PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGÓGICA - Questionário Unidade I

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PROJETOS E PRATICAS DE AÇÃO PEDAGOGICA 
 
 
QUESTIONÁRIO UNIDADE I 
 
 
Pergunta 1 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 
O que significa a sigla da disciplina PPAP? 
Resposta Selecionada: 
a. 
Projetos e Práticas de Ação Pedagógica. 
 
 
 
 
Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 
Não é objetivo da disciplina PPAP: 
Resposta Selecionada: 
e. 
Cumprir estágio. 
 
 
 
Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 
A experiência do trabalho com o PPAP é essencial para a formação 
integral do aluno matriculado no curso de licenciatura plena em 
Pedagogia, considerando que cada vez mais são requisitados 
profissionais com habilidades e bem preparados. Ao chegar à 
universidade, o aluno depara-se com o conhecimento teórico, porém, 
muitas vezes, é difícil relacionar teoria e prática se o estudante não 
vivenciar momentos reais em que será preciso analisar o cotidiano. 
Portanto, o PPAP é uma experiência em que o aluno mostra sua 
criatividade, independência e caráter. O PPAP, de acordo com a 
reflexão acima: 
 
Resposta 
Selecionada: b. 
Vai muito além de um simples cumprimento de 
exigências acadêmicas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 
As principais características do Projeto são: 
Resposta 
Selecionada: b. 
O trabalho deve partir de uma situação concreta que 
se configure como uma questão relevante e 
significativa a ser tratada pelos envolvidos, no caso, o 
professor e sua turma. 
 
 
 
 
Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 
Quais são as ações esperadas para serem desenvolvidas por parte dos 
alunos no desenvolvimento do PPAP? Participação em atividades 
voltadas para: 
 
Resposta 
Selecionada: c. 
Pesquisa, reflexão, intervenção e realização de 
oficinas e minicursos. 
 
 
 
 
Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 
São princípios geradores que norteiam o trabalho pedagógico na 
educação infantil através de um Projeto de Intervenção Pedagógica: 
 
Resposta 
Selecionada: a. 
A garantia da qualidade no trabalho pressupõe a 
estruturação das condições para que as crianças 
pequenas se desenvolvam socialmente e culturalmente 
num ambiente onde as linguagens, o jogo, a 
brincadeira, as relações e as aprendizagens aconteçam 
permanentemente. 
 
 
 
 
Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 
Pesquisas sobre aprendizagem e desenvolvimento infantil revelam que 
pensar uma proposta pedagógica a partir do Projeto de Intervenção 
Pedagógica para creches e pré-escolas envolve organizar condições 
para que as crianças: 
 
Resposta 
Selecionada: d. 
 
Desenvolvam formas de sentir, pensar e solucionar 
problemas, em clima de autonomia e cooperação. 
 
 Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 
Quais os itens que devem constar no projeto de intervenção didática 
para que ele seja um projeto de sucesso e atenda toda a demanda 
pedagógica do aprendiz? 
 
Resposta 
Selecionada: a. 
Título do projeto, tema, situação-problema, 
justificativa, embasamento teórico público-alvo, 
objetivos, percurso metodológico, recursos, 
cronograma, produto final, avaliação, referências. 
 
 
 
 
Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 
Quais itens devem constar na primeira etapa do desenvolvimento do PPAP? 
 
Resposta 
Selecionada: a. 
Título do projeto, identificação do grupo indicando nomes e RAs, nome 
do polo. Tema, situação problema, justificativa. Público-alvo/objetivos. 
Percurso metodológico. Recursos, cronograma. Produto final/avaliação: 
referências. 
 
 
 Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
 
Neste semestre/período, qual é o enfoque do PPAP? 
Resposta 
Selecionada: a. 
Neste semestre/período, o enfoque é para a Educação 
Infantil com a disciplina Orientação e Práticas em 
Projetos da Infância. 
 
 
 
Terça-feira, 15 de Março de 2022 11h30min02s GMT-03:00 
 OK 
 
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