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Aprendizagem Significativa - Turma 2022A

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Mylena Lazary

em

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

O verdadeiro educador precisa aprender a combinar autoridade, respeito e afetividade, respeitar a individualidade de cada aluno, desenvolvendo o senso de responsabilidade.
Verdadeiro
Falso

O educador que mostra entusiasmo pelo que fala e pelo conhecimento, acaba contagiando a todos.
Verdadeiro
Falso

As ideias de Wallon fundamentam-se em quatro elementos básicos: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa.
Verdadeiro
Falso

Hoje os professores não precisam mais dar aula, e sim, construir um conhecimento juntamente com os alunos.


Verdadeiro
Falso

Segundo o texto, maioria dos educadores que faz parte da estrutura organizacional da escola (auxiliar de serviços gerais, merendeira, porteiro etc.) em todos os momentos demonstra preocupação com a formação integral do aluno, sendo exemplos a serem seguidos no que se refere a condutas morais e intelectuais no ambiente escolar.
Verdadeiro
Falso

Piaget dedicou-se à educação visando melhorar o aprendizado.
Verdadeiro
Falso

O educador deve desafiar, problematizar, facilitar a aprendizagem, reconhecendo que a escola está repleta de diferentes alunos com aprendizagens distintas, e para que o conhecimento seja desenvolvido da melhor maneira possível, não podemos esquecer os vínculos afetivos, outra questão à qual todos devem estar atentos.
Verdadeiro
Falso

Para o aluno realmente aprender, é necessário que ele se esforce, não receba nada pronto.
Verdadeiro
Falso

Libâneo (1994) discorre que o professor apenas transmite uma informação ou faz perguntas.
Verdadeiro
Falso

Ainda hoje é comum encontrar escolas cujas regras estão formatadas para o cumprimento de metas por parte dos alunos; e os profissionais, na maioria das vezes, ocupam-se apenas de fiscalizar o cumprimento destas, isentam-se da sua atuação na formação do aluno.
Verdadeiro
Falso

A escola precisa estar em perfeita harmonia com as novas tecnologias, pois desta forma possibilitará a construção de uma nova era, que visa uma melhor preparação do aluno para a realidade do mundo atual.
Verdadeiro
Falso

As respostas e as opiniões dos alunos mostram como eles estão reagindo à atuação do professor, às dificuldades que encontram na assimilação dos conhecimentos.
Verdadeiro
Falso

Conforme o texto, todas escolas são previsíveis demais, burocráticas, pouco estimulantes para os bons educadores e alunos.


Verdadeiro
Falso

Segundo o texto, nem toda escola precisa reaprender a ser uma organização efetivamente significativa, inovadora, empreendedora.
Verdadeiro
Falso

Na aprendizagem significativa, o professor ensina os conhecimentos que os alunos usarão por toda a sua vida, estimula a criatividade, elogia e ajuda a descobrirem seus dons, e os encoraja a acreditar em seu potencial.
Verdadeiro
Falso

O ambiente escolar é um lugar privilegiado, no qual os educadores e alunos participam e interagem, mediando a construção do conhecimento.
Verdadeiro
Falso

À medida que o professor se preocupa em apenas dar respostas, ele está evitando que o aluno faça um esforço para aprender, poupa-o de realizar uma aprendizagem significativa.
Verdadeiro
Falso

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Questões resolvidas

O verdadeiro educador precisa aprender a combinar autoridade, respeito e afetividade, respeitar a individualidade de cada aluno, desenvolvendo o senso de responsabilidade.
Verdadeiro
Falso

O educador que mostra entusiasmo pelo que fala e pelo conhecimento, acaba contagiando a todos.
Verdadeiro
Falso

As ideias de Wallon fundamentam-se em quatro elementos básicos: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa.
Verdadeiro
Falso

Hoje os professores não precisam mais dar aula, e sim, construir um conhecimento juntamente com os alunos.


Verdadeiro
Falso

Segundo o texto, maioria dos educadores que faz parte da estrutura organizacional da escola (auxiliar de serviços gerais, merendeira, porteiro etc.) em todos os momentos demonstra preocupação com a formação integral do aluno, sendo exemplos a serem seguidos no que se refere a condutas morais e intelectuais no ambiente escolar.
Verdadeiro
Falso

Piaget dedicou-se à educação visando melhorar o aprendizado.
Verdadeiro
Falso

O educador deve desafiar, problematizar, facilitar a aprendizagem, reconhecendo que a escola está repleta de diferentes alunos com aprendizagens distintas, e para que o conhecimento seja desenvolvido da melhor maneira possível, não podemos esquecer os vínculos afetivos, outra questão à qual todos devem estar atentos.
Verdadeiro
Falso

Para o aluno realmente aprender, é necessário que ele se esforce, não receba nada pronto.
Verdadeiro
Falso

Libâneo (1994) discorre que o professor apenas transmite uma informação ou faz perguntas.
Verdadeiro
Falso

Ainda hoje é comum encontrar escolas cujas regras estão formatadas para o cumprimento de metas por parte dos alunos; e os profissionais, na maioria das vezes, ocupam-se apenas de fiscalizar o cumprimento destas, isentam-se da sua atuação na formação do aluno.
Verdadeiro
Falso

A escola precisa estar em perfeita harmonia com as novas tecnologias, pois desta forma possibilitará a construção de uma nova era, que visa uma melhor preparação do aluno para a realidade do mundo atual.
Verdadeiro
Falso

As respostas e as opiniões dos alunos mostram como eles estão reagindo à atuação do professor, às dificuldades que encontram na assimilação dos conhecimentos.
Verdadeiro
Falso

Conforme o texto, todas escolas são previsíveis demais, burocráticas, pouco estimulantes para os bons educadores e alunos.


Verdadeiro
Falso

Segundo o texto, nem toda escola precisa reaprender a ser uma organização efetivamente significativa, inovadora, empreendedora.
Verdadeiro
Falso

Na aprendizagem significativa, o professor ensina os conhecimentos que os alunos usarão por toda a sua vida, estimula a criatividade, elogia e ajuda a descobrirem seus dons, e os encoraja a acreditar em seu potencial.
Verdadeiro
Falso

O ambiente escolar é um lugar privilegiado, no qual os educadores e alunos participam e interagem, mediando a construção do conhecimento.
Verdadeiro
Falso

À medida que o professor se preocupa em apenas dar respostas, ele está evitando que o aluno faça um esforço para aprender, poupa-o de realizar uma aprendizagem significativa.
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Prévia do material em texto

Iniciado em
	quinta, 3 mar 2022, 14:15
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 3 mar 2022, 14:22
	Tempo empregado
	6 minutos 49 segundos
	Notas
	19,00/20,00
	Avaliar
	9,50 de um máximo de 10,00(95%)
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Questão 1
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O verdadeiro educador precisa aprender a combinar autoridade, respeito e afetividade, respeitar a individualidade de cada aluno, desenvolvendo o senso de responsabilidade.
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Questão 2
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Vygotsky defendia que o condicionamento clássico é inata em vez de aprendidas, enquanto outras são reflexos
condicionados.
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Questão 3
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O educador que mostra entusiasmo pelo que fala e pelo conhecimento, acaba contagiando a todos.
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Questão 4
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O trabalho docente deve ser é unidirecional.
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Questão 5
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As ideias de Wallon fundamentam-se em quatro elementos básicos: a afetividade, o movimento, a inteligência e a formação do eu como pessoa.
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Questão 6
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Hoje os professores não precisam mais dar aula, e sim, construir um conhecimento juntamente com os alunos.
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Questão 7
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Segundo o texto, maioria dos educadores que faz parte da estrutura organizacional da escola (auxiliar de serviços gerais, merendeira, porteiro etc.) em todos os momentos demonstra preocupação com a formação integral
do aluno, sendo exemplos a serem seguidos no que se refere a condutas morais e intelectuais no ambiente escolar.
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Questão 8
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Piaget dedicou-se à educação visando melhorar o aprendizado.
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Questão 9
Correto
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O educador deve desafiar, problematizar, facilitar a aprendizagem, reconhecendo que a escola está repleta de diferentes alunos com aprendizagens distintas, e para que o conhecimento seja desenvolvido da melhor maneira possível, não podemos esquecer os vínculos afetivos, outra questão à qual todos devem estar atentos.
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Falso
Questão 10
Correto
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Texto da questão
Para o aluno realmente aprender, é necessário que ele se esforce, não receba nada pronto.
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Questão 11
Correto
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Libâneo (1994) discorre que o professor apenas transmite uma informação ou faz perguntas.
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Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Ainda hoje é comum encontrar escolas cujas regras estão formatadas para o cumprimento de metas por parte dos alunos; e os profissionais, na maioria das vezes, ocupam-se apenas de fiscalizar o cumprimento destas, isentam-se da sua atuação na formação do aluno.
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Questão 13
Correto
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A escola precisa estar em perfeita harmonia com as novas tecnologias, pois desta forma possibilitará a construção de uma nova era, que visa uma melhor preparação do aluno para a realidade do mundo atual.
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Questão 14
Correto
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As respostas e as opiniões dos alunos mostram como eles estão reagindo à atuação do professor, às dificuldades que encontram na assimilação dos conhecimentos.
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Questão 15
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Para Vygotsky, a aprendizagem é influenciada pelo meio social e o conhecimento cognitivo é adquirido por meio dos relacionamentos com os fatores sociais.
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Questão 16
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Conforme o texto, todas escolas são previsíveis demais, burocráticas, pouco estimulantes para os bons educadores e alunos.
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Questão 17
Correto
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Texto da questão
Segundo o texto, nem toda escola precisa reaprender a ser uma organização efetivamente significativa, inovadora, empreendedora.
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Questão 18
Correto
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Texto da questão
Na aprendizagem significativa, o professor ensina os conhecimentos que os alunos usarão por toda a sua vida, estimula a criatividade, elogia e ajuda a descobrirem seus dons, e os encoraja a acreditar em seu potencial.
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Questão 19
Correto
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O ambiente escolar é um lugar privilegiado, no qual os educadores e alunos participam e interagem, mediando a construção do conhecimento.
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Questão 20
Correto
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À medida que o professor se preocupa em apenas dar respostas, ele está evitando que o aluno faça um esforço para aprender, poupa-o de realizar uma aprendizagem significativa.
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