Avaliação I - Biblioteconomia - Formação e Desenvolvimento de Coleções

Prévia do material em texto

Biblioteconomia – uniasselvi 
Avaliação I - Formação e Desenvolvimento de Coleções
Parte superior do formulário
A política de formação e desenvolvimento de coleção tem como objetivo nortear o bibliotecário na sua conduta com a coleção. Para elaborar um primeiro esboço da política, existem alguns passos para o seu aprimoramento. Sobre os passos para a elaboração da política, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Identificação da missão e os objetivos institucionais em consonância com a mantenedora da biblioteca.
(    ) Perfil da comunidade: traçar o perfil da comunidade e suas características, possíveis usuários e suas necessidades informacionais.
(    ) Perfil das coleções: nesse quesito, levantam-se informações sobre o acervo, sua distribuição percentual, sua idade e os idiomas cobertos pelas coleções.
(    ) Descrição das áreas e formatos cobertos pela biblioteca: identifica-se o sistema de classificação utilizado, o nível da coleção segundo as diretrizes da ALA e a categoria dos gêneros literários (referência, básica, didática e corrente).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  F - F - V - V.B)  F - V - F - V.C)  V - V - V - V.D)  V - F - V - F.
Para o ato de governar, uma característica fundamental é a capacidade de mediar conflitos entre as pessoas. A política é meramente o ato de buscar exercer o poder dentro de uma nação. Nesse sentido, sobre política, assinale a alternativa CORRETA:
A)  O surgimento da política tem origem Grécia moderna, e um dos grandes articuladores políticos desse período foi Aristóteles, que falava que a política era um mecanismo que tinha como fim último a felicidade dos homens.
B)  Faz menção a tudo que está vinculado ao Estado, ao governo e à administração privada com o objetivo final de administrar o patrimônio.
C)  É o nome que se dá para a capacidade do ser humano de criar diretrizes com o objetivo de organizar seu modo de vida.
D)  Na esfera governamental, o político deve conduzir sua gestão para não interferir nos conflitos existentes na sociedade, de forma a encontrar uma saída que seja boa para todos.
É preciso ter em mente que a política de coleções não é, necessariamente, um documento extenso, mas, sim, completo e flexível. Sobre os itens que uma política deve contemplar, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Quem não será atendido pela coleção.
(    ) Quais os recursos orçamentários advindos da instituição.
(    ) Como e quanto será destinado para transferência de itens.
(    ) Mecanismos de captação de recursos extraorçamentários.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  F - V - F - V.
B)  V - F - V - F.
C)  F - V - V - F.
D)  F - F - V - V.
As bibliotecas contam com diversos serviços, funções e públicos. Elas podem ser divididas em biblioteca nacional, biblioteca escolar e biblioteca universitária. Sobre os tipos de bibliotecas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Biblioteca nacional.
II- Biblioteca escolar.
III- Biblioteca universitária.
(    ) Instituição considerada depósito legal, já que em todos os países é responsável pela execução de uma política governamental para a preservação e disseminação da produção intelectual e identidade cultural de um país.
(    ) Acompanham a dinâmica do seu macroambiente universitário e disponibilizam informações que possibilitem o desenvolvimento científico e tecnológico da comunidade acadêmica.
(    ) Oferece serviços de apoio à aprendizagem e livros da comunidade escolar e possibilita a formação e educação de cidadãos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  I - III - II. B)  II - III - I.C)  I - II - III.D)  III - I - II.
Observe a seguinte situação hipotética:
Atualmente, observamos no Brasil uma grande polarização política entre esquerda e direita. Você, como bibliotecário, é simpatizante da filosofia político esquerdista e é o responsável pela política de desenvolvimento de coleção da unidade de informação.
Sobre o que você não deve realizar quanto ao processo de seleção de um periódico, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Que as informações mediadas por nós cheguem para todos, sem exceção e sem exclusão
B)  Conhecer os usuários da biblioteca em que você atua.
C)  Apenas disponibilizar revistas com as mesmas orientações políticas que a sua
D)  O bibliotecário não pode aceitar uma determinada postura ideológica ou político-partidária de um grupo ou manifestar algum tipo de preconceito.
A formação e o desenvolvimento de coleções é um processo que contém etapas predefinida. O bibliotecário é o responsável pela atividade do desenvolvimento de coleções para planejar e sugerir um acervo de acordo com os objetivos e o público-alvo da instituição. Sobre a formação e o desenvolvimento de coleções, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A formação e o desenvolvimento de coleções é um processo intelectual e tático.
(    ) O processo de desenvolvimento de coleção conta com cinco etapas: estudo de comunidade, seleção, aquisição, desbastamento e avaliação.
(    ) O profissional da informação, junto à comissão de apoio, é responsável pelo desenvolvimento das coleções.
(    ) A tarefa de planejar e gerir um acervo está intrinsecamente relacionada às especificidades, aos objetivos e ao público-alvo de cada tipo de biblioteca.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  F - F - V - V.B)  F - V - V - F.C)  V - V - F - F.D)  F - V - V - V.
Parte superior do formulário
Os bibliotecários, no decorrer das suas atividades, utilizam os termos acervo e coleção, porém existem diferenças entre eles. Para formar uma coleção ou um acervo, os bibliotecários precisam ter uma compreensão dos objetivos e da missão da biblioteca, suas especificidades e seu públicos, para pensar sobre a composição de suas coleções. Sobre o termo coleção, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Uma coleção não é agrupada por tipo de publicações.
B)  Em uma biblioteca existe apenas um tipo de coleção
C)  Uma coleção é o conjunto de acervo, que é composto por diversos tipos de coleções.
D)  Uma coleção reflete o cenário e os objetivos de determinados tipos de bibliotecas.
A formação e o desenvolvimento de coleções podem ser descritos como uma atividade primordial para manter os acervos e coleções das bibliotecas em constante atualização. Para isso, existem duas etapas muito importantes para o processo de desenvolvimento de coleções. Sobre essas etapas, assinale a alternativa CORRETA:
A)  Seleção e aquisição. B)  Aquisição e descarte
C)  Descarte e avaliação. D)  Estudo de usuários e seleção.
O profissional da informação responsável por gerir uma coleção deve possuir conhecimento da unidade de informação que atua, dos seus usuários, dos recursos financeiros e humanos, da missão, objetivos, valores, prioridades e o alinhamento com a organização mantenedora da biblioteca. Existem algumas responsabilidades inerentes ao profissional da informação. Sobre essas responsabilidades, analise as seguintes afirmativas:
I- Selecionar materiais em todos os formatos para aquisição e acesso.
II- Revisar e negociar contratos para adquirir ou acessar recursos eletrônicos.
III- Redigir e revisar políticas de informação.
IV- Gerenciar a coleta através do desbaste informado, cancelamento, armazenamento e preservação.
Assinale a alternativa CORRETA:
A)  Somente a afirmativa I está correta
.B)  As afirmativas II e III estão corretas
.C)  As afirmativas I, II e IV estão corretas
.D)  As afirmativas I, II e III estão corretas.
A política de desenvolvimento de coleções é elaborada de forma didática, para facilitar o seu entendimento. Nesse sentido, ela precisa abranger alguns elementos. Sobre os elementos da política de desenvolvimento de coleções, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Pré-textuais.
II- Textual.
III- Pós-textual.
(    ) Referências bibliográfica.
(    ) Qualitativas (métodos e responsáveis).
(    ) Sumário.
(    ) Prioridades(definidas segundo orçamentos e objetivos estabelecidos).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A)  I - III - II - III.B)  III - II - I - III.C)  III - II - I - II.D)  II - I - III - I.
Parte inferior do formulário
Parte inferior do formulário