PARECER DESCRITIVO

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ANTHONY DOS SANTOS BALBINO- 2 ANOS E 1 MÊS
	Eixo - Identidade e Autonomia: 
Identifica e nomeia as partes do corpo, reconhece seus colegas e os nomeia, não possui oralidade bem desenvolvida, alimenta-se sozinho, consegue utilizar a escova de dentes, bem como auxilia em sua própria higienização, faz uso de fraldas e não pede para fazer uso do vaso sanitário. Auxilia na organização dos brinquedos quando solicitado, não consegue concentrar-se por muito tempo em atividades.
	Eixo - Conhecimento do ambiente físico, social e cultural:
Relaciona-se com os colegas, faz reconhecimento de familiares, porém não os nomeia.
Faz imitações de diferentes animais por gesto e sons, sabe reconhecer situações climáticas, reconhece alguns alimentos nomeando-os bem como solicita água para seu consumo.
Reconhece os espaços escolares.
Participa de algumas propostas de atividades.
Possui dificuldades em coordenação motora.
	Eixo - Corpo e Movimento:
Realiza diversos movimento, sobe, desce, pula, brincadeiras de roda, corre com um pouco de dificuldade, apresenta fraqueza corporal ao realizar algumas atividades. 
	Eixo - Intercomunicação e Linguagens:
Se expressa pouco oralmente 
Apresenta dificuldade em nomear as cores. 
Possui dificuldade de concentração em ouvir histórias
Não faz tentativa de leitura 
Identifica alguns símbolos 
Manipula matérias como massinha e consegue realizar rasgadura.
	Eixo - Lógico-matemático:
Realiza diferenciação de medidas, tamanhos, semelhanças e diferenças, faz pequenas tentativas de contagem. 
	Davi Bonett – 2 anos e 5 meses
	Eixo - Identidade e Autonomia: 
Identifica as partes do corpo bem com reconhece as funções e as nomeia, reproduz gestos e movimentos, identifica estímulos visuais e sonoros, identifica e diferencia o frio do calor, utiliza a escova de dentes e demostra conhecer hábitos de higienização pessoal. Utiliza fralda, porém não pede para utilizar o vaso sanitário. Ajuda nas atividade cotidianas e respeita regras estabelecidas. 
	Eixo - Conhecimento do ambiente físico, social e cultural:
Nomeia os componentes de sua família, relaciona-se com os colegas e os reconhece pelo nome, participa ativamente das atividades em grupo. 
Pede por água par o seu consumo, nomeia e identifica os alimentos e fruas, distingue quente do frio. 
Imita, reproduz sons de animais, bem como os reconhece.
Adapta-se a rotina, participa de atividades propostas. 
	Eixo - Corpo e Movimento:
Utiliza-se de diversos movimentos, salta e corre sem cair, desce, sobe, dança, brinca de roda com os colegas. 
	Eixo - Intercomunicação e Linguagens:
Relata fatos ocorridos, reproduz pequenas histórias oralmente, identifica e diferencia símbolos, possui vocabulário adequando a sua idade, ouve atento a leituras. Conhece as cores, formas e texturas.
	Eixo - Lógico-matemático:
Classifica objetos e faz tentativas de agrupamento;
 Faz comparação a partir de semelhanças e diferenças, diferencia pouco de muito;
Realiza diferenciação de medidas E tamanhos;
 Faz tentativas de contagem. 
	DAVI LUCAS O. BARBISAN- 2 anos e 4 meses
	Eixo - Identidade e Autonomia: 
Identifica as partes do corpo e os nomeia, reconhecendo as funções do corpo, usa gestos e movimentos para comunica-se e comunica-se bem oralmente. Faz tentativas de uso do vaso sanitário e conhece os hábitos de higiene. Alimenta-se sozinho, realiza e tem conhecimento de atividades cotidianas, não consegue concentrar-se por muito tempo e possui um pouco de dificuldade de seguir algumas regras.
	Eixo - Conhecimento do ambiente físico, social e cultural:
Nomeia e identifica componentes da família bem como algumas funções dos componentes da família;
Relaciona-se com os colegas, interage e os nomeia, participa de atividades grupais. 
Pede água para o seu consumo, conhece os alimentos e frutas e os nomeia. 
Conhece os animais e reproduz sons.
Sabe distinguir, quente de frio. 
	Eixo - Corpo e Movimento:
Tem total domínio sobre seu corpo, movimentos diversos, brincadeiras de roda, encaixes.
Reproduz gêneros musicais fazendo gestos e ritmos.
	Eixo - Intercomunicação e Linguagens:
Relata fatos ocorridos;
Identifica símbolos;
Possui vocabulário adequado para sua idade;
Ouve atento a leitura;
Conhece algumas formas e cores;
Manipula massinhas e rasgadura.
	Eixo - Lógico-matemático: 
Realiza agrupamentos, comparações, pequenas tentativas de contagem;
Possui noções de quantidades e medidas;
Realiza atividades de montar, empilhar, desempilhar...
Identifica quadrado e círculo. 
	GABRIELY BENTKOWSKI- 2 anos e 5 meses
	Eixo - Identidade e Autonomia: 
Reconhece as funções do corpo e os nomeia;
Comunica-se bem oralmente; 
Reconhece e ajuda nos hábitos de higiene;
Faz uso d vaso sanitário.
	Eixo - Conhecimento do ambiente físico, social e cultural:
Nomeia e identifica componentes da família;
Teve progresso no relacionamento com os colegas, porém em atividades de grupo não participa;
Identifica os nomes dos animais e reconhece os sons;
Conhece e nomeia alimentos e frutas, porém dificilmente come fruta.
	Eixo - Corpo e Movimento:
Realiza diversos movimentos corporais, sem dificuldades, mas se intimida em atividades grupais; 
	Eixo - Intercomunicação e Linguagens:
identifica e diferencia símbolos, possui vocabulário adequando a sua idade, ouve atento a leituras.
	Eixo - Lógico-matemático:
Difere as quantidades, mais de menos, faz pequenas tentativas de contagem, compara semelhanças e diferenças, realiza atividades de empilhar, desempilhar, encaixar.
Diferencia medidas.
	Mariana M. Pazini 2 anos e 4 meses 
	Eixo - Identidade e Autonomia: 
Identifica as partes do corpo e os nomeia, reconhecendo as funções do corpo, usa gestos e movimentos para comunica-se e comunica-se bem oralmente. Faz de uso do vaso sanitário e conhece os hábitos de higiene. Alimenta-se sozinha, realiza e tem conhecimento de atividades cotidianas, concentra-se na realização das atividades e respeita as regras. 
	Eixo - Conhecimento do ambiente físico, social e cultural:
Nomeia e identifica componentes da família e os nomeia;
Relaciona-se com os colegas, interage e os nomeia, participa de atividades grupais;
Pede água para o seu consumo, conhece os alimentos e frutas e os nomeia; 
Conhece os animais e reproduz sons;
Sabe distinguir, quente de frio;
Reconhece os espaços escolares e demonstra cuidado e organização com os materiais.
	Eixo - Corpo e Movimento:
Tem total domínio sobre seu corpo, movimentos diversos, brincadeiras de roda, encaixes;
Realiza diversas percepções, como rasgadura, abrir, fechar, equilibra-se em linhas direcionais;
Faz tentativas de segurar adequadamente, pinceis, giz, canetões;
	Eixo - Intercomunicação e Linguagens:
Relata fatos ocorridos;
Identifica símbolos;
Possui vocabulário adequado para sua idade;
Ouve atento a leitura;
Conhece algumas formas e cores;
Manipula massinhas e rasgadura.
	Eixo - Lógico-matemático: 
Realiza agrupamentos, comparações, empilha, desempilha, encaixa, idêntica mais de menos.
Possui noções de quantidades e medidas;
Utiliza-se da função de contar até o número 10;
Identifica quadrado e círculo. 
	
	Eixo - Identidade e Autonomia: 
	Eixo - Conhecimento do ambiente físico, social e cultural:
	Eixo - Corpo e Movimento:
	Eixo - Intercomunicação e Linguagens:
	Eixo - Lógico-matemático:
	
	Eixo - Identidade e Autonomia: 
	Eixo - Conhecimento do ambiente físico, social e cultural:
	Eixo - Corpo e Movimento:
	Eixo - Intercomunicação e Linguagens:
	Eixo - Lógico-matemático:
	
	Eixo - Identidade e Autonomia: 
	Eixo - Conhecimento do ambiente físico, social e cultural:
	Eixo - Corpo e Movimento:
	Eixo - Intercomunicação e Linguagens:
	Eixo - Lógico-matemático:
	
	Eixo - Identidade e Autonomia: 
	Eixo - Conhecimento do ambiente físico, social e cultural:
	Eixo - Corpo e Movimento:
	Eixo - Intercomunicação e Linguagens:
	Eixo - Lógico-matemático: