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ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 4

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ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM 4
1)“Nas últimas décadas, a questão da segurança alimentar e nutricional ganhou centralidade na agenda internacional, influenciando os acordos e compromissos de desenvolvimento dos governos nacionais”.
 
VASCONCELLOS, A.B.P.A.; MOURA, L.B.A. Segurança alimentar e nutricional: uma análise da situação da descentralização de sua política pública nacional. Cad. Saúde Pública 2018; 34(2)e00206816.
Diante do contexto apresentado, assinale a alternativa que apresenta cumprimentos que devem ser seguidos pelos beneficiários para que se mantenham no Programa Bolsa Família.
Alternativas:
· a)
Área da Educação: crianças e adolescentes de 6 a 17 anos devem ser matriculadas na escola, devem ter frequência escolar de, pelo menos, 65% das aulas, para os que possuem 6 a 15 anos e de 55% para jovens de 16 e 17 anos, todo mês. Área da Saúde: crianças menores de 7 anos devem estar com vacinas em dia, além de realizarem avaliação antropométrica (Peso e Estatura) para acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento; as gestantes devem fazer o pré-natal e ir às consultas na Unidade de Saúde.
· b)
Área da Educação: crianças e adolescentes de 6 a 17 anos devem ser matriculadas na escola, devem ter frequência escolar de, pelo menos, 85% das aulas, para os que possuem 6 a 15 anos é de 75%, para jovens de 16 e 17 anos, todo bimestre. Área da Saúde: crianças menores de 5 anos devem estar com carteira de saúde em dia, além de realizarem avaliação antropométrica (Peso e Estatura) para acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento; as gestantes devem fazer o pré-natal e ir às consultas na Unidade de Saúde.
· c)
Área da Educação: crianças e adolescentes de 6 a 17 anos devem ser matriculadas na escola, devem ter frequência escolar de, pelo menos, 85% das aulas, para os que possuem 6 a 15 anos é de 75%, para jovens de 16 e 17 anos, todo mês. Área da Saúde: crianças menores de 10 anos devem estar com a suplementação em dia, além de realizarem avaliação antropométrica (Peso e Estatura) para acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento; as gestantes devem fazer o pré-natal e ir às consultas na Unidade de Saúde.
· d)
Área da Educação: crianças e adolescentes de 6 a 17 anos devem ser matriculadas na escola, devem ter frequência escolar de, pelo menos, 85% das aulas, para os que possuem 6 a 15 anos é de 75%, para jovens de 16 e 17 anos, todo mês. Área da Saúde: crianças menores de 7 anos devem estar com vacinas em dia, além de realizarem avaliação antropométrica (Peso e Estatura) para acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento; as gestantes devem fazer o pré-natal e ir às consultas na Unidade de Saúde.
· e)
Área da Educação: crianças e adolescentes de 6 a 17 anos devem ser matriculadas na escola, devem ter frequência escolar de, pelo menos, 95% das aulas, para os que possuem 6 a 15 anos é de 85%, para jovens de 16 e 17 anos, todo semestre. Área da Saúde: crianças menores de 7 anos devem estar com vacinas em dia, além de realizarem avaliação antropométrica (Peso e Estatura) para acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento; as gestantes devem fazer o pré-natal e ir às consultas na Unidade de Saúde.
2)"O conceito de Segurança Alimentar e Nutricional – SAN é um conceito em permanente construção. A questão alimentar e nutricional está relacionada com os mais diferentes tipos de interesses e essa concepção, na realidade, ainda é assunto em debate por diversos segmentos da sociedade no Brasil e no mundo. Além disso, o conceito evolui na medida em que avança a história da humanidade e alteram-se a organização social e as relações de poder em uma sociedade”.
 
Disponível em: <https://bit.ly/2ml10DQ>. Acesso em: 11 de Set. 2019.
Nesse contexto, analise as sentenças a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.
 
( V  ) O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é um dos exemplos de política pública eficaz de combate à fome, além de ser considerado um dos pilares da política de Segurança Alimentar e Nutricional no Brasil. Foi criado em 1955, e além de ser um programa importante para o combate à insegurança alimentar, também contribui para melhorar o aprendizado dos alunos e para a promoção de hábitos alimentares saudáveis, causando impacto positivo na saúde dos estudantes.
( V  )  PNAE é  o programa responsável pela oferta de alimentação escolar e ações de educação alimentar e nutricional a estudantes de todas as etapas da educação básica pública (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e educação de jovens e adultos).
(  F ) O Programa Nacional de Alimentação Escolar ainda abrange ações que contribuem com a agricultura familiar, uma vez que do total de recursos repassados pelo Ministério da Educação por meio deste programa, pelo menos 60% devem ser destinados à compra direta de agricultores familiares, valorizando e otimizando o desenvolvimento local.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
Alternativas:
· a)V - V - F.
· b)V - V - V.
· c)V - F - F.
· d)V - F - V.
· e)F - V - F.
3)“Todo mundo tem direito a uma alimentação saudável, acessível, de qualidade, em quantidade suficiente e de modo permanente. Isso é Segurança Alimentar e Nutricional. Ela deve ser totalmente baseada em práticas alimentares promotoras da saúde, sem nunca comprometer o acesso a outras necessidades essenciais. Esse é um direito do brasileiro, um direito de se alimentar devidamente, respeitando particularidades e características culturais de cada região”.
Disponível em: <https://bit.ly/2lYM3qC>. Acesso em: 11 de Set. 2019.
 
Com base nas informações disponíveis, associe a Coluna A com a Coluna B, as quais estão relacionadas com a Principais Eixos do Programa Bolsa Família:
 
	Coluna A
	Coluna B
	1. Complemento de Renda.
	I. Capacidade de integrar e articular várias políticas sociais para estimular o desenvolvimento das famílias e superarem a situação de vulnerabilidade e de pobreza.
	2. Acesso a Direitos.
	II.As famílias devem cumprir as condicionalidades do programa com o objetivo de reforçar o acesso à educação, à saúde e à assistência social. Busca se com esse eixo oferecer condições para as futuras gerações quebrarem o ciclo da pobreza.
	3. Articulação com outras ações.
	III. Mensalmente as famílias recebem um benefício em dinheiro, que é transferido diretamente pelo governo federal. Esse eixo garante o alívio da pobreza.
A seguir, assinale a alternativa que apresenta a associação correta.
Alternativas:
· a)1 - II; 2 - I; 3 - III.
· b)1 - I; 2 - III; 3 - II.
· c)1 - III; 2 - I; 3 - II.
· d)1 - I; 2 - II; 3 - III.
· e)1 - III; 2 - II; 3 - I.
4)
“A Educação Alimentar e Nutricional ocupa posição estratégica para a prevenção e controle dos problemas alimentares e nutricionais atuais e para promoção da alimentação adequada e saudável”.
Disponível em: <https://bit.ly/2lVNNB5> Acesso em 12 de Set. 2019.
Nesse sentido, analise as assertivas a seguir:
 
I. São muitos os desafios para praticar a Educação Alimentar e Nutricional (EAN) que estão além do fortalecimento de sua agenda pública, mas também requerem a valorização das diferentes expressões da cultura alimentar, do fortalecimento de hábitos regionais, da redução do desperdício de alimentos e as dimensões relacionadas à sustentabilidade.
II. O apoio na formação de profissionais que atuam em EAN ganha relevância, sendo necessário ações de educação permanente para instrumentalizá-los na realização de ações inovadoras, participativas, lúdicas que alcancem resultados mais eficazes e duradouros.
III. Indivíduos em situação de vulnerabilidade, a exemplo de grupos considerados de risco, como crianças, mulheres, indígenas e quilombolas necessitam receber mais atenção e cuidados em busca do direito humano à alimentação adequada e saudável, deve-se buscar outras alternativas, pois a EAN é difícil de ser aplicada para esse objetivo.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a)II e III, apenas.
· b)I, II e III.
· c)I e III apenas.
· d)I e II, apenas.
· e)III, apenas.

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