SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA DAS LÍNGUAS

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SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA DAS LÍNGUAS – AVALIAÇÃO II
1. Entende-se por ambiguidade algo que pode ter mais de um sentido ou significado, sendo algo incerto ou indefinido que nos deixa em dúvida sobre o real significado da escrita ou fala que nos apresentam. Nesse sentido, sobre a ambiguidade, assinale a alternativa CORRETA:
A) Ambiguidade é um vício de linguagem.
B) Ambiguidade é a clareza expressa nas frases ou oralidade.
C) Ambiguidade é parte do estudo da fonética.
D) A ambiguidade tem o intuito de substituir as palavras repetidas em um texto.
2. De acordo com Callou e Leite: "À fonologia cabe estudar as diferenças fônicas intencionais, distintas, a de significados e, além disso, estabelecer como se relacionam entre si os elementos de diferenciação e as condições em que se combinam uns com os outros para formar morfemas, palavras e frases" (1990, p. 11 apud QUADROS; KARNOPP, 2004, p. 17). Sobre o exposto, analise as afirmativas a seguir:
I- A fonologia estuda o som com enfoque funcional.
II- A fonologia preocupa-se com sons direcionados ao sistema da língua. 
III- O formato como a língua organiza os sons é objeto da fonologia.
IV- Os estudos da fonologia são muito restritos. A etimologia da palavra "fonologia" aponta a origem nas formas gregas formé (som) e logos (estudo).
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: QUADROS, R. M; KARNOPP, L. B. Língua de sinais brasileira: estudos linguísticos. Porto Alegre: Artmed, 2004.
A) Somente a afirmativa I está correta.
B) As afirmativas I, II e III estão corretas.
C) As afirmativas II e IV estão corretas.
D) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
3. O termo ou a palavra ambiguidade, pode ser definido como algo que tem mais de um significado, entretanto, dentro do campo de estudos da semântica a ambiguidade se divide entre ambiguidade lexical e ambiguidade estrutural. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ambiguidade estrutural é quando uma palavra tem dois ou mais significados.
( ) Quando temos ambiguidade estrutural acontece uma má interpretação por conta do posicionamento da palavra.
( ) Ambiguidade lexical a palavra tem dois significados ou mais.
( ) Ambiguidade lexical é quando acontece uma má interpretação por conta do posicionamento da palavra.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - V - F.
B) V - F - V - V.
C) F - V - F - V.
D) V - V - F - V.
4. A linguística pode ser considerada ou definida como a ciência que estuda os fatos da linguagem, sendo assim, ela compõe um objeto da ciência que constitui uma atividade humana. Diante do exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Quando estudamos a linguagem, é preciso compreender determinados conceitos que fundamentam o percurso para as presentes pesquisas.
( ) A linguística não é direcionada para ajudar os alunos na compreensão da comunicação.
( ) A linguística como estudo da linguagem não transita por outras áreas de conhecimento.
( ) A linguística pode ser considerada uma ciência que busca respostas para problemas relacionados à linguagem.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - V - F.
B) V - F - F - V.
C) V - F - V - V.
D) F - V - F - V.
5. Se por um lado a semântica é essencial, a pragmática também pode acrescentar muito aos estudos sobre a linguagem, acrescentando e trazendo novos elementos. Por isso, é importante a compreensão daquilo que se refere aos estudos da pragmática. Há várias tendências ao se definir a área de pragmática. Com relação ao estudo da pragmática, assinale a alternativa CORRETA:
A) A pragmática é uma área que inclui os estudos poéticos, narrativos, onomatopaicos, desvirtuadores e classificadores.
B) A pragmática é o estudo do sentido das palavras, especialmente envolvendo a parte sintática e gramatical.
C) A pragmática é o ramo da linguística que se dedica ao estudo dos mecanismos de interação entre o falante e o ouvinte, principalmente a influência do contexto e do uso.
D) A pragmática é o ramo da semântica que se preocupa em observar as ocorrências dos textos relacionados à língua de sinais dentro da poesia.
6. No estudo da semântica, percebemos as variações regionais e sociais nos diferentes dialetos de uma língua. Por meio dos dialetos, podemos entender que, de região para região, temos as variedades linguísticas. Essas variedades são chamadas de variação diatópica e variação diastrática. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- A variação diastrática ou situacional relaciona-se a um único fator, tem a ver com a situação do local onde residem os falantes.
II- A variação diatópica ou geográfica está relacionada às diferenças linguísticas distribuídas no espaço físico, observáveis entre falantes de origens geográficas distintas.
III- A variação diatópica está relacionada ao tempo que um determinado falante fala aquela língua específica.
IV- A variação diastrática ou social relaciona-se a um conjunto de fatores e têm a ver com a identidade dos falantes e também com a organização sociocultural da comunidade de fala.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I e III estão corretas.
B) As sentenças I e II estão corretas.
C) As sentenças III e IV estão corretas.
D) As sentenças II e IV estão corretas.
7. Quando tratamos de linguagem e comunicação, é importante que se fale em "gêneros discursivos" ou "gêneros textuais". Os textos são sempre situados em um dado momento, em uma situação mais formal ou informal. Cada uma dessas situações interfere - ou deveria interferir - nas escolhas dos sujeitos ao utilizar a linguagem. A respeito dos gêneros textuais, assinale a alternativa CORRETA:
A) São exemplos de gêneros publicitários: contratos; leis; regimentos; estatutos: certidão de batismo; certidão de casamento; certidão de óbito; certidão de bons antecedentes; certidão negativa; tomada de depoimento; arguição.
B) São exemplos de gêneros ficcionais: artigos científicos; verbetes de enciclopédias; relatórios científicos; notas de aula; nota de rodapé; diários de campo; conferências; debates; discussões; exposições.
C) São exemplos de gêneros instrucionais (científico, acadêmico e educacional): épica - lírica - dramática; poemas; diários; contos; mito; peça de teatro; lenda.
D) São exemplos de gêneros interpessoais: cartas pessoais; cartas comerciais; cartas abertas; cartas do leitor, cartas oficiais; carta-convite; cartão de visita; recados; conversações espontâneas; telefonema.
8. Pensando na perspectiva da linguagem e de seu funcionamento, percebemos que ela possui várias áreas interdisciplinares e níveis linguísticos e, também, se constitui como objeto de estudo nas mais variadas áreas de conhecimento. Nesse sentido, sobre as diferentes perspectivas da linguagem e os níveis linguísticos que fazem parte da linguagem, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
( ) Fonética.
( ) Fonologia.
( ) Morfologia.
( ) Vocativo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - V - V.
B) V - F - F - V.
C) V - F - V - F.
D) V - V - V - F.
9. A semântica pode ser definida como a subdivisão da linguística que desenvolve seus estudos - das manifestações linguísticas do significado, ou seja, dos sentidos - tomando como base a seguinte concepção geral de que uma língua natural é um sistema de representação do mundo e de seus eventos. Com relação aos estudos da semântica, analise as sentenças a seguir:
I- Os estudos da semântica buscam desvendar as propriedades do significado nos diferentes níveis da expressão.
II- Por meio dos estudos da semântica, podemos reconhecer a ambiguidade.
III- A semântica é considerada o estudo dos sufixos das palavras.
IV- A descrição semântica poderá ser feita ao nível da palavra, da frase e, ainda, do discurso.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças II e III estão corretas.
B) As sentenças I e III estão corretas.
C) As sentenças I, II e IV estão corretas.
D) As sentenças III e IV estão corretas.
10.De acordo com o dicionário, ambiguidade é a qualidade daquilo que possui ou pode possuir diferentes sentidos, do que é incerto ou indefinido; natureza do que é ambíguo. Podemos dizer ainda que a ambiguidade pode ter mais que um significado. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A ambiguidade significa algo que pode ter mais de um significado ou sentido.
( ) Ambiguidade e polissemia tem o mesmo significado de acordo com as regras da norma culta.
( ) Ambiguidade acontece quando a frase tem mais de um significado confundindo o leitor.
( ) A ambiguidade pode ser utilizada com o intuito de provocar a graça ou o humor - útil na realização de um poema, de uma crônica humorística ou, ainda, útil para chamar a atenção de um público na venda de um produto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: www.dicio.com.br/ambiguidade. 2019. Acesso em: 10 ago. 2019.
A) V - F - V - V.
B) V - F - F - V.
C) V - V - V - F.
D) F - V - F - V.