A função somativa na avaliação objetiva averiguar o progresso do aluno ao final de uma unidade didática, determinando o nível de domínio em uma det...

A função somativa na avaliação objetiva averiguar o progresso do aluno ao final de uma unidade didática, determinando o nível de domínio em uma determinada área de aprendizagem. Os resultados decorrem de averiguações feitas durante o processo, ou seja, representam uma síntese dos resultados obtidos nas avaliações anteriores. Corresponde a uma espécie de balanço final. Em que a análise final é transformada?

A) Parecer Descritivo, Conselho de Classe e Autoavaliação.

B) Boletim, Conceito e Autoavaliação.

C) Boletim, Conselho de Classe e Nota.

D) Parecer Descritivo, Conceito e Nota.