Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Questão 1/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “[...] a psicopedagogia estuda o ato de aprender e ensinar, levando sempre em conta as realidades interna e externa da aprendizagem, tomadas em conjunto”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 97. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, assinale a alternativa que indica corretamente o objeto de estudo da psicopedagogia: Nota: 10.0 A Estuda o processo de aprendizagem, considerando sempre todos os fatores envolvidos. Você acertou! Comentário: Esta é alternativa correta, pois "[...] procurando estudar a construção do conhecimento em toda a sua complexidade, procurando colocar em pé de igualdade os aspectos cognitivos, afetivos e sociais que lhe estão implícitos" (texto-base, 97). B Estuda as formas físicas primitivas e atuais do homem e suas manifestações culturais. C Estuda as doenças que afetam o Sistema Nervoso Central e Periférico, diagnosticando transtornos. D Estuda fatores ambientais e ecoepidemiológicos voltados para pesquisa das doenças humanas. E Estuda os fenômenos de interação entre os indivíduos, como as camadas sociais, a mobilidade social, os valores, as instituições, as normas e as leis. Questão 2/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “As ações dos professores para sanar os problemas de aprendizagem envolve a criança, a família e a comunidade escolar”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, Alice Conceição. A Necessidade de um Psicopedagogo na escola. Cadernos da FUCAMP, v. 13, n. 19, 2014, 102. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base “A necessidade de um psicopedagogo na escola”, sobre a atuação do psicopedagogo no trabalho com as dificuldades de aprendizagem, identifique a alternativa que apresenta corretamente uma das possíveis ações: Nota: 10.0 A Estabelecer projetos em que a participação da família seja incentivada. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois o psicopedagogo pode promover "Projetos que incentivem a participação da família na escola para que melhor possam acompanhar e, sobretudo incentivar os filhos". B Culpar os alunos pelos problemas de aprendizagem. C Utilizar recursos de modo individualizado, sem a intervenção dos professores. D Auxiliar na construção de um currículo inadequado e ineficiente. E Realizar atendimento em grupos, para que os alunos possam interagir. Questão 3/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o extrato de texto: “No processo de aprendizagem é muito importante a intervenção desse profissional, quando o aluno não consegue por si mesmo obter bons resultados nesse processo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 96. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, o papel do psicopedagogo é de suma importância, pois agirá como um: Nota: 0.0 A solucionador para os problemas de conduta e aprendizagem. Comentário: Esta é alternativa correta, pois "[...] 'O papel do psicopedagogo é de suma importância, porque ele vai agir como um 'solucionador' para os problemas de conduta e aprendizagem'" (texto-base, p. 96). B procrastinador de atividades voltadas aos alunos portadores de necessidades especiais. C facilitador do bom relacionamento entre os alunos com deficiência e os demais. D colaborador na construção de matriais voltados aos alunos portadores de necessidades especiais. E assistente da equipe pedagógica em sala de aula, com o intuito de atentar-se as necessidades dos alunos ali presentes. Questão 4/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “Faz-se necessário um novo olhar sobre a necessidade de um profissional que esteja na escola, que conviva com o aluno e com o professor, auxiliando-os em suas dificuldades e apontando caminhos para sanar problemas de aprendizagem e comportamento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, Alice Conceição. A Necessidade de um Psicopedagogo na escola. Cadernos da FUCAMP, v. 13, n. 19, 2014, p. 104. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, sobre a área de formação do psicopedagogo, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A É uma área cujo trabalho está cada vez mais desvalorizado. B É uma área em que o trabalho é pouco desafiador e maçante. C É uma área em que o trabalho concentra-se no tratamento de usuários de drogas e alcóolatras. D É uma área em que o trabalho torna-se dinâmico, com novos problemas a serem solucionados diariamente. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta porque: “[...] o trabalho desse profissional vem sendo cada vez mais valorizado e reconhecido pela sociedade. É uma área bem interessante para quem gosta de desafios, pois a cada dia que passa têm-se novas histórias, novos problemas a ser solucionados, como crianças que convive em casa com agressão física entre os pais, algum integrante da família usuário de drogas ou alcoólico, criança que não consegue interagir com a forma que o professor ministra as aulas, criança com possíveis perturbações no processo de aprendizagem, criança com alguma deficiência que atrapalha no processo de ensino aprendizagem, dentre outros casos" (texto-base, p. 104, 105). E É uma área em que o profissional limita-se a castigar crianças que não aceitam a forma como os professores ministram as aulas. Questão 5/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “A atuação do psicopedagogo pode ocorrer em todos os contextos onde haja processo de aprendizagem a saber: empresas, clínicas, escolas, etc., em cada local de trabalho a intervenção do psicopedagogo terá sua especificidade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 97. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, relacione corretamente os campos de atuação do psicopedagogo às suas respectivas características: 1.Empresa 2.Clínico 3.Escolar ( ) Compreender como o sujeito aprende e, no caso de não aprender, quais são as causas. ( ) Reintegrar e readaptar o aluno à situação de sala de aula, possibilitando o respeito às necessidades e ritmos. ( ) Auxiliar no desenvolvimento do sujeito para desempenhar suas funções. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3 B 2 – 3 – 1 Você acertou! Comentário: A sequência correta é 2 – 3 - 1, pois "[2] além de compreender a causa do sujeito não aprender, busca também como esse sujeito pode aprender [3] Reintegrar e readaptar o aluno à situação de sala de aula, possibilitando o respeito às necessidades e ritmos [1] auxiliar no desenvolvimento do sujeito para desempenhar suas funções [...]" (texto-base, p. 97-98). C 3 – 1 – 2 D 1 – 3 – 2 E 2 – 1 – 3 Questão 6/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o extrato de texto: “[...] as professores ressaltaram anteriormente que o trabalho com as crianças com problemas de aprendizagem envolve a família e a comunidade escolar, também a psicóloga entrevistada nos diz que para sanar esses problemas todos devem estar envolvidos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola.Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 102. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, assinale a alternativa que indica corretamente as tarefas do psicopedagogo na instituição escolar: Nota: 10.0 A Fazer a mediação entre os pais, professores, alunos, funcionários envolvidos na relação ensino e aprendizagem. Você acertou! Comentário: Está alternativa é correta, pois “[...] administrar ansiedades e conflitos; trabalhar com grupos [...] identificar sintomas de dificuldades no processo de ensino-aprendizagem; organizar projetos de prevenção. Clarear papéis e tarefas nos grupos, ocupar um papel no grupo; criar estratégias para o exercício de autonomia (aqui entendido segundo a teoria de Piaget: cooperação e respeito mútuo); fazer a mediação entre os subgrupos envolvidos na relação ensinoaprendizagem (pais, professores, alunos, funcionários) [...]" (texto base, p 102). B Evitar ansiedades e conflitos existentes em grupos atendendo todas as suas solicitações. C Identificar sintomas de dificuldades no processo de ensino-aprendizagem e realizar o atendimento clínico. D Organizar projetos de arrecadação para adquirir recursos financeiros para a instituição escolar. E Esclarecer os papéis e tarefas nos grupos, criando estratégias para o exercício de dependência entre os pares. Questão 7/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o seguinte trecho do texto: “Na escola, o psicopedagogo utiliza um instrumental especializado, sistema específico de avaliação e estratégias capazes de atender aos alunos em sua individualidade e de auxiliar o educando nas atividades escolares [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 98. Considerando o trecho acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, frente a uma situação/problema, identifique a alternativa que apresenta corretamente os meios que o psicopedagogo pode utilizar em sala de aula: Nota: 10.0 A Material pedagógico, entrevistas, provas objetivas (desenhos), entre outros. Você acertou! Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] frente a uma situação/problema, o profissional psicopedagogo atuaria investigando sobre a vida escolar e familiar do estudante, orientando-o da melhor forma através de material pedagógico, entrevistas, provas objetivas (desenhos) etc [...]" (texto-base, p. 98). B Material didático e revistas. C Ficha de frequência e pareceres dos alunos. D Entrevistas com os pais e pareceres dos alunos. E Desenhos dos alunos e ficha de frequência. Questão 8/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia a seguinte citação: “O papel do psicopedagogo é de suma importância, porque ele vai agir como um “solucionador” para os problemas de conduta e aprendizagem”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 96. Considerando a citação acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, relacione, em ordem sequencial, os níveis de atuação às suas respectivas características: 1.Primeiro nível 2.Segundo nível 3.Terceiro nível ( ) Tratar dos problemas de aprendizagens já instalados, realizando avaliação e intervenção. ( ) Sua atuação está em avaliar as questões didático-metodológicas, além da formação e orientação de professores, pais e responsáveis. ( ) Eliminar um transtorno já instalado, prevenindo o aparecimento de outros. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3 B 2 – 3 – 1 C 3 – 1 – 2 D 1 – 3 – 2 E 2 – 1 – 3 Você acertou! Comentário: A sequência correta é 2 – 1 – 3, pois “No primeiro nível o psicopedagogo atua nos processos educativos com o objetivo de diminuir a “frequência dos problemas de aprendizagem”. Seu trabalho incide nas questões didático-metodológicas, bem como na formação e orientação de professores, além de fazer aconselhamento aos pais. No segundo nível o objetivo é diminuir e tratar dos problemas de aprendizagens já instalados. Para tanto cria-se plano diagnóstico da realidade institucional, e elaboram-se planos de intervenção baseados nesse diagnósticos a partir do qual se procura avaliar os currículos com os professores, para que não se repitam tais transtornos. No terceiro nível o objetivo é eliminar transtornos já instalados em um procedimento clínico com todas as suas implicações. O caráter preventivo permanece aí, uma vez que ao eliminarmos um transtorno, estamos prevenindo o aparecimento de outros” (texto-base, p 97). Questão 9/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o extrato de texto a seguir: “'Ele como especialista está apto a desenvolver atividade específicas que estimulem a aprendizagem'”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 101. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, identifique a alternativa que apresenta corretamente a função do psicopedagogo na escola: Nota: 0.0 A Prestar assessoria aos profissionais que atuam na escola, com o intuito de compreender a complexidade do processo de ensinar e aprender. Comentário: Está alternativa é correta, pois “O psicopedagogo é um profissional que tem total dedicação à acessória de instituições escolares com o intuito de certificar aos profissionais que nela atuam e oferecer condições precisas para se poder atingir uma melhor compreensão da complexidade do processo de ensinar e aprender [...]"(texto base, p 101). B Investigar e compreender o processo de aprendizagem, estabelecendo uma relação com os aspectos históricos. C Articular as contribuições de áreas como a medicina e a pedagogia, com o intuito de implementar melhorias na escola. D Elaborar materiais didáticos para a instituição escolar, na perspectiva de melhorar o rendimento do aluno. E Atuar diretamente na comunidade escolar, tendo como finalidade o aumento da interação dos alunos portadores de necessidades especiais. Questão 10/10 - Intervenção do Trabalho Psicopedagógico Institucional Leia o trecho a seguir: “[...] a relação psicopedagogo - paciente é medida por atividades bem definidas, cujo objetivo é “solucionar rapidamente os efeitos mais nocivos do sintoma para logo depois dedicar- se a afiançar os recursos cognitivos [...] Um dos caminhos para isso é a utilização de jogos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Cruvinel, A. C. R A necessidade de um psicopedagogo na escola. Cadernos da Fucamp, v.13, n.19, 2014, p. 99. Considerando o trecho acima e os conteúdos do texto-base A necessidade de um psicopedagogo na escola, o jogo pode auxiliar o psicopedagogo no tratamento com crianças. Sendo assim, identifique a alternativa que justifica corretamente essa afirmação: Nota: 10.0 A Os jogos podem inferir o sentimento latente que se mostra no jogo, pois ele funciona como uma via de expressão metonímia do desejo. Você acertou! Comentário: Está alternativa é correta, pois "[...] ato de jogar e mais precisamente na interpretação do terapeuta, quando este, devidamente preparado, pode inferir o sentido latente que se mostra no jogo, pois ele funciona como uma via de expressão metonímia do desejo" (texto-base, p 99). B Os jogos devem ser utilizados pelo psicopedagogo para os momentos de lazer e relaxamento. C Os jogos funcionam como uma estratégia simples utilizada pelo psicopedagogo, pois não exige estabelecimento de objetivos. D Os jogos são recursos utilizados pelo psicopedagogo com crianças menoresde 10 anos. E Os jogos desencadeiam um sentimento de frustração no paciente caso ele perca a partida.
Compartilhar