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1 - Apesar da influência marcante da cultura de matriz europeia por força da colonização ibérica em nosso país, a cultura tida como dominante não conseguiu, de todo, apagar as:
a.     Culturas dominantes;
b.      Subculturas;
c.      Culturas indígenas e africanas;
d.      Culturas populares e tradicionais;
e.      Culturas milenares.
2 - Os livros didáticos, sobretudo os de história, ainda estão permeados por uma concepção:
a.      Socialista da historiografia brasileira;
b.      Positivista da historiografia brasileira;
c.       Funcionalista da historiografia brasileira;
d.      Arquivista da historiografia brasileira;
e.      Contratualista da historiografia brasileira.
3 - Apesar da renovação teórico-metodológica da História nos últimos anos, o conteúdo programático dessa disciplina na escola fundamental tem primado por uma visão monocultural e: 
a.      Eurocêntrica;
b.      Multicultural;
c.       Interdisciplinar;
d.      Multidisciplinar;
e.      Patriarcal.
4 - Segundo o Documento do MEC, a temática da Pluralidade Cultural diz respeito ao conhecimento e à valorização das características:
a.     Emergenciais e fundamentais;
b.      Étnicas e culturais;
c.      Sociais e econômicas;
d.     Globais e locais;
e.     Sociais e comunitárias.
5 - No âmbito das políticas públicas governamentais, podemos citar o “Programa Nacional de Direitos Humanos”, elaborado pelo:
a.       Ministério da Educação;
b.      Ministério da Saúde;
c.       Ministério da Cultura;
d.      Ministério da Justiça;
e.      Ministério do Desenvolvimento Social.

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