ED Técnicas Projetivas Modulo 6

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19/11/2021 11:38 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos.
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Exercício 1:
A ideia para a criação do CAT-A surgiu diante da constatação de que a criança se identifica mais
facilmente com figuras de animais do que com representações de pessoas. Considerando os pressupostos
teóricos de Leopold Bellak (1949), classifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
- Pranchas com figuras de animais estimulam mais facilmente a fantasia infantil, o que é tipicamente
comum nas fases de seu desenvolvimento emocional. ( ) 
- A criança se identifica mais com personagens de contos de fadas, que fazem parte de sua realidade
imaginária. ( ) 
- Animais presentes em desenhos da televisão ou em histórias em quadrinhos não influenciam tanto a
fantasia infantil quanto os animais presentes no CAT-A. ( ) 
- Mesmo a criança se identificando mais facilmente com figuras de animais, nas pranchas de projeção
devem prevalecer personagens humanos, uma vez que a criança vive num mundo adulto. ( )
Tendo assinalado V diante das afirmativas verdadeiras e F diante das falsas, observe as alternativas a
seguir e assinale a que reúne a sequência correta:
A)
V, F, V, F
B)
F, V, F, V
C)
V, V, V, F
D)
V, F, F, V 
E)
V, V, F, F 
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
julia
Realce
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Exercício 2:
O CAT, instrumento de investigação diagnóstica infantil, foi elaborado para ajudar a compreender como a
criança se relaciona com figuras e com os próprios impulsos. Portanto, as figuras foram elaboradas de
modo a eliciar respostas associadas ao desenvolvimento emocional infantil, tais como
I problemas relacionados à alimentação ou, de modo geral, à oralidade. 
II investigação de problemas de rivalidade fraterna e de relação com figuras parentais. 
III fantasias da criança relacionadas à agressividade e à aceitação do mundo adulto.
Está correto o afirmado em
A)
I e II, somente.
B)
III e IV, somente.
C)
I, III e IV, somente.
D)
I, II e III, somente.
E)
todas as alternativas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 3:
O CAT, Teste de Apercepção Temática Infantil, técnica projetiva utilizada com crianças entre 5 e 10 anos
de idade, tem por objetivos
I conhecer a estrutura da personalidade infantil. 
II investigar as principais defesas utilizadas pela criança para lidar com situações próprias de seu
desenvolvimento emocional. 
III investigar o modo dinâmico da criança reagir e enfrentar desafios do crescimento. 
IV investigar como a criança lida com conflitos típicos de seu desenvolvimento psicossexual.
julia
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Está correto o afirmado em
A)
I e II, somente.
B)
III e IV, somente.
C)
I, III e IV, somente.
D)
I, II e III, somente. 
E)
todas as alternativas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 4:
O CAT-A compreende dez gravuras com representação de animais em várias situações. A aplicação do
CAT 
I está sujeita às dificuldades comuns a todas as técnicas destinadas a crianças, sendo preciso levar em
consideração seu nível de compreensão e sua faixa etária. 
II exige um bom rapport para, entre outras coisas, evitar provocar ansiedade relativa às expectativas da
criança quanto à avaliação de seu desempenho. 
III em processos psicodiagnósticos deve ser o primeiro procedimento, uma vez que se trata de uma técnica
de inventar histórias.
Está correto o afirmado em
A)
I, somente.
B)
julia
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julia
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I e II, somente.
C)
I e III, somente.
D)
II e III, somente.
E)
todas as alternativas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários 
Exercício 5:
O CAT-A (Teste de Apercepção Infantil com Figuras de Animais) dos autores Leopold Bellak e Sonya Sorel
Bellak (1949) é descendente direto do TAT (Teste de Apercepção Temática) de Henry Murray (1935). 
Esse método projetivo tem como objetivo investigar
I a estrutura da personalidade da criança. 
II aspectos cognitivos da criança. 
III a dinâmica da personalidade da criança. 
IV a maneira da criança de reagir e lidar com as questões do crescimento.
Está correto o afirmado em
A)
I e III, somente.
B)
II e IV, somente.
C)
I, II e III, somente.
D)
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I, III e IV, somente.
E)
todas as alternativas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(D)
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Exercício 6:
O CAT-A (Teste de Apercepção Infantil com Figuras de Animais) dos autores Leopold Bellak e Sonya Sorel
Bellak (1949) é um instrumento projetivo. Em sua versão original, apresenta figuras de animais ao invés de
figuras humanas. 
Isso se deve aos seguintes pressupostos:
I A criança se identifica mais prontamente com personagens animais do que com pessoas. 
II O material com figuras de animais apresentou uma série de vantagens teóricas, uma vez que as
personagens de animais evocam a fantasia da criança com mais facilidade. 
III A identificação infantil com figuras de animais também pode ser comprovada por meio dos contos de
fadas e fábulas. 
IV Os animais desempenham papel de destaque também nos jogos infantis, nos desenhos animados da
televisão e nas histórias em quadrinhos.
Está correto o afirmado em
A)
I e III, somente.
B)
II e IV, somente.
C)
I, II e III, somente.
D)
I, III e IV, somente.
E)
julia
Realce
julia
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todas as alternativas.
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E)
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Exercício 7:
O CAT-A compreende dez gravuras, representando animais em várias situações. Com base na
fundamentação teórica do instrumento, classifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
- A representação dos animais em várias situações permite investigar aspectos como o relacionamento da
criança com figuras importantes de sua vida. ( ) 
- As pranchas apresentam animais e pessoas adultas em situações tipicamente humanas, mas também
em seu habitat natural. ( ) 
- Por meio das personagens é possível investigar a dinâmica das relações interpessoais da criança. ( ) 
- Por meio das personagens de animais também é possível investigar a natureza e a força dos impulsos
infantis. ( )
Tendo assinalado V diante das afirmativas verdadeiras e F diante das falsas, observe as alternativas a
seguir e assinale a que reúne a sequência correta:
A)
V, F, V, V
B)
V, F, V, F
C)
F, V, F, V
D)
F, F, V, V
E)
V, V, V, V
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A)
julia
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Exercício 8:
O CAT-A compreende dez gravuras, representando animais em várias situações. Com base na
fundamentação teórica do instrumento,classifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas
(F):
- As pranchas apresentam animais em situações tipicamente humanas, mas também em seu habitat
natural. ( ) 
- Por meio das personagens de animais é possível investigar a natureza e a força dos impulsos infantis. ( 
 ) 
- Por meio das personagens de animais é possível detectar os principais mecanismos de defesa utilizados
pela criança. ( ) 
- Outra característica marcante no instrumento é que ele possibilita uma compreensão da dinâmica familiar
da criança. ( )
Tendo assinalado V diante das afirmativas verdadeiras e F diante das falsas, observe as alternativas a
seguir e assinale a que reúne a sequência correta:
A)
V, F, V, V
B)
V, V, V, V
C)
F, V, F, V
D)
F, F, V, V
E)
V, F, V, F
O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B)
Comentários:
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