APOL 1 TECNOLOGIAS

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Questão 1/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e 
Metodologias da Educação Básica 
Leia o texto a seguir: 
Vários autores nos indicam que o trabalho linear, pautado no padrão tecnológico taylorista e fordista, vem sendo 
substituído por novas práticas que possuem como característica central a inovação. 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para o uso das 
tecnologias de comunicação e informação, no que se refere à preparação profissional para o trabalho dentro do 
modelo taylorista, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A O profissional era formado para a integração e para a flexibilidade. 
 
B A escola precisava preocupar-se com o desenvolvimento de múltiplas habilidades. 
 
C A escola concentrava-se no desenvolvimento da criatividade do estudante. 
 
D O professor focava na transmissão dos conteúdos estruturados no currículo. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Assim, para atender estas necessidades educativas, surgem propostas pedagógicas que 
procuram tratar o conhecimento de modo formalizado, linear e fragmentado, fundamentando-se na separação entre pensamento e ação 
e definindo um perfil de professor onde era suficiente '(...) compreender e bem transmitir o conteúdo escolar que compunha o currículo, 
e manter o respeito e a boa disciplina, requisitos básicos para a atenção, que garantiria a eficácia da transmissão'" (texto-base, p. 14). 
 
E A maior preocupação da escola era a de proporcionar atividades práticas para os estudantes. 
 
Questão 2/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e 
Metodologias da Educação Básica 
Leia o excerto de texto a seguir: 
"[...] a formação inicial, apesar das limitações que lhe são inerentes, deve fornecer ao futuro professor, tanto as 
condições básicas para que este possa fazer uso dos recursos tecnológicos que lhe são disponibilizados, 
respeitando a realidade em que está inserido, quanto os subsídios necessários para que ele possa, ao longo de sua 
carreira, dar continuidade a sua formação [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 25. 
<http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/viewFile/53/57>. Acesso em: 23 mar. 2020. 
Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para o uso 
das tecnologias de comunicação e informação, sobre a relação do uso das TCI e a preparação dos professores, 
marque a alternativa correta: 
Nota: 10.0 
 
A As tarefas repetitivas realizadas pelo professor continuarão as mesmas caso as tecnologias entrem no espaço de aula. 
 
B Os professores habilitados para usar tecnologias são os da área de exatas. 
 
C As tecnologias têm dificultado as relações entre professores e alunos. 
 
D O professor vê-se diante de novas formas de acesso à informação e de abordagem dos conteúdos. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois “À medida que as TCI ganham espaço na escola, o professor passa a se ver diante de 
novas e inúmeras possibilidades de acesso à informação e de abordagem dos conteúdos, podendo se libertar das tarefas repetitivas e 
concentrar-se nos aspectos mais relevantes da aprendizagem, porém, torna-se necessário que o professor desenvolva novas 
habilidades para mover-se nesse mundo, sendo capaz de analisar os meios à sua disposição e fazer suas escolhas tendo como 
referencial algo mais que o senso comum” (texto-base, p. 17). 
 
E As novas tecnologias criaram um espaço homogêneo para a construção do conhecimento. 
 
Questão 3/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e 
Metodologias da Educação Básica 
Leia o excerto de texto a seguir: 
"Stahl [...] considera que muitos questionamentos podem ser feitos com relação ao tipo de formação que vem 
sendo dada aos professores, afirmando que os professores que irão atuar no próximo milênio recebem uma 
formação semelhante àquela fornecida décadas atrás [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 19. Disponível em: 
<http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/viewFile/53/57>. Acesso em: 25 mar. 2020. 
Considerando o excerto de texto acima conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das 
Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre as críticas aos modelos atuais de formação de 
professores, escolha a alternativa que apresenta corretamente uma necessidade a ser incorporada aos processos 
formativos desses profissionais: 
Nota: 10.0 
 
A Aproximação entre teoria e prática. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Outros autores como Candau (1997), Tardif et al (1991) e Kawamura (1990), também 
apontam para o distanciamento entre a teoria e a prática na formação inicial dos professores" (texto-base, p. 19). Esses autores 
indicam que "um modelo de formação que separa a teoria da prática, considerando que o aluno - mestre só poderá ter contato com a 
riqueza das situações oriundas da prática, depois de compreender a teoria está fadado ao fracasso. 
 
B Retomada de modelos tradicionais de formação. 
 
C Redução da carga horária dos estágios. 
 
D Alteração das matrizes curriculares dos cursos de formação de professores. 
 
E Inclusão de aulas teóricas sobre tecnologia. 
 
Questão 4/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e 
Metodologias da Educação Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Num país onde existem tantas demandas por educação de qualidade, não se pode aceitar que a educação busque 
apenas atender aos interesses do mercado, nem acreditar que a simples universalização do seu acesso seja 
entendida como garantia de sucesso, sem se discutir a qualidade do ensino ministrado". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 16. Disponível em: 
<http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/viewFile/53/57>. Acesso em: 25 mar. 2020. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para 
uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre a importância da reflexão sobre a inserção das 
tecnologias de comunicação e informação na escola, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das 
necessidades fundamentais para que as TCI possibilitem inovações nos processos de ensino e aprendizagem: 
Nota: 10.0 
 
A Treinamento técnico dos estudantes acerca das tecnologias a serem utilizadas. 
 
B Formação adequada dos professores. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] para que as tecnologias possam concretizar seus objetivos faz-se necessário, além 
de uma preparação adequada dos professores, um projeto educacional que articule o trabalho do professor ao uso destas tecnologias, 
do contrário, corre-se o risco de se confrontar com velhas práticas, mais caras e com um caráter pretensamente moderno, haja vista que 
a simples introdução da tecnologia não é capaz de modificar as concepções do professor acerca das questões pedagógicas" (texto-
base, p. 17). 
 
C Substituição de todas as formas tradicionais de ensino por modelos que façam uso de tecnologias digitais. 
 
D Compra de equipamentos modernos e softwares de última geração. 
 
E Uso de softwares para auxiliar na explicação de todos os conceitos a serem vistos pelos estudantes. 
 
Questão 5/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e 
Metodologias da Educação Básica 
Leiao trecho de texto a seguir: 
"Apesar do grande interesse de vários pesquisadores em educação, em destacar a importância da aplicação das 
novas tecnologias de comunicação e informação no ambiente escolar, o que se pode perceber é que o professor, 
elemento de atuação destacada no processo educativo, não utiliza adequadamente as tecnologias que lhe são 
disponibilizadas, muitas vezes rejeitando completamente o seu uso, chegando a ponto de temer sua substituição 
por estas tecnologias". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In:Holos, ano 21, maio/2005, p. 18. Disponível em: 
<http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/viewFile/53/57>. Acesso em: 25 mar. 2020. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso 
das Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre a aceitação do professor diante das tecnologias da 
comunicação e da informação, é correto afirmar que: 
Nota: 10.0 
 
A Atualmente, todos os professores sabem que não serão substituídos pelas tecnologias digitais. 
 
B Na década anterior, havia resistência de alguns professores diante das tecnologias digitais. 
 
C O medo de perder o emprego é fundamentado na realidade, já que as tecnologias realmente substituem os professores. 
 
D Os professores não querem usar as tecnologias digitais porque elas não podem ser inseridas em aulas expositivas. 
 
E A insegurança existe pela falta de discussão sobre essa temática na formação inicial e continuada. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Mas, o que ficou evidenciado é que grande parte dos professores apresenta dif iculdades 
e, até mesmo, resistência ao uso destas tecnologias na sua prática educativa. Para Libâneo [...], essas resistências existem, pois não 
são trabalhadas nos processos de formação inicial e contínua do professor e que isso poderia ocorrer a partir da integração das novas 
tecnologias aos currículos, desenvolvimento de habilidades e formação de atitudes favoráveis ao emprego destas tecnologias" (texto-
base, p. 19). 
 
Questão 6/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e 
Metodologias da Educação Básica 
Leia o texto a seguir: 
"A problemática que envolve os cursos de formação de professores no Brasil é discutida por diversos autores. 
Muitas pesquisas vêm apresentando, ao longo dos anos, as principais dificuldades observadas nos cursos de 
licenciaturas nacionais. Destaca-se os estudos de Candau, Marques e Mercado". 
Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. 
Considerando o texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das 
Tecnologias da Comunicação e da Informação, relacione corretamente os autores listados abaixo aos seus 
respectivos apontamentos: 
 
1. Candau 
2. Marques 
3. Mercado 
 
( ) Propõe que ocorra uma integração entre formação inicial e continuada em um único plano de formação. 
( )Apresenta diferentes dificuldades observadas nas universidades, como supervalorização do professor cientista 
em detrimento ao professor dedicado às atividades de ensino. 
( )Questiona diversas deficiências da formação do professor, inclusive as relacionadas ao papel do estagiário no 
processo formativo. 
 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Nota: 10.0 
 
A 1 - 2 - 3 
 
B 3 - 2 - 1 
 
C 3 - 1 - 2 
Você acertou! 
Comentário: A sequência correta é 3 - 1 - 2, pois "[1] Para a autora, dentro das universidades existe uma preocupação maior com 
produção científica, pesquisa e pós-graduação, considerando a formação de professores uma atividade secundária, digna de menor 
atenção e que supõe remar contra a corrente"; [2] A citação de Marques traz vários questionamentos "Escola de aplicação, ou escolas 
da comunidade como cenários do estágio? Como garantir a presença ativa da comunidade na qualidade de condição decisiva da 
formação e como garantir o efetivo apoio às atividades dos estágios, por parte da universidade?"; [3] para Macedo "é preciso também 
integrar formação inicial e continuada num único plano de formação" (texto-base, p. 20- 21). 
 
D 1 - 3 - 2 
 
E 2 - 1 - 3 
 
Questão 7/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e 
Metodologias da Educação Básica 
Leia o trecho de texto a seguir: 
"Neste contexto, a educação a distância surge como alternativa que pode contribuir significativamente no 
atendimento às novas exigências educacionais, não só, mas especialmente na preparação dos indivíduos para o 
mercado de trabalho [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 15. Disponível em: 
<http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/viewFile/53/57>. Acesso em: 25 mar. 2020. 
Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso 
das Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre a importância da EaD, identifique a alternativa que 
justifica corretamente por que essa modalidade de ensino contribui com a formação de profissionais: 
Nota: 10.0 
 
A Porque possibilita que o futuro profissional construa seu conhecimento de forma linear. 
 
B Pois capacita o futuro profissional para usar o computador de forma eficaz. 
 
C Por visar o aprender a fazer. 
 
D Porque incentiva que o futuro profissional trabalhe de forma individualizada. 
 
E Pois possibilita o contato do estudante com diferentes recursos humanos que contribuem com sua formação. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Neste contexto, a educação a distância surge como alternativa que pode contribuir 
significativamente no atendimento às novas exigências educacionais, não só, mas especialmente na preparação dos indivíduos para o 
mercado de trabalho, visto que, 'O incremento da diversidade dos recursos humanos colocada à disposição dos estudantes que o 
aprendizado a distância propicia pode colaborar de maneira bastante eficaz na preparação de profissionais para a competição num 
mercado mundial' [...]” (texto-base, p. 15). 
 
Questão 8/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e 
Metodologias da Educação Básica 
Leia a citação seguir: 
"Diante de todas estas exigências que estão sendo postas para a educação, percebe-se que, até hoje, a educação 
presencial tem se mostrado insuficiente para atender tais demandas, seja por deixar fora do ambiente escolar, 
grupos significativos da população, devido a problemas como espaço ou tempo, ou ainda, por oferecer um serviço 
aquém da qualidade desejada". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 15. Disponível em: 
<http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/viewFile/53/57>. Acesso em: 25 mar. 2020. 
Considerando a citação e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das 
Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre a educação presencial, assinale a alternativa que 
apresenta corretamente um dos problemas que podem repercutir na insuficiência citada acima: 
Nota: 10.0 
 
A O uso de muitas tecnologias. 
 
B A mudança constante de suas metodologias e recursos didáticos. 
 
C A falta de condições estruturais. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "Na realidade, '(...) as escolas estão abandonadas, os professores sem condições de 
trabalho, salário e formação; estão, portanto, em condições frágeis para responderem criticamente à forte pressão, por um lado, das 
indústrias de equipamentos e cultura e, por outro, dos próprios estudantes, no sentidode incorporarem os novos recursos do mundo da 
comunicação e informação. Em função dessa fragilidade, essa incorporação dá-se, na maioria das vezes, sem uma reflexão crítica 
sobre as suas reais necessidades, objetivos e possibilidades' [...]" (texto-base, p. 15). 
 
D A resistência, por parte dos estudantes, em usar as tecnologias de comunicação. 
 
E A falta de softwares educacionais gratuitos e de qualidade. 
 
Questão 9/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e 
Metodologias da Educação Básica 
Leia o extrato de texto a seguir: 
"Com a superação do modelo taylorista/fordista surgem transformações nas funções dos trabalhadores, e estas 
transformações '(...) exigem esforço cada vez maior em formação, treinamento e reciclagem profissional´[...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005 (p. 13-26), p 14. Disponível em: 
<http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/viewFile/53/57>. Acesso em: 25 mar. 2020. 
Considerando o extrato de texto acima e conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para uso das 
Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre as novas exigências do trabalhador, identifique a 
alternativa que apresenta corretamente uma das habilidades necessárias ao trabalhador, na contemporaneidade: 
Nota: 10.0 
 
A Pensamento linear. 
 
B Trabalho em equipe. 
Você acertou! 
"Como afirma Machado (1994), habilidades do tipo: saber identificar tendências, limites, problemas, soluções e condições existentes, ter 
capacidade de associar, discernir, analisar e julgar dados e informações, usando um raciocínio ágil, abstrato e lógico, saber trabalhar 
com novos conhecimentos retirados de outras experiências, apresentando ainda predisposição para o trabalho em grupo, recursos de 
comunicação tanto oral, como visual e escrita, mostrando-se em condições de mobilidade, flexibilidade e adaptação às mudanças, são 
consideradas fundamentais para que o trabalhador possua condições de treinabilidade e consiga continuar aprendendo de forma 
autônoma" (texto-base, p. 14). 
 
C Intransigência. 
 
D Foco em conhecimentos sólidos. 
 
E Inflexibilidade. 
 
Questão 10/10 - Tecnologias e Metodologias Contemporâneas: Fundamentos e 
Metodologias da Educação Básica 
Leia o fragmento de texto a seguir: 
"[...] é fundamental que os professores que vão fazer uso destas tecnologias tenham capacidade de reconhecer 
tanto as vantagens, as limitações e os cuidados que devem ser tomados, como também as implicações do uso 
destas tecnologias [...]". 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DANTAS, A. S. A formação inicial do professor para uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação. In: Holos, ano 21, maio/2005, p. 15. Disponível em: 
<http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/viewFile/53/57>. Acesso em: 25 mar. 2020. 
Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do texto-base A formação inicial do professor para 
uso das Tecnologias da Comunicação e da Informação, sobre a relevância do uso das tecnologias da 
comunicação e informação na escola, identifique a alternativa que apresenta corretamente uma vantagem dessa 
utilização: 
Nota: 10.0 
 
A A possibilidade de estudantes pertencentes a grupos menos favorecidos façam uso dessas tecnologias no ambiente escolar. 
Você acertou! 
Comentário: Esta é a alternativa correta, pois "[...] incorporando as TCI às práticas pedagógicas cotidianas dos professores, a escola 
pode contribuir para a democratização do acesso à informação e às variadas formas de produção e disseminação do conhecimento, 
haja vista que os indivíduos pertencentes a grupos menos favorecidos social e economicamente poderiam ter acesso a estas 
tecnologias e usufruir os benefícios de sua utilização, fatos que certamente contribuiriam para a diminuição dos riscos de acentuação 
das desigualdades" (texto-base, p. 16). 
 
B O professor não precisa planejar suas aulas, pois os estudantes aprendem fazendo uso de recursos tecnológicos. 
 
C Os alunos acabam adquirindo a possibilidade de trabalhar com a tecnologia, pois compreendem o funcionamento de 
hardware e software. 
 
D A tecnologia substitui o papel do professor, o que gera menos custos para as escolas particulares. 
 
E A inserção da tecnologia causa inovação no processo pedagógico, sem que o professor precise mudar suas metodologias.