atividade do dia 05 de junho - aluno

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FACULDADES INTEGRADAS DE JACAREPAGUÁ
Aluno: _________________________________________________________Data:05/06
Curso: __________________________________ Matrícula:_____________________________
1.    Enumere corretamente as cinco classes gramaticais abaixo aos  seus respectivos significados:
 a) Substantivo 
b)  Adjetivos.
c) Artigo 
d)  Verbo  
e)  Preposição
1-( 	 ) palavra invariável que faz a ligação de termos, estabelecendo dependência entre eles. 
2)  (	 ) palavra variável que informa ação, estado, fato ou fenômeno.
3) ( 	) palavra variável que sempre precede o substantivo, tendo inclusive o poder de, colocada antes de uma palavra de qualquer classe, transformá-la em substantivo.
4) ( 	 ) palavra variável que atribui características aos substantivos.
5) ( 	) palavra variável, que designa ou dá nome a todos os seres existentes - pessoas, objetos, animais, lugares, sentimentos, etc.
A opção certa é:
a)    (	 )  A,B,C,D,E.       b) (	 )    E,D,C,B,A         c) (	 )  A,E,D,C,B.
2.     Quais as classes gramaticais das palavras destacadas nas frases abaixo?
1.  “A pessoa se casa planejando ser feliz.”
2. “Eles compraram uma bela casa aqui no bairro.”
  a) ( ) Na frase 1, a palavra casa é um substantivo e na frase 2 , a palavra casa é um verbo.
  b) ( ) Na frase 1, a palavra casa é um verbo e na frase 2 , a palavra casa é um adjetivo.
c)    (	)Na frase 1, a palavra casa é um verbo e na frase 2 , a palavra casa é um substantivo.
3.     Complete com o que se pede:
a) Vou comprar ____ carro novo. (artigos indefinido no singular)
b) Vou comprar ____ carro novo. (artigo definido no singular)
c) Buscarei _____ frutas para fazer vitamina. (artigo indefinido no plural)
d) Vi quando ____ pessoa passou por aqui e ela estava feliz. (artigo definido no singular)
e) Comprarei ____ fruta para dar à criança. (artigo definido no singular)
A opção correta é:
a)    ( 	) um,o,umas, a, a.
b)    ( 	) o, um, umas, a, a.
c)    ( 	) a,a, umas,um,o.
4.    .Leia o texto e responda as questões abaixo:
 Carlos Henrique é um menino esperto, estuda muito e quando não entende alguma coisa, pergunta e procura formas de conseguir aprender. Ele não faz questão de ser o primeiro da turma, mas sabe que para ter uma vida melhor, precisa se esforçar.
4a. O substantivo próprio que está sendo substituído pelo pronome ele é
a) ( 	)  menino.            b) ( 	) Carlos Henrique.          c) (	 ) primeiro.
4b. Os adjetivos presentes são
a)    (	 ) esperto,melhor.     b)(	 )  estuda muito        c) ( 	) esperto,aprender.
4c.A classe gramatical de cada palavra da frase “Carlos Henrique é um menino esperto”, é
a)    ( ) substantivo próprio, substantivo, artigo indefinido, verbo, adjetivo.
b)     ( ) substantivo comum, verbo, artigo definido, substantivo comum, adjetivo.
c)     ( ) substantivo próprio, verbo, artigo indefinido, substantivo comum, adjetivo.
4d. As palavras destacada no trecho  “Ele não faz questão de ser o primeiro da turma, mas sabe que para ter uma vida melhor, precisa se esforçar.” As palavras em destaque são
a) ( )  verbo.                       b) ( )    adjetivo.                     c) ( )  preposição.
Atividade 2
                                           
1.(IBGE) Assinale o par de frases em que as palavras sublinhadas são substantivo e pronome, respectivamente:
a)A imigração tornou-se necessária. / É dever cristão praticar o bem.
b)A Inglaterra é responsável por sua economia. / Havia muito movimento na praça.
c)Fale sobre tudo o que for preciso. / O consumo de drogas é condenável.
d)Pessoas inconformadas lutaram pela abolição. / Pesca-se muito em Angra dos Reis.
e)Os prejudicados não tinham o direito de reclamar. / Não entendi o que você disse.
2. (U-BRASÍLIA) Assinale o item que só contenha preposições:
a) durante, entre, sobre	 d) em, caso, após
b) com, sob, depois		 e) após, sobre, acima
c) para, atrás, por
3.(TTN) Observe as palavras grifadas da seguinte frase: "Encaminhamos a V. Senhoria cópia autêntica do Edital nº 19/82." Elas são, respectivamente:
a) verbo, substantivo, substantivo 	d) pronome, adjetivo, substantivo
b) verbo, substantivo, advérbio 		e) pronome, adjetivo, adjetivo
c) verbo, substantivo, adjetivo
4. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a locução grifada tem valor adjetivo:
a) "Comprei móveis e objetos diversos que entrei a utilizar com receio."
b)"Azevedo Gondim compôs sobre ela dois artigos."
h. "Pediu-me com voz baixa cinqüenta mil réis."
i. "Expliquei em resumo a prensa, o dínamo, as serras..."
j. "Resolvi abrir o olho para que vizinhos sem escrúpulos não se apoderassem do que era delas."
5. (EPCAR) Aponte a alternativa em que a palavra em negrito é conjunção explicativa:
a) Como estivesse cansado, não foi trabalhar.
b) Assim que fores ao Rio, não te esqueças de avisar-me.
c) Retirou-se antes, já que assim o quis.
d) Não se aborreça, que estamos aqui para ouvi-lo.
e) Não compareceu, porque não foi avisado.
6. (SANTA CASA) O "que" está com função de preposição na alternativa:
a) Veja que lindo está o cabelo da nossa amiga!
b) Diz-me com quem andas, que eu te direi quem és.
c) João não estudou mais que José, mas entrou na Faculdade.
d) O Fiscal teve que acompanhar o candidato ao banheiro.
e) Não chore que eu já volto.
7. (BB) "Saberão que nos tempos do passado o doce amor era julgado um crime."
a) 1 preposição 	d) 7 palavras átonas
b) 3 adjetivos 	e) 4 substantivos
c) 4 verbos
8. (UC-MG) Em "Orai porque não entreis em tentação", o valor da conjunção do período é de:
a) causa		 d) explicação
b) condição 		e) finalidade
c) conformidade
9. (UF-MG) As expressões sublinhadas correspondem a um adjetivo, exceto em:
a) João Fanhoso anda amanhecendo sem entusiasmo.
b) Demorava-se de propósito naquele complicado banho.
c) Os bichos da terra fugiam em desabalada carreira.
d) Noite fechada sobre aqueles ermos perdidos da caatinga sem fim.
e) E ainda me vem com essa conversa de homem da roça.
10. (ITA) Assinalar a alternativa que corretamente preenche a lacuna da sentença: "....... meus conselhos, ele pediu demissão."
a) Entrementes 	d) Malgrado
b) Máxime		 e) Destarte
c) Mormente
Atividade 3
1 (Unb-BRASÍLIA) Assinale o item que só contenha preposições:
a) durante, entre, sobre , por 
b) com, sob, depois
c) para, atrás
d) em, caso, após
e) após, sobre, acima
2 (UM-SP) Na frase "As negociações estariam meio abertas só depois de meio período de trabalho", as palavras destacadas são, respectivamente:   
a) adjetivo, adjetivo
b) advérbio, advérbio
c) advérbio, adjetivo
d) numeral, adjetivo
e) numeral, advérbio
3 (UFJF-MG) Assinale a alternativa onde aparecem substantivos simples, respectivamente, concreto e abstrato:
a) água, vinho 
b) Pedro, Jesus
c) Pilatos, verdade
d) Jesus, abaixo-assinado
e) Nova Iorque, Deus
4 (UNB-DF) Assinale a frase em que "meio" funciona como advérbio:
a) Só quero meio quilo.
b) Achei-o meio triste
c) Descobri o meio de acertar.
d) Parou no meio da rua. .
e) Comprou um metro e meio.
  5 (UEPR) As formas que traduzem vivamente os sentimentos súbitos, espontâneos e instintivos dos falantes são denominados:
a) conjunções 
b) interjeições
c) preposições
d) locuções
e) coordenações
6 (FESP) Assinale a opção em que o "a" é, respectivamente, artigo, pronome pessoal e preposição:
a) Esta é a significação a que me referi e não a que entendeste.
b) A dificuldade é grande e sei que a resolverei a curto prazo.
c) A escrava declarou que preferia a morte à escravidão,
d) Esta é a casa que comprei e não a que vendi a ele.
e) A que cometeu a falta receberá a punição. 
7 (PUC-MG) A vida transcorre entre o sucesso e o insucesso. É importante, ________, que o adolescente enfrente adversidades, fracassos e frustrações para que possa, segundo a canção popular, "sacudir a poeira e dar a volta por cima". 
A conjunção que completa a lacuna e introduz uma ideia de conclusão é:
a) porquanto
b) porém
c) pois
d) contudo 
e) conquanto
8 (BB) Única oração contendo, simultaneamente, pronome, advérbio e preposição é:
a) João viajou ontem com a esposa.
b) Não queremos partiragora.
c) Ele é muito bom quando sóbrio.
d) O que me pede está muito difícil de conseguir.
e) Hoje os atletas correrão por aqui.
9 (CESGRANRIO) Assinale a oração em que o termo cego(s) é um adjetivo:
a)Os cegos habitantes de um mundo esquemático, sabem onde ir...
b)O cego de Ipanema representava naquele momento todas as alegorias da noite escura da alma ...
c)Todos os cálculos do cego se desfaziam na turbulência do álcool.
d)Naquele instante era só um pobre cego.
e)... da Terra que é um globo cego girando no caos. 
10 (OBJETIVO) Assinale a opção em que o termo destacado, quando posposto ao substantivo, muda de significado e passa a pertencer a outra classe de palavras:
 a) complicada solução 
b) inapreciável valor
c) extraordinária capacidade
d) certos lugares  
e) engenhosos métodos