respostas neurodidática

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Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Neurodidática ► AVALIAÇÃO ► PROVA
Data de inicio domingo, 13 Mar 2022, 16:18
Estado Finalizada
Data de conclusão domingo, 13 Mar 2022, 17:58
Tempo empregado 1 hora 40 minutos
Nota 6,00 de um máximo de 6,00(100%)
Como vimos, o aprendizado escolar constitui-se
em um processo que requer prontidões
neurobiológicas, cognitivas, emocionais e
pedagógicas como também os estímulos
apropriados. Quanto à construção do processo de
aprendizagem, leia as a�rmações e assinale a
alternativa correta.
 
I. A criança aprende não somente no ambiente
escolar.
II. O meio social, que abarca a família e a escola,
também in�uencia no aprendizado da criança.
III. As funções cognitivas são o conjunto de
funções cerebrais básicas que permitem a
recepção e o processamento de estímulos e suas
respostas.
IV. As funções cognitivas possibilitam o raciocínio e
a emoção, atributos que encontram a sua máxima
expressão na espécie humana.
Escolha uma:
a. somente as a�rmativas I, II e IV estão
corretas.
b. somente as a�rmativas I e II estão corretas.
c. somente as a�rmativas I, II e III estão
corretas.
d. nenhuma das alternativas anteriores está
correta.
e. as a�rmativas I, II, III e IV estão corretas. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: as a�rmativas I, II, III e IV
estão corretas..
https://moodle.universoead.com.br/course/view.php?id=243
https://moodle.universoead.com.br/mod/quiz/view.php?id=4648
Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Considerando as perspectivas estudadas sobre
aprendizagem e desenvolvimento humano, nas
sentenças a seguir, marque (V) para verdadeiro, (F)
para falso e assinale a alternativa que apresente a
sequência correta.
 
(   ) A aprendizagem pode ser de�nida como um
novo comportamento manifestado no indivíduo,
que foi estimulado por uma experiência, um treino
ou uma orientação.
(   ) A aprendizagem deixa de acontecer quando há
construção de novos signi�cados, de novas
estruturas cognitivas, de resolução de problemas e
 de tantos outros comportamentos. 
(   ) O modo como os pais e conviventes com a
criança comportam-se nas mais diversas
situações, são modelos de comportamento que
repercutem diretamente no desenvolvimento da
competência social dos indivíduos.
(   ) Uma criança pequena aprende de várias
formas: ao distinguir barulhos,  manipulando
brinquedos, ouvindo as pessoas a sua volta,
aprende com adultos e com outras crianças.
(   ) A aprendizagem causal orienta-se por uma
�nalidade especí�ca, como aprender
determinados conhecimentos, habilidades,
normas etc.
(   ) A aprendizagem organizada pode ocorrer em
vários lugares, mas é na escola que ela acontece
em maior proporção.
Escolha uma:
a. F,F,F,V,V,V.
b. V,F,V,V,F,V. 
c. V,F,F,F,V,V.
d. nenhuma das alternativas anteriores está
correta.
e. V,F,V,F,V,F.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V,F,V,V,F,V..
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
É fundamental que o educador supere as
di�culdades de aprendizagem do aluno, por meio
da descoberta e do emprego de práticas
pedagógicas que o levem a aprender, quebrem
paradigmas e refutem os conceitos “do não
aprender”. Partindo da premissa de que todo ser
humano é um sujeito cerebral, o uso de
estratégias adequadas em um processo de ensino
dinâmico e prazeroso provocará:  
Escolha uma:
a. di�culdades na aprendizagem, pois causa
uma sobrecarga no aluno e não respeita o seu
desenvolvimento cerebral.
b. nenhuma das alternativas anteriores está
correta.
c. estudos na área neurocientí�ca, centrados
no manejo do aluno, em sala de aula, vem nos
esclarecer que a aprendizagem não ocorre
quando dois ou mais sistemas funcionam de
forma inter-relacionada.
d. investigações menos precisas acerca dos
circuitos neuronais, durante o seu
funcionamento e, consequentemente, das
capacidades intelectuais humanas, tais como a
linguagem, a criatividade, o raciocínio, menos
desenvolvidas.
e. alterações na quantidade e qualidade das
conexões sinápticas, afetando, assim, o
funcionamento cerebral de forma positiva e
permanente, com resultados extremamente
satisfatórios. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: alterações na quantidade e
qualidade das conexões sinápticas, afetando,
assim, o funcionamento cerebral de forma positiva
e permanente, com resultados extremamente
satisfatórios..
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Estudamos que a aprendizagem organiza-se,
esquematicamente, em dois níveis. Um dos níveis
está relacionado às sensações do indivíduo, pelos
quais são desenvolvidos os processos de
observação e de percepção das coisas e noções
motoras físicas no ambiente. Esse nível é
denominado: 
Escolha uma:
a. estimular.
b. re�exo. 
c. complexo.
d. nenhuma das alternativas anteriores está
correta.
e. cognitivo.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: re�exo..
O cérebro é apresentado por Lent (2010) como um
objeto desconhecido, capaz de produzir
comportamentos e consciência, vistas como
propriedades emergentes do sistema nervoso.
Assim sendo, qual a estrutura precisamos
conhecer para dar respaldo aos estudos do
cérebro e aprendizagem? Assinale a alternativa
correta. 
Escolha uma:
a. o sistema que estuda o encéfalo e a medula
espinhal, somente.
b. o sistema nervoso, que se divide em central,
periférico e autônomo. 
c. nenhuma das alternativas anteriores está
correta.
d. o mapeamento do funcionamento do
cérebro.
e. o sistema que envolve os órgãos efetores,
somente.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: o sistema nervoso, que se
divide em central, periférico e autônomo..
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
O desenvolvimento da atenção é dividido em dois
momentos conhecidos como: atenção involuntária
e voluntária. Nas sentenças, abaixo marque (1)
para atenção involuntária, (2) para atenção
voluntária e assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta.
 
(   ) É uma característica marcante nos primeiros
anos de idade e nos guia por toda a vida.
(   ) Ocorre por interesse do sujeito em
determinado assunto.
(   ) É dividida em atenção seletiva, atenção
alternada, atenção dividida.
(   ) É manifestada quando qualquer coisa desperta
a atenção não consciente do indivíduo.
(   ) Acontece quando muda seu foco atencional,
por exemplo.
(   ) É caracterizada por re�exos ou instinto.
Escolha uma:
a. 1,2,2,1,2,1. 
b. 1,2,2,2,1,2.
c. nenhuma das alternativas anteriores está
correta.
d. 1,1,2,2,1,1.
e. 2,2,1,1,2,1.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 1,2,2,1,2,1..
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Considerando os contextos apresentados a seguir:
 
I. Uma criança que controla os seus próprios
sentimentos consegue escutar com consciência e
estabelece metas pessoais.
II. Uma criança que conta muitas histórias, gosta
de jogos de palavras e de criar poemas.
III. A atividade que mais encanta essa criança são
aquelas realizadas ao ar livre, possibilitando o
contato com plantas e animais.
IV. O que mais desperta o interesse da criança são
atividades de desenhar mapas, decifrar caminhos,
montar e desmontar coisas.
 
Com base no que foi estudado sobre as
inteligências múltiplas, as crianças apresentadas
têm mais aguçadas quais inteligências? Assinale a
alternativa correta.
Escolha uma:
a. nenhuma das alternativas anteriores está
correta.
b. intrapessoal, linguística, naturalista e
espacial, sucessivamente. 
c. intrapessoal, linguística, naturalista e lógico-
matemática, sucessivamente.
d. intrapessoal, linguística, espacial e
interpessoal, sucessivamente.
e. musical, linguística, interpessoal e
naturalista, sucessivamente.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: intrapessoal, linguística,
naturalista e espacial, sucessivamente..
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
O desenvolvimento humano, na perspectiva de
Piaget, dá-se em um processo de equilibração
constante, por meio da construção de variáveis
que visam à adaptação do indivíduo ao mundo
exterior, pela assimilação eacomodação.
Classi�que as sentenças a seguir, considerando os
períodos de desenvolvimento elencados por
Piaget, sendo: (1) sensório-motor, (2) pré-
operacional, (3) operações concretas, (4)
operações formais e assinale a alternativa que
apresente a sequência correta.
 
(   ) Nesse período, o indivíduo já pode ver as
coisas na perspectiva de outro.
(   ) O indivíduo chega à capacidade de gerar
conclusões a partir de hipóteses.
(   ) Nota-se o predomínio da tendência lúdica.
(   ) Tudo se relaciona com o próprio corpo, como
se fosse o centro do mundo.
(   ) Desenvolvimento da intuição.
(   ) Desenvolvimento do pensamento lógico sobre
coisas concretas.
(   ) Entendimento sobre conceitos abstratos, como
conceitos de amor, justiça, democracia.
Escolha uma:
a. 3,4,2,1,1,2,3.
b. 1,3,2,4,4,1,2.
c. 3,4,2,1,2,3,4. 
d. nenhuma das alternativas anteriores está
correta.
e. 3,2,4,1,1,2,3.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: 3,4,2,1,2,3,4..
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Estudamos que, em uma perspectiva voltada para
a educação, a Neurociência oferece subsídios para
a compreensão da aprendizagem e para o
entendimento dos comportamentos manifestados
pelos nossos alunos, nos processos vivenciados
por eles. Assim sendo, qual conceito de�ne melhor
a neurociência? Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma:
a. um conjunto de fatores �siológicos ligados
ao estudo do sistema nervoso, que procuram
dar entendimento sobre o funcionamento do
homem.
b. um conjunto de elementos biológicos e
instrumentais que direcionam os pro�ssionais
da educação para o desenvolvimento da
prática docente.
c. um termo “guarda-chuva” por englobar
todas as áreas da ciência: biologia, �siologia,
medicina, física e psicologia, e, que detém
interesse sobre a estrutura, a função, o
desenvolvimento, a evolução e as disfunções
do sistema nervoso. 
d. nenhuma das alternativas anteriores está
correta.
e. um termo isolado para o estudo do sistema
nervoso central, oferecendo subsídios a
educadores para o entendimento a respeito da
psicomotricidade.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: um termo “guarda-chuva” por
englobar todas as áreas da ciência: biologia,
�siologia, medicina, física e psicologia, e, que
detém interesse sobre a estrutura, a função, o
desenvolvimento, a evolução e as disfunções do
sistema nervoso..
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de
0,60
Considerando o que foi estudado sobre os níveis
de aprendizagem, quais características são
manifestadas no nível cognitivo? Assinale a
alternativa correta.
Escolha uma:
a. formação de hábitos sensorimotores e que
predominam na fase inicial de
desenvolvimento da criança.
b. apreensão consciente, compreensão e
generalização das propriedades e relações
essenciais da realidade. 
c. hábitos que acontecem de forma
automática e inconsciente, caracterizando-se
como um nível de aprendizagem contínuo, que
ocorre ao longo de toda a vida.
d. nenhuma das alternativas anteriores está
correta.
e. agarrar objetos, distinguir cores, formas e
sons, andar.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: apreensão consciente,
compreensão e generalização das propriedades e
relações essenciais da realidade..