Atividade avaliativa Filosofia 3 ano ensino médio

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(
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA
 
NÚCLEO
 
TERRITORIAL
 
DE
 
EDUCAÇÃO
 
–
 
NTE
 
14
Colégio Estadual do Campo Santo Antonio do Argoim
 
Série
: 3ª Turmas: A e B (matutino) 
Componente
 
Curricular: Filosofia
Professor:
 
Adrian Pedra
Aluno
 
(a):
Série:
 
3ª
 
Turma:
Turno:
 
 
)
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 3° ANO.
01° "No princípio, Deus criou os céus e a terra. A terra estava informe e vazia; as trevas cobriam o abismo e o Espírito de Deus pairava sobre as águas" (Gen.1,1-2)
 	 a) ( ) Senso Comum
 	b) ( ) Conhecimento Científico
 	c) ( ) Conhecimento Teológico
 	d) ( ) Conhecimento filosófico
02° "Um ramo de arruda atrás da orelha é bom para espantar mau-olhado" (dito popular).
 	 a) ( ) Conhecimento Teológico
 	 b) ( ) Senso Comum
 	c) ( ) Conhecimento Filosófico
 	 d) ( ) Conhecimento Científico
03° "Em 1859, após muitos anos de observações e estudos da natureza, Charles Darwin publicou o livro A origem das espécies. Nesse livro, Darwin propõe o evolucionismo, teoria que diz ter o homem surgido de algum animal semelhante ao macaco (primata), e não produto de uma criação especial" (Gilberto Cotrim - História 5).
 	 a) ( ) Conhecimento Científico
 	 b) ( ) Conhecimento Filosófico
 	 c) ( ) Conhecimento Teológico
 	d) ( ) Conhecimento do Senso comum
04º Como podemos diferenciar “moral” e “ética”?
a) não podemos diferenciar, são palavras sinônimas.
b) moral é um conjunto de valores, e Ética é a reflexão sobre esses valores.
c) moral é a prática da Ética no nosso dia a dia.
d) moral é sinônimo de “ética aplicada”.
e) moral é o mesmo que senso comum.
05º (Leopoldino Rocha) O sujeito ético-moral é somente aquele que preencher os seguintes requisitos:
a) ser consciente de si, mas não precisa reconhecer a existência dos outros como sujeitos éticos iguais a si.
b) saber o que faz, conhecer as causas e os fins de sua ação, o significado de suas intenções e de suas atitudes e a essência dos valores morais.
c) não precisa controlar interiormente seus impulsos, suas inclinações e suas paixões, deixando-as fluir livremente
d) dizer o que as coisas são, como são e por que são. Enunciar, pois, juízos de fato
e) ser responsável, mas não precisa reconhecer-se como autor da sua própria ação nem avaliar os efeitos e as consequências dela sobre si e sobre os outros.
06º O que você entende sobre a Filosofia? Existe diferença entre o conhecimento cientifico e o conhecimento filosófico? Sobre Ética e Moral, o que podemos entender sobre estes termos? 
A partir das perguntas acima, elabore um texto que tenha no mínimo 15 linhas, argumentando sobre o seu conhecimento destes temas.