Geometria analitica e Algebra Linear- Aula Inicial

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Geometria Analítica e 
Álgebra Linear
Aula Inicial
Prof.: Paulo Martins
prof.paulomartins25@gmail.com
Objetivo
Realizar as apresentações necessárias para que os
alunos possam entender a relação da disciplina com o
curso, dos alunos com a disciplina, o professor e os
demais alunos.
Roteiro
• O professor
• O aluno
• A disciplina (plano de Aula, ementa, bibliografia e horário das aulas)
• Metodologia de ensino da disciplina
• Metodologia de avaliação
• Avaliação : Indicadores de Aprendizagem
• Contrato de Convivência
• Perguntas
O Professor
• Paulo Roberto Lima Martins.
• 2009 – Engenheiro Eletrônico pela UFPE;
• 2012 – Mestre na mesma instituição na Área de 
Telecomunicações;
• E-mail: prof.paulomartins25@gmail.com
• Whats: 98801-0626
mailto:prof.paulomartins25@gmail.com
O Professor
• Paulo Roberto Lima Martins.
• Atuação Profissional 
• 2020 – Atual – UNINASSAU
• 2019 – Atual – IFPE Professor Substituto
• 2011 – 2019 – Ibratec – TE, TEL, ECP, EEL e EPD.
• 2013 – 2015 – SENAI – Consultor de Empresas.
• E-mail: prof.paulomartins25@gmail.com
• Whats: 98801-0626
mailto:prof.paulomartins25@gmail.com
O Aluno
• Nome
• Qual a expectativa com o curso?
• Trabalha? Onde?
A Disciplina - Objetivo
• Geometria Analítica e Álgebra Linear – 60 horas
• Desenvolver os conhecimentos do aluno sobre a Geometria Analítica, 
a Álgebra Linear e suas aplicações.
A Disciplina - Ementa
• UNIDADE I – GEOMETRIA ANALÍTICA
• SISTEMA CARTESIANO
• ESTUDO DE VETORES
• OPERAÇÕES
• RETAS
• ESTUDO DOS PLANOS
• DISTÂNCIAS 
• CÔNICAS
A Disciplina - Ementa
• UNIDADE II- ÁLGEBRA LINEAR
• MATRIZES
• DETERMINANTES
• SISTEMAS
• TRANSFORMAÇÕES LINEARES
• AUTOVETORES E AUTOVALORES
A Disciplina - Bibliografia
• BOULOS, P. e CAMARGO, I. Geometria analítica: um tratamento 
vetorial. São Paulo: Makron, 1987.
• ANTON, Howard; RORRES, Chris. Álgebra Linear: com Aplicações. 
10ª edição. Porto Alegre: Bookman, 2012. 
• AVRITZER, DAN. Geometria analítica e álgebra linear: uma visão 
geométrica. Editora UFMG, 2009.
• BOLDRINI, J. L. et all. Álgebra linear. São Paulo: Harbra, 1984.
A Disciplina – Horário 
GRADUAÇÃO
Turma Manhã
Horário / Dias Seg Ter Qua Qui Sex
1-3: 07:30-10:00 XXX
10:00 – 10:10
4-5: 10:10-11:50
Google Classroom
A Disciplina – Metodologia de Ensino
• Aulas expositivas – Datashow e Quadro;
• Listas de Exercícios
• Exercícios
• Provas 
• 1EE – 01/04
• 2EE – 03/06 - Colegiada
• 2ª Chamada/Final – 10/06 
• Final (2ª chamada) – 17/06
A Disciplina – Metodologia de Ensino
• Nota Prova 1 – NP1;
• Nota Prova 2 – NP2;
Média - Md;
• Md= (NP1 + NP2) / 2;
• Md < 4,0 → Reprovado
• 4,0 ≤ Md < 7,0 → Aluno na Final
• Md ≥ 7,0 → Aprovado por Média
• Média da final 5,0.
A Disciplina – Metodologia de Ensino
• Frequência mínima de 75% da carga horária;
• A partir de 05 faltas no decorrer do semestre causa REPROVAÇÃO POR 
FALTA mesmo estando aprovado no critério Média;
• Realização / entrega das atividades;
• Cumprimento de prazos;
• Participação nas aulas;
• Demonstração de interesse
Contrato de Convivência
• Assiduidade
Chamada em qualquer momento de cada aula.
Tolerância de até 15 minutos no início ou final da aula.
Reprovação para faltas superior a 25%
• Concentração
Celular (no silencioso): Atender fora da sala de aula;
Internet: Utilize quando necessário para atividades relacionadas a disciplina.
Jogos: Não permitido.
• Atividades
Presenciais: Entrega em formato eletrônico.
Prazos não flexível.
“O mercado de trabalho exigirá isto de vocês”.
Perguntas?
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