Atividade Aula 06

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Painel / Minhas Disciplinas / 40A101 / Aula 06: Métodos de avaliação de impacto ambiental
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Avaliação de Impacto e Licenciamento Ambiental
Iniciado em
Thursday, 17 Feb 2022, 14:18
Estado
Finalizada
Concluída em
Thursday, 17 Feb 2022, 14:26
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Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Os atributos de impacto ambiental, com suas escalas nominal
(atribuindo quali�cações; por exemplo, alto, médio e baixo) e ordinal
(atribuindo uma ordenação hierarquizada; por exemplo, primeiro, segundo e
terceiro graus), possibilitam uma melhora da análise qualitativa, como destaca
Almeida (1999). Associe corretamente.
alta, média e baixa; de�nidas como o nível de interatividade entre os
fatores, de modo a aumentar o poder de modi�cação do impacto.
primária, secundária e enésima; de�nidas respectivamente como uma
simples relação de causa e efeito – como reação secundária em
relação à ação, quando faz parte de uma cadeia de reações, ou como
uma relação enésima em relação à ação.
alta, média e baixa; de�nidas pela quanti�cação da ação impactante.
imediata, médio prazo e longo prazo; de�nida como imediata
quando o efeito surge simultaneamente com a ocorrência da ação, e,
quando o efeito se manifesta com certa defasagem de tempo em
relação à ação, essa variação é considerada como de médio ou longo
prazo.
maior, igual ou menor do que a bacia hidrográ�ca; de�nidas
respectivamente quando o impacto sobre o subsistema abrange uma
área maior, igual ou menor do que a bacia hidrográ�ca em questão.
Sin
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Tip
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Inte
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Ign
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Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
O diagnóstico é feito por comparação de alternativas, tendo como
vantagem o favorecimento na visualização dos fatores, ainda que não
identi�quem a dinâmica entre as características e os impactos ambientais do
empreendimento analisado. Segundo Leite (2013), existem tipos de listas,
marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. em questionário – organiza as informações por meio de
perguntas e respostas.
b. comparativa – compara os impactos ambientais observados com
diversos indicadores, como, por exemplo, base legal, conteúdo do
relatório do EIA, monitoramento de impactos etc.
c. ponderável – analisa pela distribuição de pesos entre os
parâmetros e o desenvolvimento das funções. Os valores dos
índices de qualidade ambiental são obtidos com o auxílio de uma
equipe multidisciplinar.
d. descritiva – descreve os impactos ambientais observados.
e. todas as alternativas estão corretas. 
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Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Marque Verdadeiro ou Falso referente as metodologias espontâneas
(ad hoc):
(     ) Em uma região com escassez de informações básicas, o método
ad hoc se faz importante, pois irá considerar o conhecimento empírico de
especialistas do assunto ou da área em questão, além do conhecimento
popular da região. Quando utilizado de forma isolada na avaliação de impacto
ambiental, deverá ser desenvolvido de forma simples, objetiva e de d maneira
dissertativa (DIODATTO, 2004).
(     ) A utilização dessa metodologia é interessante quando se
pretende fazer uma estimativa rápida da evolução dos impactos
ambientais gerados por determinado empreendimento de forma organizada,
facilmente compreensível pelo público. No entanto, como não são
coletados dados em campo, de forma detalhada, das intervenções e variáveis
ambientais envolvidas, geralmente elas são consideradas de forma bastante
subjetiva, qualitativa e pouco quantitativa.
(     ) O ad hoc é um dos métodos tradicionalmente utilizados no Brasil
para a avaliação de impacto ambiental. São geralmente utilizados em locais
onde não se têm muitas informações dos meios físico, biológico e
socioeconômico. Essa metodologia, por ser desenvolvida com informações
básicas e muitas vezes super�ciais, deve estar associada a outras
metodologias, fornecendo orientações complementares.
(     ) As informações coletadas geralmente tratam de vida selvagem,
espécies ameaçadas, diversidade florística, característica do solo,
drenagem natural, águas subterrâneas, qualidade do ar, entre outras. O
impacto ambiental é analisado a partir de seus efeitos, podendo
ser nulo, positivo, negativo, bené�co, adverso e, ainda, pelo grau de
temporalidade e signi�cância. No quadro abaixo está apresentado um exemplo
de método ad hoc.
Escolha uma opção:
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a. V, V, F, F.
b. F, F, V, V.
c. V, V, V, V. 
d. F, V, V, V.
e. V, V, F, V.
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Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Egler (2001) a�rma que a AIA de projetos é regularmente restrita àgler (2001) a�rma que a AIA
consideração dos impactos diretos do empreendimento, deixando de
lado uma diversidade de outros possíveis impactos que usualmente recebem a
designação de impactos cumulativos, que podem assumir diferentes formas, a
saber:
Escolha uma opção:
a. todas as alternativas corretas. 
b. impactos aditivos dos empreendimentos que não requerem a
AIA, de acordo com a maioria das legislações existentes, tais como
os projetos de pequena escala, projetos agrícolas que ocupem áreas
menores que 10.000 ha. etc.
c. impactos sinergéticos, no qual o impacto total de diferentes
projetos excede a mera soma dos impactos individuais.
d. impactos induzidos ou diretos, onde um projeto de
desenvolvimento pode estimular/induzir projetos secundários,
sobretudo de infraestrutura.
e. impactos globais, tais como os que ocorrem na diversidade
biológica e no clima do planeta.
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Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Marque Verdadeiro ou Falso quanto as metodologias de listagem
(check-list):
A metodologia de listagem (check-list) utiliza-se dos resultados de
diagnósticos ambientais dos meios físico, biótico e socioeconômico,
realizados pelos técnicos especialistas. Os resultados decorrentes das fases de
implantação e operação do empreendimento devem ser relacionados,
categorizando-os em positivos ou negativos conforme o tipo de
modi�cação realizada pela ação do empreendimento que esteja sendo
introduzida no sistema analisado. De acordo com Rovere (2001), os métodos
check-list possuem relações padronizadas de fatores ambientais, a partir das
quais se identi�cam os impactos provocados por um projeto especí�co. Trata-
se de uma metodologia que possui instrumentos bastante práticos, fáceis de
usar, são úteis em estudos preliminares para identi�cação de impactos
relevantes (SÁNCHEZ, 2013). Segundo Costa et al. (2005), a listagem representa
um dos métodos mais utilizados na avaliação de impacto ambiental em fase
inicial. Esse método tem como principal vantagem reunir os mais prováveis
impactos associados a um projeto (GALLARDO, 2004). Entretanto, tal
metodologia não identi�caimpactos diretos, não considera características
temporais dos impactos nem a dinâmica dos sistemas ambientais e, na maioria
dos casos, não indica a magnitude dos impactos, além de obter resultados
subjetivos (CARVALHO; LIMA, 2010). Stamm (2003) cita cinco tipos básicos de
listagem de controle, que são: simples, descritivas, escalares, questionários e
multiatributos. Atualmente ocorrem diversas listas padronizadas por
tipo de projetos (projetos hídricos, autoestradas etc.), além de listas
computadorizadas como o programa Meres, do Departamento de Energia dos
Estados Unidos, que computa a emissão de poluentes com base em
especi�cações sobre a natureza e o tamanho do projeto. A metodologia de
listagem (check-list) pode ser apresentada sob forma de questionário a
ser preenchido, a �m de direcionar a avaliação a ser realizada. Essa linha
metodológica apresenta como vantagem seu emprego imediato na avaliação
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qualitativa de impactos mais relevantes. Por outro lado, não são consideradas
as relações de causa-efeito entre os impactos (sequência de
alterações desencadeadas por uma ação impactante), portanto, é adequada
apenas em avaliações preliminares, podendo, de forma limitada, incorporar
escalas de valores e ponderações.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
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