicos devem receber 
atenção em outros níveis da política de saúde, como o 
secundário e o terciário. 
(D) As equipes do NASF contam, necessariamente, com 
médicos psiquiatras, o que favorece a atenção em 
saúde mental dentro dessa estratégia. 
(E) O matriciamento é uma estratégia específica da 
interlocução entre os Centros de Atenção Psicossocial 
(CAPS) e os NASF, utilizada apenas para casos 
graves de transtornos mentais. 
 
QUESTÃO 33 _______________________ 
 
A respeito das responsabilidades conjuntas entre os Núcleos 
de Apoio à Saúde da Família (NASF) e as equipes de Saúde 
da Família no que se refere ao cuidado em saúde mental, 
assinale a alternativa correta. 
 
(A) O cuidado aos usuários de saúde mental do território é 
responsabilidade conjunta que deve ser compartilhada 
entre as equipes de Saúde da Família, os NASF e os 
dispositivos de saúde mental (como Centros de Atenção 
Psicossocial (CAPS), leitos de atenção integral em 
saúde mental – CAPS III, hospital geral e centros de 
convivência, entre outros), permanecendo a 
coordenação do cuidado com a equipe dos CAPS. 
(B) É de responsabilidade do NASF articular e organizar 
quinzenalmente reuniões de planejamento e estudo de 
caso com equipes de CAPS do território adscrito, segundo 
a Portaria no 1.741/2018, do Ministério da Saúde. 
(C) Cabe aos Conselhos Tutelares organizar visitas do 
NASF e das equipes de Saúde da Família a espaços 
como escolas e instituições de abrigamento para 
crianças e adolescentes. 
(D) É responsabilidade dos NASF e das equipes de Saúde 
da Família romper com a lógica do encaminhamento 
e da não responsabilização pós-referência. 
(E) Intervenções em contextos de vulnerabilidade, 
provocadas por uso excessivo de álcool, são de 
competência exclusiva dos Centros de Atenção 
Psicossocial Álcool e Drogas (CAPS AD), sendo 
responsabilidade dos NASF apenas o 
encaminhamento. 
 
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QUESTÃO 34 ______________________ 
 
O apoio matricial é, portanto, uma forma de organizar 
e ampliar a oferta de ações em saúde, que lança mão de 
saberes e práticas especializadas, sem que o usuário deixe de 
ser cliente da equipe de referência. 
 
BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria-Executiva. Núcleo Técnico da 
Política Nacional de Humanização. HumanizaSUS: equipe de referência e 
apoio matricial. Brasília: Ministério da Saúde, 2004. 
 
Com relação ao exposto, é correto afirmar que o apoio 
matricial consiste em um(a) 
 
(A) conjunto de técnicas que visam efetivar a integralidade 
das ações em saúde. Há a necessidade de treinamento 
nessas técnicas, tendo em vista a metodologia processual 
implicada na respectiva aplicação. 
(B) conjunto de ações setorizadas por categorias 
profissionais específicas, que forma as equipes de 
Saúde da Família e as equipes do Núcleo de Apoio à 
Saúde da Família (NASF). 
(C) arranjo organizacional que viabiliza o suporte técnico 
em áreas específicas para equipes responsáveis pelo 
desenvolvimento de ações básicas de saúde. 
(D) conjunto de estratégias que somente podem ser 
viabilizadas por profissionais de saúde de nível superior 
das equipes e estratégias de saúde da Atenção Básica. 
(E) estratégia organizacional que visa reificar a estrutura 
hierárquica verticalizada presente nas equipes de 
Saúde da Família, no NASF e no Centro de Atenção 
Psicossocial (CAPS). 
 
QUESTÃO 35 ______________________ 
 
Uma equipe do Núcleo de Apoio à Saúde da Família (NASF), 
composta por uma psicóloga, uma assistente social, uma farmacêutica 
e uma nutricionista, atendeu uma usuária referenciada por uma equipe 
de Saúde da Família (eSF). No atendimento, constatou-se a 
necessidade de encaminhar a usuária para programas de proteção 
social básica, tendo em vista a atual condição de desemprego dela e o 
fato de ela estar sustentando sozinha três filhos menores de 10 anos de 
idade. A usuária relata muita ansiedade e, por vezes, ideias 
autodestrutivas, o que motivou a equipe do NASF a referenciá-la 
junto ao Centro de Atenção Psicossocial – CAPS II – do respectivo 
bairro. A equipe do NASF entendeu que haveria necessidade de se 
reunir com a eSF mensalmente para acompanhar a evolução dos 
encaminhamentos propostos e a construção de novas estratégias de 
cuidado junto à referida usuária e à respectiva família. 
 
Quanto a esse caso clínico, assinale a alternativa correta. 
 
(A) A ação da equipe do NASF evidencia a tentativa de 
estabelecimento de uma gestão das demandas da 
usuária, de maneira a envolver diversos segmentos da 
rede de atenção integral, setorial e intersetorial, de modo 
a buscar um olhar clínico ampliado a respeito do caso. 
(B) Não há necessidade de a equipe do NASF realizar 
encaminhamentos, tendo em vista que as demandas 
relatadas pela usuária podem ser atendidas pelos 
diferentes profissionais que compõem essa equipe. 
(C) Para esse caso, o procedimento mais indicado seria a 
prescrição de psicoterapia individual para a usuária 
no próprio NASF. 
(D)A ação da equipe do NASF coloca em prática o 
princípio da universalidade do Sistema Único de Saúde. 
(E) Não é possível chamar de matriciamento a ação da 
equipe do NASF, pois não há ações realizadas de 
maneira protocolar com gestão verticalizada. 
 
QUESTÃO 36 _______________________ 
 
O nome apoio matricial se utiliza da concepção de 
organizações matriciais derivada de teorias do campo da 
administração. Uma estrutura matricial idealmente 
aumentaria a adaptabilidade da organização para lidar com 
um ambiente instável e pouco previsível, incentivando a 
coordenação entre especialidades funcionais e fazendo 
melhor uso dos recursos humanos. 
 
SARAIVA, S.; ZEPEDA, J. Princípios do Apoio Matricial. In: GUSSO, G.; 
LOPES, J. M. C. (Org.). Tratado de Medicina de Família e Comunidade. 
Cap. 33. Porto Alegre: ArtMed, 2012. 
 
Considerando o texto, é correto afirmar que são 
características presentes em uma prática de apoio matricial 
 
(A) os atendimentos e as ações conjuntas entre equipes e 
a escuta clínica individualizada. 
(B) as intervenções pedagógico-terapêuticas entre 
equipes distintas e os atendimentos e as ações 
conjuntas entre equipes. 
(C) os encaminhamentos para diferentes profissionais e a 
aplicação de técnicas de liderança organizacional. 
(D) a escuta clínica individualizada e os 
encaminhamentos ambulatoriais. 
(E) os atendimentos e as ações conjuntas entre equipes e 
os atendimentos ambulatoriais. 
 
QUESTÃO 37 _______________________ 
 
No campo epistemológico, a disciplina caracteriza-se 
pelos ramos de conhecimento; já no campo pedagógico, disciplina 
indica as atividades de ensino ou o ensino de uma área de 
conhecimento, com ênfase em informações isoladas, que 
dificultam o entendimento do todo, da realidade social. Ou seja, 
uma estrutura disciplinar aponta para a fragmentação do saber, 
sendo que a área da saúde se caracteriza pela especialização. 
Romper com essa fragmentação é buscar um trabalho 
multidisciplinar ou mesmo interdisciplinar, sendo esse um desafio 
na área da saúde. 
 
GELBCKE, F. L.; MATOS, E. M.; SALLUM, N. C. Desafios para a 
integração multiprofissional e interdisciplinar. In: Tempus – acta de saúde 
coletiva. V. 06, n. 04, pp. 31-39, 2012, com adaptações. 
 
O fragmento de texto apresentado inicia uma importante 
problematização relativa às dificuldades encontradas para a 
construção de práticas interdisciplinares. Assinale a 
alternativa que indica apenas fatores dificultadores para as 
práticas interdisciplinares em equipes de saúde. 
 
(A) Práticas fragmentadas e a lógica da integralidade. 
(B) Formação profissional disciplinar e gestão 
horizontalizada dos serviços. 
(C) Modelos de gestão democrática e a demarcação 
técnico-disciplinar dos saberes de cada profissão. 
(D) A lógica da integralidade e a valorização das 
especializações. 
(E) Modelos de gestão verticalizados e formação 
profissional disciplinar. 
 
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QUESTÃO 38 ______________________ 
 
O contexto da atenção à saúde é, pois, pautado pela 
complexidade. Está transversalizado pelas construções de 
cada disciplina e de cada saber – seja popular ou acadêmico 
– e pela ideia persistente da dificuldade de diálogo entre os 
diferentes atores envolvidos no processo. 
 
SEVERO, S. B.; SEMINOTTI, N. Integralidade e transdisciplinaridade em 
equipes multiprofissionais na saúde coletiva. In: Ciências e saúde coletiva. 
V. 15, n. supl., pp. 1685-1698, 2010, com adaptações. 
 
Tendo em vista o tema do texto, a respeito de elementos 
atinentes à multi, inter e transdisciplinaridade nas equipes de 
saúde, assinale a alternativa correta. 
 
(A) A reorientação das práticas em saúde, preconizada 
pela Política Nacional de Humanização, institui uma 
lógica de trabalho em equipe pautada unicamente na 
transdisciplinaridade. 
(B) A transdisciplinaridade é um processo linear e 
consequência do desenvolvimento de equipes 
multiprofissionais. 
(C) A junção de experiências multidisciplinares e 
interdisciplinares dá origem a práticas 
transdisciplinares. Essas são o atual modelo de 
atuação da Estratégia Saúde da Família. 
(D) A transdisciplinaridade configura-se como um paradigma 
complexo, atravessado por características como 
inteligência analítica, lógica binária e inclusão de valores. 
(E) A transdisciplinaridade supõe a possibilidade de não 
haver prevalência de uma única lógica, mas sim a 
integração dos saberes, considerando elementos 
lógicos, ontológicos e complexos. 
 
QUESTÃO 39 ______________________ 
 
Psicologia da saúde é um conjunto de contribuições 
educacionais, científicas e profissionais da disciplina da 
psicologia para a promoção e a manutenção da saúde, a 
prevenção e o tratamento de doenças, a identificação da 
etiologia e o diagnóstico dos correlatos de saúde, a doença e 
as funções relacionadas, e a análise e o aprimoramento do 
sistema e da regulamentação da saúde. 
 
MATARAZZO, J. D. Behavioral health and behavioral medicine: 
Frontiers for a new health psychology. American Psychologist, 35, pp. 
807-817, 1980, com adaptações. 
 
Com base no exposto, é correto afirmar que a definição 
proposta comtempla a atuação de profissionais da psicologia 
 
(A) em nível de atenção primária, tendo em vista o foco 
na promoção em saúde. 
(B) em nível de atenção primária, tendo em vista o foco 
na dimensão do diagnóstico. 
(C) em nível de atenção primária e secundária. 
(D) dentro dos três níveis de atenção do Sistema Único de 
Saúde (SUS). 
(E) em nível de atenção terciária. 
 
Área livre 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 40 _______________________ 
 
Acerca dos processos de trabalho dos profissionais da psicologia 
em contextos hospitalares, assinale a alternativa correta. 
 
(A) Em ambientes como os centros de terapia intensiva 
(CTI), uma das principais atividades do profissional 
da psicologia refere-se aos processos de comunicação 
como transmissão de informação. 
(B) As práticas de acompanhamento psicológico devem 
se ater ao contexto ambulatorial dos hospitais gerais, 
contexto extremamente propício para esse tipo de 
intervenção. 
(C) Em contextos hospitalares, é facultado ao profissional 
da psicologia, juntamente com médicos especialistas 
(em diversas áreas), a realização de processos de 
avaliação psicológica e psicodiagnóstico (por 
exemplo, para avaliação de uma cirurgia bariátrica). 
(D) Dispositivos como o acolhimento devem ser evitados 
em contextos hospitalares, tendo em vista que a 
Política Nacional de Humanização preconiza a 
prática de acolhimento especialmente na atenção 
primária em saúde. 
(E) Em contextos hospitalares, são utilizadas diversas 
ferramentas do trabalho do profissional da psicologia; 
contudo, o Conselho Federal de Psicologia 
recomenda que se evite o uso de atividades grupais 
nesses espaços, em função das dinâmicas específicas 
de um ambiente hospitalar. 
 
QUESTÃO 41 _______________________ 
 
No contexto hospitalar, as práticas de orientação e 
aconselhamento a indivíduos e grupos fazem parte da rotina de 
trabalho de profissionais da psicologia. Assinale a alternativa 
que indica três importantes componentes dessas práticas. 
 
(A) Apoio educativo, escuta ativa e redução de danos. 
(B) Apoio emocional, apoio educativo e apoio social. 
(C) Apoio emocional, apoio educativo e avaliação de riscos. 
(D) Escuta ativa, apoio emocional e redução de danos. 
(E) Apoio psicossocial, suporte afetivo e redução de danos. 
 
QUESTÃO 42 _______________________ 
 
Nas instituições hospitalares, é possível identificar dois 
modelos de atuação de profissionais da psicologia: o 
profissional plantonista e o profissional diarista. Acerca 
desses modelos, assinale a alternativa correta. 
 
(A) O modelo diarista é considerado ideal para uma 
prática de cuidado em que as relações são mais 
verticalizadas. 
(B) No modelo plantonista, existem diversas 
possibilidades de açõesque podem configurar a 
construção de um projeto terapêutico singular. 
(C) É característica do modelo diarista o oferecimento de 
ações, como plantão psicológico e acolhimentos. 
(D) O serviço dentro do modelo plantonista pode ser 
considerado uma forma de vigilância em saúde. 
(E) O psicólogo que trabalha segundo a lógica diarista 
atua exclusivamente em equipes multiprofissionais, 
tendo como rol de ações a escuta ativa e a avaliação 
psicológica. 
 
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QUESTÃO 43 ______________________ 
 
Uma paciente de 30 anos de idade deu entrada na urgência de 
um grande hospital geral da cidade de São Paulo. 
Apresentou-se, no momento do acolhimento, com diversos 
hematomas na região da cabeça e dos braços, bem como com 
suspeita de costelas quebradas. Na ocasião do acolhimento, 
mostrava-se consciente e com atenção e percepção 
preservadas. Ao ser indagada pela equipe médica quanto às 
causas das lesões e dos ferimentos, a paciente relata ter 
“caído da escada” da própria casa. Após receber os cuidados 
necessários para o momento, foi encaminhada à radiologia, 
que constatou fratura em duas costelas. Então, a paciente foi 
conduzida à ortopedia para realização de procedimento 
cirúrgico, a fim de sanar as fraturas constatadas. Enquanto 
aguardava a cirurgia, a paciente recebeu a visita de uma 
psicóloga do hospital e, na conversa, relatou não ter para 
onde ir após receber alta do hospital, dizendo ser “muito 
perigoso permanecer em casa”. Indagada a respeito de com 
quem mora, apenas relatou que ainda compartilha moradia 
com o ex-marido, de quem se separou há cerca de um mês. 
 
Considerando as informações desse caso hipotético, assinale 
a alternativa correspondente a uma conduta correta por parte 
da profissional de psicologia. 
 
(A) A psicóloga deve manter o sigilo da informação e 
buscar sensibilizar a paciente para adesão em 
processo psicoterápico. 
(B) O hospital, enquanto unidade de alta complexidade, 
deve oferecer todos os serviços necessários para que 
a paciente se recupere fisicamente e possa ter os 
respectivos direitos garantidos. 
(C) O caso demanda que a psicóloga preencha ficha de 
notificação compulsória e informe a Secretaria 
Estadual de Vigilância, além de realizar os 
encaminhamentos necessários para a rede de serviços 
existentes para essa demanda. 
(D) Nesse caso, a equipe tem a obrigação de oferecer 
denúncia formal à delegacia especializada de 
atendimento à mulher. 
(E) Além de produzir notificação compulsória à 
delegacia especializada, a psicóloga tem a obrigação 
de propor terapêutica à paciente no sentido de 
empoderá-la, para que ela possa sair do 
relacionamento abusivo. 
 
QUESTÃO 44 ______________________ 
 
Em ambientes hospitalares, o profissional da psicologia pode 
atuar em ambulatórios. Nesses contextos, uma importante 
forma de atuação desse profissional é utilizando as chamadas 
interconsultas. Essas são compreendidas como 
 
(A) técnicas aplicadas por psicólogos e (ou) 
neurologistas, no sentido de diminuir os efeitos de 
eventos estressores que estão relacionados com o 
quadro do paciente. 
(B) instrumento utilizado para compreender e aprimorar a 
assistência ao paciente no hospital geral, por meio do 
diagnóstico e do tratamento de problemas 
psicológicos, dificuldades interpessoais e dilemas 
institucionais envolvendo o paciente, a família e a 
equipe de saúde. 
(C) instrumento utilizado para compreender e aprimorar a 
assistência ao paciente no hospital geral, por meio de 
entrevistas de anamnese aplicadas de forma 
multiprofissional, preferencialmente com psicólogos 
e médicos de diversas especialidades. 
(D) técnicas aplicadas por psicólogos, visando efetuar 
uma avaliação do estado geral do paciente. As 
técnicas são aplicadas em dois encontros: no 
primeiro, é aplicada a entrevista de anamnese padrão 
do ambulatório e, no segundo, as informações são 
complementadas e o paciente é informado acerca de 
sua permanência ou não para atendimento no serviço. 
(E) consultas realizadas por mais de um profissional, 
sendo, preferencialmente, um deles da psicologia. 
 
QUESTÃO 45 _______________________ 
 
No âmbito das unidades de terapia intensiva (UTI), a 
participação de profissionais da psicologia tornou-se 
obrigatória muito recentemente, por meio de Portaria do 
Ministério da Saúde publicada em 2005. Contudo, esse 
profissional tem desenvolvido um modo de trabalho 
considerado de extrema importância para o funcionamento 
dessas unidades. A respeito da atuação de profissionais da 
psicologia no contexto de UTI, assinale a alternativa correta. 
 
(A) A aplicação de técnicas relacionadas à tanatologia é 
reconhecidamente uma das atividades da psicologia 
nesse contexto. 
(B) Cabe ao psicólogo intensivista, em casos de óbitos de 
pacientes, a comunicação à família e o acolhimento 
necessário para esse momento. 
(C) A Portaria no 78/2006, do Conselho Federal de 
Psicologia, regulamenta a psicoterapia breve como 
ferramenta de psicólogos intensivistas. 
(D) Por ser um ambiente de intenso desgaste emocional 
para a equipe multiprofissional, é papel do psicólogo 
intensivista oferecer psicoterapia e técnicas de 
autopercepção aos membros dessa equipe. 
(E) O psicólogo intensivista tem a prerrogativa de sugerir 
redução de analgésicos receitados ao paciente, desde 
que este esteja engajado em técnicas de psicoterapia 
breve. 
 
QUESTÃO 46 _______________________ 
 
Com base no Código de Ética Profissional da Psicologia, 
assinale a alternativa que indica aquilo que é vedado ao 
profissional. 
 
(A) Sugerir serviços de outros psicólogos sempre que, por 
motivos justificáveis, os serviços não puderem ser 
continuados pelo profissional que os assumiu 
inicialmente, fornecendo ao substituto as informações 
necessárias à continuidade do trabalho. 
(B) Produzir denúncias relativas a atividades irregulares 
de outros psicólogos. 
(C) Induzir qualquer pessoa ou organização a recorrer aos 
próprios serviços 
(D) Prestar serviços profissionais em situações de 
calamidade pública ou de emergência. 
(E) Fornecer a quem de direito, na prestação de serviços 
psicológicos, informações concernentes ao trabalho a 
ser realizado e ao objetivo profissional deste. 
 
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QUESTÃO 47 ______________________ 
 
No contexto da psicologia pediátrica, há um conjunto de 
estudos que se dedicam a compreender como se dá o 
processo de ajustamento da criança à doença crônica. Alguns 
desses estudos investigam as estratégias de enfrentamento e 
de defesas específicas por parte da criança. Autores como 
Eiser (1985) e Trianes (2002) compreendem que as 
habilidades de enfrentamento infantil são diferentes das 
habilidades dos adultos, especialmente porque as crianças 
têm um repertório limitado de estratégias em razão do 
respectivo estágio de desenvolvimento e de terem pouca 
experiência. Considerando os estudos a respeito de 
estratégias de enfrentamento infantil da dor crônica, assinale 
a alternativa correta. 
 
(A) Deve-se priorizar o desenvolvimento de atividades já 
conhecidas da criança, para construção de uma “zona 
de conforto”, sem muitas novidades e desafios para a 
adaptação. 
(B) Quanto ao controle do isolamento, não é apropriado 
que a criança tenha novas atividades sociais. 
(C) O grau de aceitação do problema associado à doença 
pode ser útil em alguns casos, quando a criança tem 
que passar por uma situação extremamente 
ansiogênica. 
(D) Funções cognitivas de memória, linguagem e 
pensamento fazem com que a criança esteja apta para 
não pensar nas limitações impostas pela doença. 
(E) Deve-se desenvolver o controle apropriado das 
emoções: a criança pode aprender a expressar a 
frustração e a raiva associada à doença de maneirasocialmente aceitável e em ocasiões apropriadas. 
 
QUESTÃO 48 ______________________ 
 
Psicólogos que atuam em hospitais privados podem, no 
respectivo cotidiano de trabalho, lidar com situações de 
greve de trabalhadores. Com base nisso, considere que um 
psicólogo do pronto-socorro de um grande hospital público 
da cidade faz parte do sindicato dos trabalhadores da saúde. 
Em assembleia realizada na noite anterior, ficou decidido que 
todos os psicólogos da rede pública fariam adesão ao 
movimento grevista. Diante da decisão coletiva, referendada 
pelo sindicato, psicólogos que atuam em contextos como 
esse podem/devem atuar, de forma a garantir uma conduta 
ética, 
 
(A) aderindo à greve, compreendendo que esse é um 
direito de todo e qualquer trabalhador. 
(B) aderindo à greve, desde que consigam garantir que 
outro profissional da psicologia faça cobertura no 
período da respectiva ausência. 
(C) não fazendo adesão à greve, tendo em vista que 
movimentos dessa natureza ferem o Código de Ética 
Profissional da Psicologia. 
(D) não fazendo adesão à greve, tendo em vista que a 
associação em movimentos dessa natureza é vedada 
às categorias profissionais da saúde. 
(E) aderindo à greve; neste caso, profissionais como esse 
necessitam apenas comunicar aos usuários do serviço 
em que está lotado quanto à ausência. 
 
 
 
QUESTÃO 49 _______________________ 
 
Em ambientes hospitalares, as equipes multiprofissionais têm 
à disposição diversos dispositivos e técnicas de intervenção e 
trabalho conjunto. Um desses dispositivos é o estudo de caso, 
que consiste em encontros entre diferentes profissionais e 
(ou) diferentes equipes multiprofissionais com o objetivo de 
discutir casos específicos para, conjuntamente, chegarem a 
proposições resolutivas das demandas em questão. Em 
cenários como esse, o profissional da psicologia é 
frequentemente convidado pela equipe a expor o respectivo 
ponto de vista acerca de questões do paciente e da evolução 
dele. De modo a garantir uma atuação ética, o psicólogo, 
nesses contextos, 
 
(A) poderá expor informações confidenciais, tendo em 
vista que se trata de um bem maior, que é o bem-estar 
do paciente. 
(B) poderá expor parcialmente algumas informações, 
bem como deixar à disposição da equipe os registros 
de evolução, por escrito, do paciente. 
(C) não compartilhará nenhuma informação que diga 
respeito a processos afetivos, emocionais ou relativos 
à história pregressa à internação hospitalar. 
(D) não compartilhará nenhuma informação, levando em 
conta a total falta ética que essa atitude denota. 
(E) compartilhará somente informações relevantes para 
qualificar o serviço prestado, resguardando o caráter 
confidencial das comunicações e assinalando a 
responsabilidade de quem as receber de preservar o 
sigilo. 
 
QUESTÃO 50 _______________________ 
 
Em relação a aspectos éticos da profissão de psicólogo no 
Brasil, assinale a alternativa correta. 
 
(A) Quando requisitado a depor em juízo, o psicólogo 
poderá prestar informações de maneira livre, sem 
preocupações em resguardar elementos de sigilo. 
(B) No atendimento à criança, ao adolescente ou ao 
interdito, deve ser comunicado aos responsáveis o 
estritamente essencial para se promoverem medidas 
em benefício do paciente. 
(C) Em caso de interrupção do trabalho do psicólogo, por 
quaisquer motivos, a instituição na qual ele exercia o 
trabalho ficará responsável pelo zelo e pelo destino 
dos arquivos confidenciais. 
(D) O psicólogo não divulgará, ensinará, cederá, 
emprestará ou venderá a leigos instrumentos e 
técnicas psicológicas, à exceção de médicos 
psiquiatras. 
(E) Ao psicólogo é permitido precificar os próprios 
serviços, desde que esses valores estejam em 
consonância com tabela de piso e teto publicada em 
resolução pelo Sistema Conselhos. 
 
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QUESTÃO 51 ______________________ 
 
Constitui(em) penalidade(s) aplicada(s) em função de 
transgressões dos preceitos do Código de Ética Profissional a 
 
(A) advertência emitida por juiz de primeira instância da 
justiça comum, a pedido do Conselho Regional em 
que o psicólogo está inscrito. 
(B) multa e a suspensão do exercício profissional por até 
10 dias, ad referendum do Conselho Federal. 
(C) cassação do exercício profissional, ad referendum do 
Conselho Regional em que o psicólogo está inscrito. 
(D) multa e o processo penal/administrativo na justiça 
comum estadual ou distrital. 
(E) advertência e a censura pública. 
 
QUESTÃO 52 ______________________ 
 
Biossegurança é o conjunto de ações voltadas à 
prevenção, à minimização ou à eliminação de riscos 
inerentes a um conjunto de atividades. Esses riscos são 
capazes de comprometer a saúde do homem, dos animais, 
das plantas, do ambiente ou a qualidade dos trabalhos 
desenvolvidos. 
 
BRASIL. Ministério da Saúde. Biossegurança em saúde: prioridades e 
estratégias de ação. Ministério da Saúde, Organização Pan-Americana da 
Saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2010, com adaptações. 
 
Com base no texto, assinale a alternativa que corresponde às 
atividades relacionadas com a biossegurança. 
 
(A) Pesquisa, produção, ensino, desenvolvimento 
tecnológico e prestação de serviços. 
(B) Pesquisa, ensino, produção de alimentos, prestação 
de serviços e atividades ambientais. 
(C) Pesquisa, cuidado em saúde, cotidiano laboral, 
desenvolvimento tecnológico e atividades ambientais. 
(D) Ensino, produção industrial, produção de alimentos, 
atividades ambientais e desenvolvimento tecnológico. 
(E) Pesquisa, produção, desenvolvimento industrial, 
desenvolvimento tecnológico e atividades ambientais. 
 
QUESTÃO 53 ______________________ 
 
Em uma equipe multidisciplinar de saúde, um profissional 
provavelmente encontrará situações de avaliação psicológica, 
entre as quais é correto citar 
 
(A) comorbidades psicológicas de doenças orgânicas e 
investigações acerca de processos antroposóficos. 
(B) diagnóstico diferencial e investigação a respeito de 
histerias orgânicas. 
(C) efeitos somáticos de sofrimento psicológico e 
comorbidades psicológicas de doenças orgânicas. 
(D) reações psicológicas à doença orgânica e efeitos de 
psicoterapia de longo prazo. 
(E) diagnóstico diferencial e efeitos de psicoterapia de 
longo prazo. 
 
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QUESTÃO 54 _______________________ 
 
Os Núcleos de Segurança dos Pacientes (NSP), previstos na 
Portaria MS/GM no 529/2013 e na RDC Anvisa no 36/2013, 
são instâncias que devem ser criadas nos estabelecimentos de 
saúde para promover e apoiar a implementação de iniciativas 
voltadas à segurança do paciente. Os NSP em hospitais terão 
conformação distinta dos NSP em estabelecimentos de saúde 
não hospitalares. Com relação ao exposto, assinale a 
alternativa que indica competência dos NSP. 
 
(A) Produção de ações de notificação e monitoramento de 
eventos adversos relacionados tanto aos produtos 
quanto às falhas nos processos de cuidado. 
(B) Fiscalização e informação à autoridade sanitária 
competente quanto a casos de violência envolvendo 
pacientes e servidores, bem como compreensão dos 
riscos físicos e químicos nocivos ao paciente dentro 
de uma unidade hospitalar. 
(C) Elaboração de um plano de segurança do paciente, de 
sua família e da equipe profissional envolvida nos 
respectivos cuidados, apontando estratégias e ações 
definidas pelo serviço de saúde para a execução de 
práticas de promoção, de proteção e de mitigação dos 
incidentes associados à assistência à saúde, desde a 
admissão até a transferência, a alta ou o óbito do 
paciente no serviço de saúde. 
(D) Gerenciamento de orçamento específico, em parceria 
com a Comissão Interna de Prevenção de Acidentes 
(CIPA), para execução de políticas de segurança 
contra agentes infectocontagiosos dentro das 
unidades hospitalares. 
(E) Elaboração de um plano desegurança do paciente do 
serviço de saúde, que aponte e descreva as estratégias 
e ações definidas pelo serviço de saúde para a 
execução das etapas de promoção, de proteção e de 
mitigação dos incidentes associados à assistência à 
saúde, desde a admissão até a transferência, a alta ou 
o óbito do paciente no serviço de saúde. 
 
QUESTÃO 55 _______________________ 
 
O Programa Nacional de Segurança do Paciente (PNSP), 
instituído pela Portaria no 529/2013, possui quatro eixos 
norteadores das ações que representam os respectivos 
objetivos específicos. Assinale a alternativa que expressa 
dois desses eixos. 
 
(A) Estímulo a uma prática assistencial segura e estímulo 
a projetos arquitetônicos seguros. 
(B) Inclusão do tema segurança do paciente no ensino e 
estímulo a projetos arquitetônicos seguros. 
(C) Envolvimento do cidadão na própria segurança e 
estímulo a pesquisas relacionadas à sanitização 
ambiental. 
(D) Inclusão do tema segurança do paciente no ensino e 
incremento de pesquisa em segurança do paciente. 
(E) Incremento de pesquisa em segurança do paciente e 
estímulo a pesquisas relacionadas à sanitização 
ambiental. 
 
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QUESTÃO 56 ______________________ 
 
A avaliação psicológica é compreendida como um 
amplo processo de investigação, no qual se conhecem o 
avaliado e sua demanda, com o intuito de programar a 
tomada de decisão mais apropriada do psicólogo. Mais 
especialmente, a avaliação psicológica refere-se à coleta e à 
interpretação de dados, obtidos por meio de um conjunto de 
procedimentos confiáveis, entendidos como aqueles 
reconhecidos pela ciência psicológica. 
 
CONSELHO FEDERAL DE PSICOLOGIA. Cartilha avaliação psicológica – 
2013. Brasília: CFP, 2013, com adaptações. 
 
Considerando o processo de avaliação psicológica, assinale a 
alternativa que expressa uma competência necessária ao 
psicólogo para a realização desse tipo de intervenção. 
 
(A) Reconhecer o caráter processual da avaliação 
psicológica. 
(B) Ser especialista em psicometria, especialmente no 
que concerne a elementos relacionados à validade e à 
precisão dos instrumentos. 
(C) Reconhecer que toda avaliação psicológica requer 
testagem. 
(D) Reconhecer que a avaliação psicológica é 
determinante para diagnósticos clínicos. 
(E) Compreender que a avaliação psicológica se aplica 
apenas a contextos relacionados a psicopatologias, 
problemas de ajustamento e aprendizagem. 
 
QUESTÃO 57 ______________________ 
 
Assinale a alternativa que relaciona corretamente o 
instrumento de avaliação de reabilitação cognitiva e o 
aspecto/dimensão/funções avaliadas. 
 
(A) Matrizes avançadas de Raven – Avalia a atenção 
sustentada e seletiva. 
(B) Instrumento de Avaliação Neuropsicológica Breve 
(NEUPSILIN) – Avalia o raciocínio lógico abstrato. 
(C) Manual do Teste Wisconsin de Classificação de 
Cartas – Avalia as funções executivas. 
(D) Figuras Complexas de Rey – Avalia a memória 
operacional. 
(E) Bateria BPR-5 – Avalia as funções executivas. 
 
QUESTÃO 58 ______________________ 
 
O psicólogo que trabalha em uma unidade de 
emergência em cardiologia, tanto geral como especializada, 
pode desenvolver um protocolo de rotina que dê ênfase aos 
conteúdos emocionais, o que possibilita realizar uma 
avaliação objetiva e criteriosa, propondo um diagnóstico 
diferencial, que posteriormente será discutido com a equipe 
multiprofissional. 
 
ÁVILA, C. M.; REMOR, E. Avaliação psicológica de pessoas 
diagnosticadas com distúrbios cardiovasculares. In: Avaliação psicológica 
nos contextos de saúde e hospitalar. Porto Alegre: Artmed, 2019. 
 
Para a construção de um diagnóstico diferencial, autores 
especialistas na área sugerem a utilização de instrumentos 
para a detecção de fatores de risco psicológico. São exemplos 
desse tipo de instrumento 
 
(A) ISSL, HTP e Zulliger. 
(B) inventário de ansiedade de Beck (BAI), BDI IV e Raven. 
(C) escala fatorial de neuroticismo (EFN), pirâmides 
coloridas de Pfister e bateria BPR-5. 
(D) BDI-II, STAXI-2, inventário de ansiedade de Beck 
(BAI), ISSL e escala fatorial de neuroticismo (EFN). 
(E) teste de apercepção temática, ISSL e STAXI-2. 
 
QUESTÃO 59 _______________________ 
 
A estratégia Consultório na Rua foi instituída pela 
Política Nacional de Atenção Básica, em 2011, e visa 
ampliar o acesso da população em situação de rua aos 
serviços de saúde, ofertando, de maneira mais oportuna, 
atenção integral à saúde para esse grupo populacional, o qual 
se encontra em condições de vulnerabilidade e com os 
vínculos familiares interrompidos ou fragilizados. 
 
Disponível em: <https://aps.saude.gov.br>. Acesso em: 2 jan. 2021. 
 
Acerca dos Consultórios na Rua (CnaR), é correto afirmar que 
 
(A) as equipes podem ser divididas em duas modalidades. 
(B) a modalidade II é formada minimamente por seis a 
profissionais, sendo três deles, necessariamente, 
enfermeiro, psicólogo, assistente social ou terapeuta 
ocupacional. 
(C) a modalidade I tem, na respectiva constituição, 
psicólogo, agente social e cirurgião-dentista, 
necessariamente. 
(D) a modalidade IV é acrescida de médico psiquiatra. 
(E) a composição das equipes, em todas as modalidades 
de CnaR, conta com terapeutas ocupacionais. 
 
QUESTÃO 60 _______________________ 
 
A insuficiência renal crônica, enquanto uma patologia 
cronificadora e insidiosa, compromete mais que as funções 
vitais, debilitando e impondo restrições físicas e psicológicas 
ao exigir um esforço muito grande dos pacientes para 
tolerarem e se adaptarem às mudanças de vida e à gradual 
perda de sua qualidade. 
 
THOMAS, C. V.; ALCHIERI, J. C. Qualidade de vida, depressão e 
características de personalidade em pacientes submetidos à hemodiálise. 
Avaliação Psicológica, 4(1), 57-64, 2005, com adaptações. 
 
Quanto à atuação do profissional da psicologia junto a 
pacientes renais crônicos, assinale a alternativa correta. 
 
(A) A satisfação do paciente com o atendimento médico e 
dos demais membros do staff está associada à 
percepção da gravidade de sua condição. 
(B) O desenvolvimento de estados ansiosos é a desordem 
psiquiátrica mais comum em pacientes em estágio 
final da doença renal, tratados com hemodiálise. 
(C) O desenvolvimento de estados bipolares é a 
desordem psiquiátrica mais comum em pacientes em 
estágio final da doença renal, tratados com 
hemodiálise. 
(D) A adesão ao tratamento médico, em pacientes renais 
crônicos, é um processo singular e individual e 
exclusivo do paciente. 
(E) A adesão ou aderência ao tratamento médico 
(compliance) renal é a representação do conjunto de 
ações ou omissões do paciente, considerando não 
somente as respectivas atitudes imediatas, mas sim 
todo um complexo comportamental.