Buscar

AULA 02 - CONCEITOS BÁSICOS DO SOM E DA ACÚSTICA_v04

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 50 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 50 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 50 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

O estudo da 
acústica
arquitetônica
ACÚSTICA ARQUITETÔNICA
 Antigamente se limitava apenas a alguns 
tipos de construções
 Igrejas
 Teatros e
 Escolas.
 Últimos anos: Aplica-se a todos os 
ambientes construídos, devido a maior 
preocupação com o conforto e a 
funcionalidade dos espaços projetados a 
determinados fins.
ACÚSTICA ARQUITETÔNICA
 Projeto Acústico:
 Cada ambiente um 
caso específico;
 Basear nas leis da física 
(som segundo seus 
aspectos físicos e 
propagação);
 Estudar e pesquisar 
cada ambiente;
 Estudar e pesquisar 
cada material a ser 
utilizado;
 Não existe nem receita 
nem material padrão;
 Transição entre o 
projeto e execução!
Acústica Arquitetônica
 Arquiteto:
 Criar e projetar de forma clara;
 Selecionar, dispor, dimensionar, detalhar 
criteriosamente cada material do projeto;
 Raes (1977) diz que o arquiteto deve promover os 
meios para que todos os executantes tenham os 
“seus instrumentos perfeitamente afinados e a 
realização resulte harmoniosa”, como se fosse o 
arquiteto o regente de uma orquestra.
Acústica Arquitetônica
O tratamento acústico compreende 3 
etapas distintas e indispensáveis para 
um bom resultado:
 Isolamento acústico;
Condicionamento (tempo de 
reverberação);
Estudo geométrico da sala.
Acústica Arquitetônica
 Projeto de acústica não 
está isento de incertezas:
 Dúvida quanto à qualidade 
efetiva dos materiais;
 Simplificação nos estudos 
teóricos dos problemas;
 Há diferença entre projeto e 
obra acabada;
 Ensaios e medidas acústicas 
no local antes de concluir a 
obra  correções 
necessárias.
TESTE 2
 Ano: 2014
 Banca: CESPE
 Órgão: TJ-SE
 Prova: Analista Judiciário - Arquitetura
 Acerca de projetos para auditórios, julgue os itens subsequentes.
1) Nos auditórios destinados a música não amplificada, a resposta 
acústica do espaço independe da forma, do volume e da 
geometria das soluções, de modo que se pode tratá-la somente 
por meio de materiais de acabamento.
( ) certo ( )errado
https://www.qconcursos.com/questoes-de-concursos/provas/cespe-2014-tj-se-analista-judiciario-arquitetura
Teste
https://play.kahoot.it/#/k/26f97b6c-47ce-45c3-84ec-5369336a5831
Som, onda sonora
e Ruído
M.SC. MARCELA GERMANO
FONTE: PROF DÉBORA NOGUEIRA E RICARDO MARQUES
Conceitos
 Som
 Ondas sonoras
 Características do som
 Frequência
 Amplitude
 Período
 Velocidade de propagação
 Comprimento de onda
 Qualidades
 Intensidade / volume
 Altura
 timbre
 Mascaramento de som
 Difração do som
 Refração do som
 Reflexão do som
 Ruído
 O QUE É SOM ?
 Senso Comum: é tudo aquilo que ouvimos;
 Existem diversas definições:
 Física: som é uma forma de energia vibratória que se 
propaga em meios elásticos;
 Psicologia: som é uma sensação inerente a cada 
indivíduo;
 Fisiologia: preocupa-se com a maneira que o som percorre 
as vias auditivas até atingir o cérebro.
S
O
M
QUAL O CONCEITO MAIS CORRETO ???
 Muitos corpos podem servir de fonte sonora, 
para isto ele precisa ser capaz de vibrar ou 
oscilar:
 Para um corpo ser posto em movimento 
vibratório ele precisa de duas propriedades 
físicas que são inerentes a cada corpo: massa 
e elasticidade.
 É uma onda produzida por uma fonte ou 
elemento vibrador que quando estimulado 
é capaz de produzir perturbações ou 
variações na densidade do meio ao seu 
redor, como conseqüência do aumento ou 
diminuição da pressão sonora.
O
N
D
A
 S
O
N
O
R
A
 Mecânica: necessita de um meio 
natural pra propagar-se, não o 
fazendo no vácuo;
 Longitudinal: pois a perturbação 
ocorre na direção da propagação;
 Tridimensional: pois se dá em todas 
as direções quando esta é 
propagada no meio natural.
 FREQUÊNCIA (f=Hz):
 Quantidade de ciclos que 
as partículas materiais 
realizam em um segundo.
 Faixa audível: 63Hz a 
8.000Hz.
O
N
D
A
 S
O
N
O
R
A
CARACTERÍSTICAS DA ONDA SONORA
 AMPLITUDE:
 É a medida do 
afastamento das 
partículas materiais de 
sua posição de 
equilíbrio;
 Relaciona-se com a 
INTENSIDADE SONORA.
 Quantidade de ciclos que as partículas 
materiais realizam em um segundo.
 Faixa audível: 63Hz a 8.000Hz.
 AMPLITUDE:
 É a medida do afastamento das partículas 
materiais de sua posição de equilíbrio;
 Relaciona-se com a INTENSIDADE 
SONORA.
 VELOCIDADE DE PROPAGAÇÃO (c=m/s):
 Ou celeridade (c) varia de acordo com o 
meio de propagação.
Ar seco (a 20º C) propaga a 345 m/s (1.242,0Km/h).
Vidro propaga a 5.000 m/s (18.000Km/h).
 COMPRIMENTO DE ONDA (λ=m):
 Todo som pode ser caracterizado por seu 
comprimento de onda, o qual se define:
C
a
ra
c
te
rí
st
ic
a
s
c = λƒ λ = c.T = c/ƒ
Quanto mais alta a frequência, menor o comprimento de onda 
e vice-versa.
Geralmente considera-se a celeridade de ondas dos sons no ar 
de c=340m/s
 Faixa de áudio –20hz a 20khz
 Bandas de oitava e bandas e 1/3 de oitavas
 100-125-160/200-250-315/400-500-630/800-1000-1250/1600-2000-2500
 Faixa de áudio – 20 Hz a 20 kHz 
 Bandas de oitava (organização das frequências sonoras de forma 
mais geral) e bandas de 1/3 de oitavas – (organização mais 
refinad100-125-160/200-250-315/400-500-630/800-1000-1250/1600-
2000-2500 
QUALIDADES DA ONDA SONORA
 INTENSIDADE/ VOLUME:
 É uma qualidade relacionada à amplitude da 
onda sonora;
 Classificá-la dentro de uma escala que varia de 
fraco a forte. Quanto maior for a amplitude, 
mais forte será o som; e quanto menor elas 
forem, mais fraco ele será.
O
N
D
A
 S
O
N
O
R
A
QUALIDADES DA ONDA SONORA
 ALTURA:
 Relacionada à frequência da onda sonora; 
classificando-a em uma escala que varia de 
grave (baixas frequências) a agudo (altas 
frequências).
 O termos alto e baixo referem-se a ondas 
sonoras de alta e baixa freqüência, sendo 
equivalentes a grave e agudo e NÃO a 
intensidade sonora.
O
N
D
A
 S
O
N
O
R
A
QUALIDADES DA ONDA SONORA
 TIMBRE:
Não é uma qualidade do som, mas sim 
da fonte sonora;
O timbre é a característica que nos 
permite distinguir dois sons com a 
mesma altura e a mesma intensidade, 
produzidos por fontes sonoras diferentes.
O
N
D
A
 S
O
N
O
R
A
 Todo som pode ser considerado um 
ruído.
 Sua classificação é muito subjetiva e 
sua distinção se refere ao fato de ser ou 
não desejável.
 Fisicamente: o ruído é um sinal 
aperiódico, originado da superposição 
de vários movimentos de vibração com 
diferentes freqüências as quais não 
apresentam relações entre si.
 Está presente em praticamente todos os 
instantes da nossa vida;
 Podem alterar o bem estar físico, mental 
e emocional; como nervosismo, fadiga, 
frustração, prejuízo no desempenho do 
trabalho...
 Causa PERDA AUDITIVA (nível e tempo 
de exposição)
R
U
ÍD
O
 A ISO 2204/1973 classifica o ruído 
segundo a variação de seu nível 
de intensidade com o tempo 
contínuo em:
 Continuo: há variações 
desprezíveis (até 3 dB) durante o 
período de observação.
 Intermitente: há variações 
continuamente de um valor 
apreciável (+ 3 dB) durante o 
período de observação;
 Impacto ou impulsivo:
Apresenta picos de energia 
acústica de duração inferior a 
um segundo. A sua intensidade 
varia de 100dB para impacto e 
acima de 140dB para o 
impulsivo. Ex.: explosão.
R
u
íd
o

Continue navegando