Medida de Eficiência Tema 1 - Metodologia Cientifica

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Pergunta 1 
Medida de Eficiência Tema 1 – Metodologia Cientifica 
José realizou uma pesquisa para a elaboração de seu Artigo Científico na Internet, tirando 
proveito da facilidade e da quantidade de informações disponíveis por meio da rede. As 
fontes utilizadas foram 20 artigos postados em blogs sem referências bibliográficas e de 
diferentes áreas do conhecimento, publicados a mais de 5 anos. José decidiu pela utilização 
desses materiais como base para sua pesquisa por terem uma linguagem de fácil 
entendimento e exibirem os assuntos de forma sintetizada. Porém, ao apresentar o trabalho 
a seu orientador, este solicitou que a pesquisa fosse refeita. 
Qual dos motivos a seguir é o mais apropriado para explicar a decisão do orientador? É 
possível afirmar que José: 
 Utilizou um número muito pequeno de fontes: o recomendável é que sejam mais de 20. 
 Utilizou sites de áreas muito distintas, enquanto o apropriado seria focar em apenas uma 
área de conhecimento. 
 Não tomou o adequado cuidado com as referências, as quais precisam ser indicadas, 
confiáveis e válidas no caso de um artigo científico. 
 Utilizou publicações com 5 anos, enquanto o recomendável é utilizar materiais mais 
recentes. 
 Pesquisou apenas na Internet, sem utilizar materiais físicos. 
Pergunta 2 
É importante que leiamos sempre, não importa que seja jornais, revistas, livros, periódicos 
ou qualquer tipo de leitura. A busca pelo conhecimento está sempre no interior de cada um. 
Estudar sempre é o melhor caminho para se manter atualizado, pois estudando, você tem 
que ler muito, escrever, pesquisar, criar, discutir, trocar experiências, enfim, fazer a leitura 
do mundo. Para ter um bom aproveitamento da leitura, você pode se utilizar das técnicas de 
sublinhar e esquematizar. 
Considerando o texto apresentado, é correto afirmar que: 
 Para aplicar a técnica de sublinhar não é necessária a compreensão do texto, pois todo 
texto já apresenta as partes que devem ser sublinhadas. 
 A prática constante da aplicação das técnicas de sublinhar e esquematizar contribui para 
a leitura e compreensão de textos. 
 Antes de aplicar a técnica de sublinhar, na primeira leitura, deve-se elaborar o esquema 
e o resumo do texto. 
 Grosso modo, pode-se dizer que o esquema constitui num resumo extensivo do texto, 
apresentando uma hierarquia de ideias. 
 A partir da primeira leitura do texto, deve sublinhar parágrafos inteiros. Assim, ao realizar 
a primeira leitura, no momento de sublinhar, elabora-se o resumo. 
Pergunta 3 
De acordo com a Associação Brasileira de Normas Técnicas – ABNT, em sua Norma 
Brasileira - NBR 10520, normatiza o termo “citação como uma menção de uma informação 
extraída de outra fonte”. Esse é o conceito de citação apresentado pela ABNT. 
Entre as citações, a NBR 10520 explica que a citação da citação que tem como 
característica: 
 A transcrição textual de parte da obra do autor consultado. 
 A citação direta ou indireta de um texto em que não se teve acesso ao original. 
 A transcrição literal de trecho do original. 
 A citação que extrai as ideias do autor original. 
 A citação de conceitos do autor consultado, descritos com as próprias palavras. 
Pergunta 4 
O estudo de texto é um procedimento metodológico muito utilizado nos cursos de 
graduação, visto que ele possibilita a aquisição e produção de conhecimento, propicia 
conteúdos para a elaboração de trabalhos acadêmicos e conduz a análise e interpretação. 
No estudo de texto é importante aplicar as técnicas de resumir e fichamento, visto que: 
I. O resumo deve ser elaborado através de citações diretas, em formato de esquema. 
Buscam-se as ideias secundárias, argumentações e demonstrações apresentadas pelo 
autor do texto. 
PORQUE, 
II. A função do fichamento é colocar à disposição do pesquisador, de forma organizada e 
seletiva, um conjunto de informações de obras já consultadas, imprescindíveis para a 
elaboração de trabalhos acadêmicos. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 As asserções I e II são proposições falsas, e não há relação entre elas. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras. 
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
Pergunta 5 
A lista de bibliografia pode ser entendida como a relação das obras consultadas que foram 
citadas no corpo do trabalho. É a bibliografia que lista as fontes de consulta utilizadas na 
pesquisa. O objetivo da bibliografia é documentar o trabalho, mostrando que as opiniões 
que constam nele são sustentadas pelas fontes consultadas. 
A lista de Bibliografia de uma pesquisa citada no texto acima deve ser elaborada de acordo 
com a Norma da: 
 Fármaco. 
 OAB. 
 Ortografia. 
 Legislação do Comitê de Ética e Pesquisa. 
 ABNT. 
Com os avanços científicos e tecnológicos é possível saber sobre qualquer assunto a 
qualquer hora e em qualquer lugar, pois os sites de busca proveem a informação em 
abundância, em qualquer momento e em qualquer espaço, desde que se disponha de uma 
máquina com acesso à internet. 
Com o desenvolvimento tecnológico da “Internet das Coisas”, pode-se afirmar que: 
I. As informações poderão aparecer nas paredes, nos objetos, nas pessoas, em qualquer 
lugar. 
PORQUE 
II. O acesso ao conhecimento deverá se modificar conforme a tecnologia que faz a 
mediação com a realidade. 
A respeito dessas asserções, assinale a resposta correta. 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras. 
 As asserções I e II são proposições falsas, e não há relação entre elas. 
Pergunta 2 
Marc Prensky (2013), pensador norte-americano, chama os “nativos digitais” os que 
pertencem à geração que sabe falar a língua da tecnologia digital, com os computadores, os 
videogames, a internet. Os que começaram a usar essa linguagem mais tarde na vida, com 
mais ou menos entusiasmo, são os “imigrantes digitais”. 
Considerando o texto apresentado, é correto afirmar que: 
 Os “nativos” são mais inteligentes e melhores culturalmente que os “imigrantes”. 
 O homem primitivo desde os primórdios temporais teve domínio das tecnologias, porém 
os maiores avanços ocorreram na década atual. 
 As instituições de ensino superior não estão preparadas para receberem os “imigrantes 
digitais”. 
 Os “imigrantes” são mais inteligentes e melhores culturalmente que os “nativos”. 
 Os “nativos” não são melhores nem piores, são diferentes, resultado de outra mediação 
tecnológica com a realidade. 
Pergunta 3 
O fichamento é uma forma organizada de registrar as informações obtidas na leitura de um 
texto. Nessa técnica, são elaboradas fichas, dentre elas há a ficha em que se coloca a 
seleção de trechos literais de alguns autores, que poderão ser usados como citações diretas 
no trabalho de determinados autores. 
A ficha que se refere no texto pode ser denominada. 
 Ficha de ideias sugeridas pela leitura. 
 Ficha de esquema. 
 Ficha de apreciação. 
 Ficha de transcrição. 
 Ficha resumo. 
Pergunta 4 
Usar a tecnologia digital não é apenas trocar um material, como caderno e caneta, por um 
computador. A mudança é muito mais profunda e extrema. O mundo futuro vai exigir 
habilidades além das capacidades básicas de memória, atenção e concentração, que foram 
suficientes para a escola do século XIX. Será preciso desenvolver competências superiores 
de lógica, reflexão, questionamento, argumentação, generalização, abstração e síntese. 
Então, na escola do século XXI, pode-se dizer que: 
I. O professor lidera o desenvolvimento de seus alunos, orientando a busca de soluções, a 
pesquisa e a filtragem de informações. 
PORQUE, 
II. Seus alunos, trabalha em colaboração com outros professores e outros alunos, todostratando de problemas reais que necessitam soluções. 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
 As asserções I e II são proposições falsas, e não há relação entre elas. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras. 
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 As asserções I e II são proposições falsas. 
Pergunta 5 
Alguns alunos ingressantes na universidade estão debatendo sobre os diferentes tipos de 
texto existentes e, que, entre eles, os textos científicos são os mais atraentes. Quando a 
conversa, agora voltada para o conhecimento desse tipo de texto, tem seu foco posicionado 
sobre as características dos textos científicos. 
Qual das alternativas a seguir é uma característica dos textos científicos? 
 Objetividade. 
 Recreativa. 
 Subjetividade. 
 Sensacionalista. 
 Emotiva.