Psicologia Aplicada Ao Cuidado aol3

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Psicologia Aplicada Ao Cuidado - T.20221.A
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
Clebiane de Oliveira Correia
Nota finalEnviado: 13/03/22 17:16 (BRT)
10/10
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
Oswaldo Cruz foi uma grande referência da medicina no Brasil, que atuou do final do século XIX até o início do século XX. Epidemiologista, sanitarista e bacteriologista, ficou marcado na história da saúde brasileira por sua grande movimentação em relação às vacinas e soroterapia para epidemias como a peste bubônica.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o conceito de saúde, pode-se afirmar que o conceito ampliado de saúde:
1. 
surgiu a partir de várias discussões nas conferências internacionais de saúde.
2. 
refere-se ao bem-estar físico e mental das pessoas.
3. 
corresponde a um sistema qualificado de procedimentos de cuidado.
4. 
surgiu com a efetivação das diretrizes da Organização Mundial de Saúde.
5. 
apresenta muitos pontos contraditórios, por isto está em constante reavaliação.
2. Pergunta 2
Leia o trecho a seguir:
“Com o movimento da Reforma Sanitária e as propostas de mudança do modelo assistencial, que se processaram no fim dos anos 80 e têm tentado se efetivar desde a década de 90, as equipes ganham relevância como forma de buscar a integralidade das ações e melhor qualidade dos serviços”.
Fonte:COSTA, R. P. Interdisciplinaridade e equipes de saúde: concepções. Mental, Barbacena, v.5, n. 8, p. 107-124, jun. 2007. Disponível em:<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-44272007000100008&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 25 out. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o trabalho interdisciplinar e multidisciplinar, analise as afirmativas a seguir:
I. É trabalho interdisciplinar quando as equipes planejam juntas os cuidados do paciente.
II.É trabalho interdisciplinar quando o hospital referencia o paciente para a continuação do tratamento na atenção básica.
III. É trabalho multidisciplinar quando as equipes encaminham entre si os pacientes para complementar o tratamento.
IV. É trabalho interdisciplinar a hegemonia médica na saúde.
É correto apenas o que se afirma em:
1. 
I e III.
2. 
I e IV.
3. 
I, III e IV.
4. 
II e IV
5. 
I e II.
3. Pergunta 3
Leia o trecho a seguir:
“O conceito de interdisciplinaridade surgiu no século XX e, só a partir da década de 60, começou a ser enfatizado como necessidade de transcender e atravessar o conhecimento fragmentado, embora sempre tenha existido, em maior ou menor medida, uma certa aspiração à unidade do saber”.
Fonte: VILELA, E. M.; MENDES, I. J. M. Interdisciplinaridade e saúde: estudo bibliográfico. Revista Latino-Americana de Enfermagem. Ribeirão Preto, v. 11, n. 4, pág. 525-531, ago. 2003. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-11692003000400016&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 27out. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o trabalho interdisciplinar, é correto afirmar que: 
1. 
a interdisciplinaridade garante o atendimento integral do paciente.
2. 
a interdisciplinaridade é uma prática simples, desde que toda a equipe se envolva.
3. 
ser interdisciplinar é partilhar do mesmo ponto de vista.
4. 
a interdisciplinaridade se efetua após a realização do processo multidisciplinar.
5. 
a interdisciplinaridade ocorre com equipes grandes
4. Pergunta 4
Leia o trecho a seguir:
“O fenômeno da morte e do morrer é inevitável, mas continua sendo capaz de desencadear emoções de vários matizes: raiva, dor, saudade, perda. Enfatizam-se, aqui, os lutos e perdas vivenciadas nesse processo, tanto na vida que está em fase terminal, quanto também naquelas que estão à sua volta, incluindo os profissionais de saúde”.
Fonte: FARIA, S. S.; FIGUEREIDO, J. de S. Aspectos emocionais do luto e da morte em profissionais da equipe de saúde no contexto hospitalar. Psicologia Hospitalar, São Paulo, v. 15, n. 1, p. 44-66, jan. 2017. Disponível em:<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-74092017000100005&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 26 out. 2020.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o sofrimento dos profissionais de saúde, é correto afirmar que:
1. 
programas como educação continuada e iniciativas que promovam autocuidado podem prevenir manifestações de desgaste emocional na equipe de saúde.
2. 
a síndrome de burnout costuma acometer os profissionais mais novos e menos preparados.
3. 
o vínculo com os pacientes causa sofrimento nos profissionais de saúde em função do envolvimento afetivo.
4. 
a relação saudável com a morte deve ser uma procura pessoal do enfermeiro. A formação profissional fica responsável pela parte técnica.
5. 
o ambiente profissional afeta as pessoas da equipe que já enfrentam problemas pessoais.
5. Pergunta 5
Leia o trecho a seguir:
“Ao confrontar a doença e o tratamento, os pacientes se deparam com circunstâncias que interferem no seu estilo de vida, somando-se a convivência com pessoas que não fazem parte da sua estrutura social. Consequentemente, a hospitalização requer aceitação, adaptação, submissão e resignação.”
Fonte: PUPULIM, J. S. L.; SAWADA, N. O. Percepção de pacientes sobre privacidade no hospital. Revista Brasileira de Enfermagem, Brasília, v. 65, n. 4, pág. 621-629, ago.2012. Disponível em <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672012000400011&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 26 out. 2020.
A citação reflete sobre o impacto da internação na vida do paciente. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adoecimento e morte, pode-se afirmar que a internação:
1. 
anula a individualidade do paciente, fator que reforça a necessidade da humanização.
2. 
pode aliviar o sofrimento da família que necessita de suporte para o cuidado
3. 
torna-se mais sofrida para os pacientes que precisam ficar em enfermarias com vários outros leitos.
4. 
compromete o processo de tratamento em função da ansiedade, quando o tempo de permanência é longo.
5. 
compromete a individualidade em função dos procedimentos invasivos.
6. Pergunta 6
Leia o trechoa seguir:
“A saúde é silenciosa: geralmente não a percebemos em sua plenitude; na maior parte das vezes, apenas a identificamos quando adoecemos. É uma experiência de vida, vivenciada no âmago do corpo individual. Ouvir o próprio corpo é uma boa estratégia para assegurar a saúde com qualidade, pois não existe um limite preciso entre a saúde e a doença, mas uma relação de reciprocidade entre ambas […]”.
Fonte: VIANA, L. A. C.; ZILBOVICIUS, C. (Rev.); GONÇALVES, D. A. (Rev.). Processo Saúde-Doença. São Paulo: Unifesp, 2012. p. 6. Disponível em: <https://www.unasus.unifesp.br/biblioteca_virtual/esf/2/unidades_conteudos/unidade01/unidade01.pdf>. Acesso em: 24 out. 2020.
O trecho reflete sobre a relação que devemos desenvolver com nosso corpo a fim de entender como nossa saúde está. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o conceito de doença, assinale V para a(s) afirmativas verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) Na Antiguidade a doença era vista como uma forma de castigo divino. 
II. ( ) No Brasil a saúde é um direito humano com base legal.
III. ( ) Em 1986 a doença era como uma conseqüência da fragilidade diagnóstica nos serviços de saúde.
IV. ( ) A medicina na época dos filósofos gregos buscava o tratamento na natureza, estudando suas propriedades científicas.
Agora, assinale a alternativa que apresentaa sequência correta:
1. 
V, V, F, V.
2. 
V, F, F, V.
3. 
V, V, F, F..
4. 
F, V, F, V.
5. 
V, V, V, F
7. Pergunta 7
Leia o trecho a seguir:
“A partir do entendimento da saúde como sendo o estado de ausência de doença, no qual o centro das atenções era a patologia em si, ocorre um desenvolvimento conceitual com a reformulação proposta pela Organização Mundial da Saúde (OMS), em 1948, postulando saúde como um fenômeno biopsicossocial, mais especificamente, um estado decompleto bem-estar físico, mental e social. Esta noção entende a saúde como um processo continuado e interdependente de preservação da vida, o que tange a dimensão social […] Mesmo tendo sofrido reformulações, este conceito merece ser discutido”.
Fonte: BRITO, A. M. M. Representações sociais, crenças e comportamentos de Saúde: um estudo comparativo entre homens e mulheres. 2010. 177 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2010.
O trecho reflete sobre o conceito de saúde da OMS. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o conceito de saúde, analise as afirmativas a seguir:
I. A Conferência de Alma-Ata foi um dos eventos que auxiliou a repensar o conceito de Saúde da OMS.
II. A proposta de 1948 foi um marco na promoção de saúde como uma diretriz de cuidado. 
III. A VIII Conferência Nacional de Saúde ainda mantinha a ideia original do conceito de saúde da OMS, evoluindo a partir de 1988, com a implantação do SUS.
IV.O conceito ampliado de saúde envolve a promoção de saúde e considera que bem-estar envolve a condição de vida e dignidade humana.
Está correto o que se afirma em:
1. 
I e IV.
2. 
I, III e IV.
3. 
I e II.
4. 
I e III.
5. 
III e IV.
8. Pergunta 8
Leia o trecho a seguir:
“A partir das definições constitucionais, das legislações que regulamentam o Sistema Único de Saúde (SUS), das deliberações das conferências nacionais de saúde e do Plano Nacional de Saúde (2004- 2007), foi aprovada em 2006, na Comissão Intergestores Tripartite, a Política Nacional de Promoção da Saúde do SUS, visando ao enfrentamento dos desafios de produção da saúde e à qualificação contínua das práticas sanitárias e do sistema de saúde.”
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Secretaria de Atenção à Saúde. Política Nacional de Promoção da Saúde: PNPS: revisão da Portaria MS/GM nº 687, de 30 de março de 2006/ Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância em Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2015. p. 5
A luta pela promoção da saúde mobilizou a reformulação do conceito de saúde. Assim, considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o conceito de saúde, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) Saúde e assistência social estão intimamente ligadas para se promover saúde.
II. ( ) O ano de 1986 foi um ano importante para a saúde no Brasil e no mundo.
III. ( ) A Conferência Internacional de Otawa promoveu discussões a respeito da imunização que repercute até os dia atuais.
IV. ( ) A conferência em Alma-Ata enfatizou o problema das desigualdades sociais.
Agora, assinale a alternativa com a sequência correta:
1. 
V, V, F, V.
2. 
F, V, V, V.
3. 
V, V, F, F.
4. 
F, V, F, V.
5. 
V, V, V, F.
9. Pergunta 9
Leia o trecho a seguir:
“Pesquisas realizadas tanto com crianças como com adolescentes que passaram por perdas em decorrência da morte de pessoas significativas em suas famílias têm mostrado que a ausência de suporte nos momentos de luto pode gerar repressão de sentimentos de tristeza, conflito consigo mesmo e com os demais membros da família, dificuldade de atenção nas aulas, problemas de comportamento e distúrbios psicossomáticos”.
Fonte: BARBOSA, C. G.; MELCHIORI, L. E.; NEME, C. M. B. Morte, família e a compreensão fenomenológica: revisão sistemática de literatura. Psicologia emRevista, Belo Horizonte, v. 17, n. 3, p. 363-377, dez. 2011. Disponível em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-11682011000300003&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 26 out. 2020.
A morte de um familiar traz variadas formas de reação. Considerando o trecho apresnetado e o conteúdo estudado sobre adoecimento e morte, analise as afirmativas a seguir:
I. Os familiares passam por uma fase de adaptação à situação de morte de um paciente internado. 
II. Em determinado momento são os familiares que precisam mais de cuidado do que o próprio paciente.
III. O familiar acompanhante do paciente sente a morte de seu ente querido como se fosse a dele, pois ele passa a viver a vida do paciente.
IV. O luto do paciente é diferente do luto da família, assim como o processo terapêutico precisa ter formas diferenciadas de intervenção.
É correto apenas o que se afirma em:
1. 
I, II e III.
2. 
I e III.
3. 
I e IV.
4. 
I, II e IV.
5. 
II, III e IV.
10. Pergunta 10
Leia o excerto a seguir: 
“Assim, profissionais de saúde são formados para lidar tecnicamente com os fenômenos da doença e da morte. Ou seja, o profissional é formado para curar a doença, combater a morte; e não para lidar com a pessoa doente ou a pessoa que está morrendo.”
Fonte: COMBINATO, D. S.; QUEIROZ, M. S. Morte: uma visão psicossocial. Estudos de Psicologia. Natal, v. 11, n. 2, p. 209-216, Ago. 2006 . Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-294X2006000200010&lng=en&nrm=iso. Acesso em: 04 Nov. 2020. 
Considerando a informação apresentada e o conteúdo estudado sobre o adoecimento e morte, assinale V para a(s) afirmativas verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) O código de ética médica atual corroborou para que a morte fosse vista como algo distante e não discutível.
II. ( ) As equipes de saúde no hospital apresentam facilidade para falar sobre a morte em função das várias experiências vividas.
III. ( ) A intervenção da psicologia em um paciente na situação de quase morte é de evitar que ele fique pensando na morte, a fim de amenizar a dor e o luto.
IV. ( ) A tentativa de salvar a vida a qualquer custo pode ser uma forma de desumanização da morte.
Agora, assinale a alternativa que apresentaa seqüência correta:
1. 
V, F, F, V.
2. 
V, F, V, F.
3. 
V, V, F, F.
4. 
F, V, F, V.
5. 
V, V, V, F