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Questão 1-10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física (1)

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Questão 1/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Leia o trecho de texto: 
“Outra atitude contrária a etnocentrismo é o comportamento respeitoso e de compreensão em 
relação ao outro, o ato de reconhecer a existência de pessoas e de cultura divergem que agem, 
pensam e tem visões de mundo próprias”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos 
introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 93. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação 
física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que define corretamente alteridade: 
Nota: 10.0 
 A A alteridade busca 
compreender os demais 
indivíduos. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta 
porque: “Trata-se do 
conceito de alteridade – o eu 
é tomado com referência de 
mundo, mas tem a 
necessidade de 
compreender o outro” (livro-
base, p. 93). 
 B Alteridade é um conjunto de 
características biológicas 
que formam o indivíduo. 
 C O conceito de alteridade 
retrata o egocentrismo. 
 D A alteridade é fruto do 
individualismo imposto pela 
sociedade moderna. 
 E Alteridade é um conjunto de 
características 
socioculturais que 
influenciam no processo de 
desenvolvimento motor. 
 
 
Questão 2/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Leia o texto: 
Alguns conceitos são fundamentais para o entendimento do ofício do sociólogo, como a sociedade 
e o fato social. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. 
Considerando o texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: 
elementos introdutórios, identifique e relacione corretamente os conceitos de sociedade e de 
fato social com suas características específicas: 
1. Sociedade. 
2. Fato social. 
( ) É organizada com instituições e leis que regem a vida e as relações entre os indivíduos. 
( ) Surge das necessidades de seus membros. 
( ) Maneira de agir que influencia o indivíduo por fatores externos. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 A 2 – 2 – 1. 
 B 1 – 2 – 1. 
 C 1 – 1 – 2. 
Você acertou! 
A sequência correta é: 1 – 1 
– 2. De acordo com o livro-
base, a sociedade “[1] se 
define essencialmente pela 
existência de uma 
organização, com 
instituições e leis que regem 
a vida e as relações mútuas 
que os indivíduos 
estabelecem.” “[...] Santos 
(1964) aponta que a 
sociedade [1] teria surgido 
das necessidades daqueles 
que a compõem [...]” “É fato 
social [2] toda maneira de 
agir, fixa ou não, suscetível 
de exercer sobre o indivíduo 
uma coerção exterior [...]” 
(livro-base, p. 60). 
 D 2 – 1 – 2. 
 E 1 – 2 – 2. 
 
 
Questão 3/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“Na pesquisa antropológica, então, é fundamental que se considerem o papel e a subjetividade 
do pesquisador”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos 
introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 97. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação 
física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que identifica exigências para o trabalho 
do pesquisador na antropologia: 
Nota: 0.0 
 A Aproximação do objeto. 
 B Afastamento do objeto. 
 C Aproximação e 
afastamento do objeto. 
Esta é a alternativa correta 
porque: a“O trabalho do 
pesquisador exige, ao 
mesmo tempo, uma 
aproximação e um 
afastamento do objeto, para 
que se possa decifrar o que 
parece ser incompreensível” 
(livro-base, p. 97). 
 D Pautar somente nos relatos 
da comunidade. 
 E Realizar a pesquisa a 
distância. 
 
 
Questão 4/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Leia o excerto de texto: 
“[...] para o modelo durkheimiano, o que existe, o que é dado à observação, são as sociedades 
particulares que nascem, se desenvolvem e morrem, independente umas das outras”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos 
introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 57. 
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação 
física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente o pensamento 
de Émile Durkheim sobre a sociologia: 
Nota: 0.0 
 A Acreditava que os fatos 
sociais desconsideravam os 
modos de agir e pensar dos 
indivíduos. 
 B Tinha como objetivo 
desconectar a ideia do 
indivíduo da ideia de seu 
grupo. 
 C Sistematizou a 
hierarquização econômica. 
 D Pregava que a sociedade 
não tinha força de coerção 
sobre o indivíduo. 
 E Insistia no caráter exterior 
do objeto da ciência 
social. 
Esta é a alternativa correta 
porque: “[...] Durkheim 
insistiu no caráter exterior do 
objeto da ciência social [...]” 
(livro-base, p. 57). 
 
 
Questão 5/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“[...] considerou alguns dos primeiros cursos de formação em Educação Física no Brasil [...] em 
que foi sistematizada uma cadeira de História. Naquele momento, existia uma distinção entre 
disciplinas teóricas e disciplinas práticas”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos 
introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 38. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação 
física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que identifica corretamente o profissional 
que ocupava lugar de destaque nas disciplinas teóricas ofertadas na Escola Nacional de 
Educação Física e Desportos: 
Nota: 10.0 
 A Sociólogos. 
 B Médicos. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta 
porque: “O autor cita a 
Escola Nacional de 
Educação Física e 
Desportos, criada em 1939, 
em que foi sistematizada 
uma cadeira de História. 
Naquele momento, existia 
uma distinção entre 
disciplinas teóricas e 
disciplinas práticas, sendo 
as primeiras ocupadas 
geralmente por médicos” 
(livro-base, p. 38). 
 C Fisioterapeutas. 
 D Bombeiros. 
 E Psicólogos. 
 
 
Questão 6/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Atente para a citação: 
“[...] a ginástica havia se constituído por olhares da ciência, outro dos pilares que fundamentaram 
posteriormente a educação física começou a ganhar forma: O esporte [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos 
introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 37. 
Considerando a citaç e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: 
elementos introdutórios, assinale a alternativa que aponta corretamente os fatores que 
aproximaram o esporte da ciência segundo Terret: 
Nota: 10.0 
 A A politização do esporte e 
seu uso pelo Estado. 
 B A ideologização do esporte e 
seu uso político. 
 C A popularização do esporte 
nos espaços escolares. 
 D A democratização do 
esporte e sua propagação 
em projetos sociais. 
 E A racionalização e 
especialização do esporte 
em busca de performance. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta 
porque: “Terret [...] ressalta 
que a racionalização do 
esporte e a maior 
especialização dele em 
busca de maior performance 
foram os fatores que 
aproximaram o esporte da 
ciência” (livro-base, p. 37). 
 
 
Questão 7/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Leia o extrato de texto: 
“[...] a escola antropológica norte-americana se baseia em um modelo interpretativo que se faz 
uma conexão explícita entre a identidade e a cultura [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES ESILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos 
introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 94. 
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação 
física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que indica corretamente o significado de 
identidade: 
Nota: 10.0 
 A A identidade é um conceito 
que se refere às informações 
familiares passadas de 
geração para geração. 
 B A identidade representa o 
Registro Geral (RG) de um 
cidadão. 
 C A identidade são 
características coletivas 
adquiridas geneticamente. 
 D A identidade são as 
características de uma 
população. 
 E A identidade são as 
características que 
descrevem um indivíduo. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta 
porque: “Identidade também 
é um termo muito utilizado 
nos estudos da Antropologia 
e refere-se ao conjunto de 
características que formam 
e identificam uma pessoa” 
(livro-base, p. 94). 
 
 
Questão 8/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Atente para a citação: 
“[...] conforme Abbagnano, o termo sociologia é usado para designar qualquer tipo ou espécie de 
análise empírica ou teoria que se refira aos fatos sociais [...]”.Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está 
disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 55. 
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação 
física: elementos introdutórios, assinale a alternativa que apresenta corretamente as esferas 
do campo social nas quais foram realizadas observações úteis e decisivas segundo o pensamento 
ocidental: 
Nota: 10.0 
 A Tecnológica. 
 B Médica. 
 C Das engenharias. 
 D Financeira. 
 E Ética e política. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta 
porque: “[...] na história do 
pensamento ocidental, 
sempre foram realizadas 
observações úteis e 
decisivas no campo social 
que encontraram lugar 
especialmente nas esferas 
da ética e da política” (livro-
base, p. 55). 
 
 
Questão 9/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Leia a afirmação: 
Durante o processo histórico do desenvolvimento de práticas esportivas na Grã-Bretanha, os 
artigos publicados na área contemplavam assuntos relacionados ao esporte. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. 
Considerando a afirmação e os conteúdos da Aula 1 (Vídeo 3, Tema 2 – Conceitos-chave na 
história) sobre o conceito de historicidade, assinale a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 A Não é visto como o fato em 
si, mas depende de 
interpretação. 
 B É o que há em comum a 
todos que pertencem ao 
mesmo tempo. 
Você acertou! 
Esta é a alternativa correta 
porque: “Historicidade: o que 
há em comum a todos que 
pertencem ao mesmo 
tempo” (Aula 1, Vídeo 3, 
Tema 2 – Conceitos-chave 
na história, 2'50'' a 3'47''). 
 C É uma sequência de datas 
relevantes. 
 D Herança material e imaterial 
para a construção do 
conhecimento. 
 E É uma reflexão sobre a 
produção realizada na área 
de conhecimento. 
 
 
Questão 10/10 - Aspectos das Humanidades na Educação Física 
Atente para a citação: 
“[...] após os Annales, a definição de fonte histórica foi ampliada drasticamente, passando-se a 
entender tal conceito como uma construção do historiador e das perguntas deste às fontes”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MORAES E SILVA, M.; FIGUERÔA, K. M. Ciências humanas e educação física: elementos 
introdutórios. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 34. 
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Ciências humanas e educação física: 
elementos introdutórios, assinale a alternativa que identifica corretamente como os seguidores 
da Nova História compreendiam o conceito de documento: 
Nota: 0.0 
 A A história deve ter a escrita 
como única fonte. 
 B O conceito de documento 
passou a abarcar a 
imagem, a literatura, a 
cultura material, a fonte 
oral e o cinema. 
Esta é a alternativa correta 
porque: “Nesse contexto, os 
autores destacam que os 
seguidores da Nova História, 
na segunda metade do 
século XX, ampliaram o 
conceito de documento, que 
passou a abarcar a imagem, 
a literatura, a cultura 
material, a fonte oral e o 
cinema como possibilidades 
para além da fonte escrita” 
(livro-base, p. 34). 
 C Os documentos utilizados 
deveriam ser apenas os 
registros fotográficos. 
 D O conceito de documentos 
que poderiam ser utilizados 
se restringia à oralidade. 
 E A história deve se restringir 
apenas a registros da cultura 
material.

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