PSICOLOGIA AOL3

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Psicologia Aplicada Ao Cuidado - T.20221.A 
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - 
Questionário 
Nota finalEnviado: 09/03/22 20:48 (UTC-3) 
10/10 
As pontuações para a pergunta são exibidas depois de todas as notas serem publicadas 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
O art. 3º, parágrafo único, inciso III, da Carta dos Direitos dos Usuários da Saúde diz 
que “toda pessoa tem o direito de decidir se seus familiares e acompanhantes deverão 
ser informados sobre seu estado de saúde”. No entanto, muitas vezes ocorre o contrário: 
o familiar sabe o diagnóstico antes do paciente e pede para que o médico não o informe. 
Essa situação fere seus direitos e anula sua autonomia. 
Considerando estasinformações e o conteúdo estudado sobre adoecimento e morte, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
I. ( ) Quando o familiar apresenta dificuldade de entender o tratamento pode tornar-se 
hostil. 
II. ( ) O acompanhante prejudica o tratamento. 
III. ( ) À equipe de enfermagem cabe o apoio emocional ao paciente. Quem fica 
responsável pelos cuidados da família é o psicólogo. 
IV. ( ) A família deve receber treinamento de cuidado e apoio psicológico. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
1. 
V, F, F, V. 
2. 
F, F, V, V. 
3. 
V, V, V, F. 
4. 
F, V, F, V. 
5. 
V, V, F, F. 
2. Pergunta 2 
Leia o trecho a seguir: 
“A partir das definições constitucionais, das legislações que regulamentam o Sistema 
Único de Saúde (SUS), das deliberações das conferências nacionais de saúde e do Plano 
Nacional de Saúde (2004- 2007), foi aprovada em 2006, na Comissão Intergestores 
Tripartite, a Política Nacional de Promoção da Saúde do SUS, visando ao 
enfrentamento dos desafios de produção da saúde e à qualificação contínua das práticas 
sanitárias e do sistema de saúde.” 
Fonte: BRASIL. Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Secretaria de 
Atenção à Saúde. Política Nacional de Promoção da Saúde: PNPS: revisão da Portaria 
MS/GM nº 687, de 30 de março de 2006/ Ministério da Saúde, Secretaria de Vigilância 
em Saúde, Secretaria de Atenção à Saúde. Brasília: Ministério da Saúde, 2015. p. 5 
A luta pela promoção da saúde mobilizou a reformulação do conceito de saúde. Assim, 
considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o conceito de saúde, 
analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): 
I. ( ) Saúde e assistência social estão intimamente ligadas para se promover saúde. 
II. ( ) O ano de 1986 foi um ano importante para a saúde no Brasil e no mundo. 
III. ( ) A Conferência Internacional de Otawa promoveu discussões a respeito da 
imunização que repercute até os dia atuais. 
IV. ( ) A conferência em Alma-Ata enfatizou o problema das desigualdades sociais. 
Agora, assinale a alternativa com a sequência correta: 
1. 
V, V, F, V. 
2. 
F, V, V, V. 
3. 
V, V, F, F. 
4. 
F, V, F, V. 
5. 
V, V, V, F. 
3. Pergunta 3 
Leia o trecho a seguir: 
“O processo de luto é singular, e se desenvolve conforme as características do enlutado 
e as circunstâncias da morte, cada vez mais frequente nos hospitais. Existem muitas 
dificuldades no enfrentamento do luto, por isto, é importante a oferta de cuidado às 
famílias enlutadas”. 
Fonte: ACIOLE, G. G.; BERGAMO, D. C. Cuidado à família enlutada: uma ação 
pública necessária. Saúde Debate, Rio de Janeiro,v. 122, n. 43, p. 805-818, jul-set. 
2019. Disponível em: <https://www.scielosp.org/pdf/sdeb/2019.v43n122/805-818/pt>. 
Acesso em: 26 out. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre adoecimento e morte, 
analise as afirmativas a seguir: 
I. A negação na fase do luto é a recusar em aceitar o diagnóstico. 
II. A barganha corresponde ao comportamento de procurar outros médicos para o 
tratamento. 
III. A fase da depressão se apresenta em todas as etapas do processo do luto. 
IV. O estágio da raiva é demonstrado pela hostilidade com a equipe médica e 
intrafamiliar. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
1. 
I e IV. 
2. 
I e II. 
3. 
I e III. 
4. 
II e III. 
5. 
II e III. 
4. Pergunta 4 
Leia o trecho a seguir: 
“A introdução da saúde no rol dos direitos sociais no Brasil foi, sobretudo, resultado da 
força dos movimentos populares no momento da redemocratização política, no final dos 
anos oitenta do século vinte. Nessericoperíododahistóriapolítica brasileira, houve o 
fenômeno, até então inédito, da 
expressivaparticipaçãopopularnadefiniçãodosgrandesobjetivosconstitucionais”. 
Fonte: DALLARI, S. G. A construção do direito à saúde no Brasil. Revista de Direito 
Sanitário,São Paulo, v. 9, n. 34, nov. 2008-fev. 2009, p. 3-9. Disponível em: 
<http://www.periodicos.usp.br/rdisan/article/view/13128/14932> Acesso em: 24 out. 
2020 
Considerando a afirmação apresentada e o conteúdo estudado sobre o conceitode saúde, 
pode-se afirmar que: 
1. 
a saúde, enquanto um direito, necessita considerar as condições de dignidade 
humana. 
2. 
a preocupação com a condição da saúde mundial ocorreu a partir da Conferência 
Internacional de Assistência Primária à saúde em Alma-Ata. 
3. 
as conferências internacionais em 1978 e 1986 defenderam a qualidade da atenção 
especializada na saúde. 
4. 
o conceito ampliado de saúde surgiu após a promulgação da Constituição de 1988. 
5. 
os grandes marcos na história da saúde ocorreram no século XXI com o grande 
avanço tecnológico. 
5. Pergunta 5 
Leia o trecho a seguir: 
“A partir do entendimento da saúde como sendo o estado de ausência de doença, no 
qual o centro das atenções era a patologia em si, ocorre um desenvolvimento conceitual 
com a reformulação proposta pela Organização Mundial da Saúde (OMS), em 1948, 
postulando saúde como um fenômeno biopsicossocial, mais especificamente, um estado 
de completo bem-estar físico, mental e social. Esta noção entende a saúde como um 
processo continuado e interdependente de preservação da vida, o que tange a dimensão 
social […] Mesmo tendo sofrido reformulações, este conceito merece ser discutido”. 
Fonte: BRITO, A. M. M. Representações sociais, crenças e comportamentos de Saúde: 
um estudo comparativo entre homens e mulheres. 2010. 177 f. Dissertação (Mestrado 
em Psicologia) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2010. 
O trecho reflete sobre o conceito de saúde da OMS. Considerando essas informações e o 
conteúdo estudado sobre o conceito de saúde, analise as afirmativas a seguir: 
I. A Conferência de Alma-Ata foi um dos eventos que auxiliou a repensar o conceito de 
Saúde da OMS. 
II. A proposta de 1948 foi um marco na promoção de saúde como uma diretriz de 
cuidado. 
III. A VIII Conferência Nacional de Saúde ainda mantinha a ideia original do conceito 
de saúde da OMS, evoluindo a partir de 1988, com a implantação do SUS. 
IV.O conceito ampliado de saúde envolve a promoção de saúde e considera que bem-
estar envolve a condição de vida e dignidade humana. 
Está correto o que se afirma em: 
1. 
I e IV. 
2. 
I, III e IV. 
3. 
I e II. 
4. 
I e III. 
5. 
III e IV. 
6. Pergunta 6 
Oswaldo Cruz foi uma grande referência da medicina no Brasil, que atuou do final do 
século XIX até o início do século XX. Epidemiologista, sanitarista e bacteriologista, 
ficou marcado na história da saúde brasileira por sua grande movimentação em relação 
às vacinas e soroterapia para epidemias como a peste bubônica. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o conceito de saúde, 
pode-se afirmar que o conceito ampliado de saúde: 
1. 
surgiu a partir de várias discussões nas conferências internacionais de saúde. 
2. 
refere-se ao bem-estar físico e mental das pessoas. 
3. 
corresponde a um sistema qualificado de procedimentos de cuidado. 
4. 
surgiu com a efetivação das diretrizes da Organização Mundial de Saúde. 
5. 
apresenta muitos pontos contraditórios, por isto está em constante reavaliação. 
7. Pergunta 7 
Leiao trecho a seguir: 
“Com o movimento da Reforma Sanitária e as propostas de mudança do modelo 
assistencial, que se processaram no fim dos anos 80 e têm tentado se efetivar desde a 
década de 90, as equipes ganham relevância como forma de buscar a integralidade das 
ações e melhor qualidade dos serviços”. 
Fonte:COSTA, R. P. Interdisciplinaridade e equipes de saúde: concepções. 
Mental, Barbacena, v.5, n. 8, p. 107-124, jun. 2007. Disponível 
em:<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-
44272007000100008&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 25 out. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o trabalho interdisciplinar 
e multidisciplinar, analise as afirmativas a seguir: 
I. É trabalho interdisciplinar quando as equipes planejam juntas os cuidados do 
paciente. 
II.É trabalho interdisciplinar quando o hospital referencia o paciente para a continuação 
do tratamento na atenção básica. 
III. É trabalho multidisciplinar quando as equipes encaminham entre si os pacientes para 
complementar o tratamento. 
IV. É trabalho interdisciplinar a hegemonia médica na saúde. 
É correto apenas o que se afirma em: 
1. 
I e III. 
2. 
I e IV. 
3. 
I, III e IV. 
4. 
II e IV 
5. 
I e II. 
8. Pergunta 8 
Leia o trecho a seguir: 
“A saúde é um campo inesgotável de conhecimento e de prática profissional e incorpora 
também novas áreas do conhecimento, envolvendo por vezes na equipe a presença de 
profissionais na saúde até então de áreas inimagináveis, tais como engenharia, serviço 
social, economia, sociologia, arquitetura, pedagogia, entre outras.” 
Fonte: LOCH-NECKEL, G.et al. Desafios para a ação interdisciplinar na atenção 
básica: implicações relativas à composição das equipes de saúde da família. Ciência 
saúde coletiva, Rio de Janeiro, v. 14, supl. 1, p. 1463-1472, out. 2009.Disponível em: 
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
81232009000800019&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 27 out. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre interdisciplinaridade, 
pode-se afirmar que: 
1. 
a quebra da rotina institucionalizada no serviço de saúde é um grande 
impedimento para a efetivação da interdisciplinaridade. 
2. 
a interdisciplinaridade ocorre com uma equipe mínima e que tenha a presença do 
médico. 
3. 
o planejamento interdisciplinar do cuidado exclui o paciente e a equipe 
administrativa, ficando só os profissionais com formação específica da saúde. 
4. 
é possível a integralidade do cuidado com a equipe multidisciplinar. 
5. 
a gestão da saúde necessita autorizar a prática da interdisciplinaridade. 
9. Pergunta 9 
Leia o trecho a seguir: 
“O fenômeno da morte e do morrer é inevitável, mas continua sendo capaz de 
desencadear emoções de vários matizes: raiva, dor, saudade, perda. Enfatizam-se, aqui, 
os lutos e perdas vivenciadas nesse processo, tanto na vida que está em fase terminal, 
quanto também naquelas que estão à sua volta, incluindo os profissionais de saúde”. 
Fonte: FARIA, S. S.; FIGUEREIDO, J. de S. Aspectos emocionais do luto e da morte 
em profissionais da equipe de saúde no contexto hospitalar. Psicologia Hospitalar, São 
Paulo, v. 15, n. 1, p. 44-66, jan. 2017. Disponível 
em:<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-
74092017000100005&lng=pt&nrm=iso>. Acesso em: 26 out. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o sofrimento dos 
profissionais de saúde, é correto afirmar que: 
1. 
programas como educação continuada e iniciativas que promovam autocuidado 
podem prevenir manifestações de desgaste emocional na equipe de saúde. 
2. 
a síndrome de burnout costuma acometer os profissionais mais novos e menos 
preparados. 
3. 
o vínculo com os pacientes causa sofrimento nos profissionais de saúde em função 
do envolvimento afetivo. 
4. 
a relação saudável com a morte deve ser uma procura pessoal do enfermeiro. A 
formação profissional fica responsável pela parte técnica. 
5. 
o ambiente profissional afeta as pessoas da equipe que já enfrentam problemas 
pessoais. 
10. Pergunta 10 
Leia o trecho a seguir: 
“O desenvolvimento da psicologia da saúde estimulou o trabalho do psicólogo no 
âmbito da prevenção e da promoção da saúde, assim como sua participação em equipes 
interdisciplinares, tanto em instituições de saúde quanto em sua atuação no 
trabalhocomunitário, tornando-se um espaço importante de prevenção e promoção de 
saúde”. 
Fonte: AGUIAR, S. G.; RONZANI, T. M. Psicologia social e saúde coletiva: 
Reconstruindo identidades.Psicologia em Pesquisa, v.1, n.02, p. 11 – 22. Juiz de Fora, 
jul.- dez de 2007. Disponível em: 
<http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1982-
12472007000200003>. Acesso em: 20 out. 2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a psicologia da saúde, 
analise as afirmativas a seguir: 
I. Um dos importantes aspectos da psicologia da saúde é a humanização das relações 
entre equipe e entre paciente-equipe. 
II.O psicólogo da saúde necessita restringir seu conhecimento às questões emocionais, 
que é seu foco de intervenção. Ao médico cabe a compreensão da doença. 
III. A psicologia clínica (de consultório) e a psicologia da saúde atuam com as mesmas 
técnicas e o mesmo foco de intervenção:as pessoas. 
IV. A psicologia da saúde pode estar interligada com a psicologia social, visto que o 
sofrimento e o adoecimento têm total relação com as condições de vida das pessoas. 
Está correto o que se afirma em: 
1. 
I e IV. 
2. 
I e II. 
3. 
III e IV. 
4. 
II e III. 
5. 
II e IV.