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SOCIOLOGIA Avaliação II


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22/03/2022 15:10 Avaliação II - Individual FLEX
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação II - Individual FLEX
(Cod.:514327)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 20086703
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
O sociólogo húngaro Karl Mannheim (1893-1947), analisando a época contemporânea,
observou que uma modalidade específica de racionalidade atua no interior da sociedade,
comprometendo negativamente as questões éticas, a dignidade humana, bem como o pensar e agir
crítico diante da realidade. Como foi conceituada essa racionalidade?
A Racionalidade substantiva.
B Racionalidade natural.
C Racionalidade orgânica.
D Racionalidade funcional.
Na atualidade, os espaços de trabalho de empresas e corporações nos ambiente produtivos são
formados cada vez mais por integrantes oriundos de diferentes gerações. Nesse quadro, foram
identificadas as gerações X e Y, que foram influenciadas por diferentes vivências históricas, as
influências que receberam ao longo do processo de desenvolvimento e formação, bem como o acesso
que tiveram com relação às ferramentas tecnológicas. Com relação à geração X, assinale a alternativa
CORRETA:
A
Nascidos na década de 90, são fortemente estimulados pela internet e videogames, o que,
conforme o entendimento de alguns especialistas, é responsável pelo desenvolvimento do
hemisfério direito do cérebro.
B
É uma geração que está acostumada com a informação imediata e visual, com os videogames,
realidades em 3D; para se expressar e comunicar com o mundo se utilizam das redes sociais,
blogs e SMS.
C Esta geração costuma ser silenciosa e contundente, sabem o que querem alcançar, não são
polemizadores, possuem alto nível de formação e não costumam obedecer a hierarquias.
D
Corresponde à geração que nasceu entre os anos 1960 e início dos anos 1980. Foi uma geração
que conviveu com os momentos históricos da Guerra Fria; apresentam uma espécie de cinismo e
desilusão com relação aos valores de sua época.
Não há unanimidade quanto à Pós-modernidade. Além disso, a Pós-modernidade é o nome
designado para as mudanças que aconteceram por volta dos anos 1950 em diante, em diversos
campos, entre eles: as ciências, as artes, os avanços tecnológicos (computação, ciências cognitivas
etc.). Da mesma forma, a Pós-modernidade tomou corpo por volta dos anos 1960 na arte pop e nos
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anos 1970 quando chega à filosofia. Sobre uma das visões de intelectuais a respeito da Pós-
modernidade, assinale a alternativa CORRETA:
A
A Pós-modernidade é uma defesa radical aos postulados da modernidade. No campo da filosofia,
as ideias pós-modernas têm como propósito endossar e legitimar o discurso filosófico da
Modernidade que tem se sustentado na razão, na felicidade e na liberdade, que são os baluartes da
Modernidade.
B A Pós-modernidade é crítica radical aos valores modernos, sendo assim, visa estabelecer
confiabilidade nas instituições e avanços econômicos e tecnológicos controlados.
C
A Pós-modernidade não é um movimento de ruptura, de crise ou de incredulidade. Muitos dos
discursos postulados ou até mesmo sustentáculos do pensamento moderno têm sido retomados
através dela, tais como razão, verdade, progresso, entre outros.
D
A Pós-modernidade é a era onde o mercado faz envelhecer os produtos em curto espaço de tempo
(tecnologias se tornam obsoletas em espaços de tempo cada vez menores). Este ritmo de
produção tem levado as pessoas a consumir cada vez mais, pois fazer parte do mercado na
atualidade é poder consumir.
Para muitos pensadores contemporâneos, o meio ambiente é um conhecimento que precisa ser
incorporado em quase todas as áreas do conhecimento. É uma oportunidade para estudantes, mas é,
também, uma oportunidade para que universidades saiam na frente para criar a interdisciplinaridade
do conhecimento sobre meio ambiente e sustentabilidade. Assinale a alternativa CORRETA que
apresenta as características que correspondem ao profissional ambientalmente consciente:
A Entende o conceito de desenvolvimento sustentável e sua interface com diversos saberes; possui
habilidades para evitar conflitos.
B
Entende o conceito de desenvolvimento sustentável e sua interface com diversos saberes; está
apto a estabelecer sua área de atuação específica como um alicerce do desenvolvimento
sustentável.
C Entende o conceito de desenvolvimento sustentável e sua interface com diversos saberes; sabe
identificar riscos e oportunidades associados à sustentabilidade.
D Sabe identificar riscos e oportunidades associados à sustentabilidade; está apto a estabelecer sua
área de atuação específica como um alicerce do desenvolvimento sustentável.
O período histórico e filosófico que antecede a pós-modernidade é amplamente conhecido como
modernidade. A interpretação dos autores sobre estas duas fases não é consensual. Para alguns
autores, a pós-modernidade não existe. O que ocorre é a continuação da modernidade. Com relação
aos aspectos que definem a modernidade, analise as sentenças a seguir: I- Nesse momento, ocorreu a
retração da produção do conhecimento, e a população migrou gradativamente das cidades para o
campo. II- Esta época da humanidade é marcada pela Revolução Industrial, baseada na tecnologia
mecânica e pela organização e ampliação do capitalismo. III- É o momento em que a anarquia, as
invasões bárbaras e a irracionalidade se fizeram presentes nas concepções e valores de mundo e de
sociedade. IV- Este período foi marcado pela forte hierarquização da sociedade e de processos
institucionais, a convicção plena na razão e no progresso como responsáveis pela felicidade humana.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
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D As sentenças III e IV estão corretas.
Uma das formas de se ver as organizações é através da metáfora da cultura. Vale destacar que a
palavra cultura deriva do verbo latino colore, que significa cultivar, ideia de cultivo, do processo de
arar a terra. Atualmente, a palavra cultura pode ser utilizada de forma genérica e com muitos
sentidos, ou seja, cada povo pode, em períodos históricos diferentes, ter mudado a sua maneira de
pensar, ver e agir no mundo. Sobre como podemos descrever o processo de uma organização vista
como cultura, assinale a alternativa CORRETA:
A
As organizações vistas como cultura devem cultivar e valorizar o modelo cultural de sua
estrutura, pois, atualmente, em função das variações frequentes do mercado, é preciso cuidar para
que essas organizações não sejam influenciadas por modismos.
B
As questões culturais envolvem valores, crenças, ritos, mitos, do lugar e das pessoas que rodeiam
a empresa. Nesse sentido, pode-se dizer que os aspectos culturais influenciam o comportamento,
a forma de agir e pensar e até mesmo planejar a organização.
C As culturas dos envolvidos devem ser utilizadas como base de padrão comportamental, já que a
eles caberá os destinos e os rumos da organização.
D
As questões culturais, recentemente, cada vez mais são vistas como essenciais para o bom
funcionamento das organizações, todavia, é preciso que os aspectos da cultura organizacional, de
planejamento e eficácia, não sejam confundidos com aspectos como valores, crenças etc.
Para Morgan (1999), é necessário ler as organizações das mais variadas formas. A sua obra
Imagens da Organização apresenta certas metáforas para as organizações. Assinale a alternativa
CORRETA que apresenta as metáforas postuladas por Morgan: FONTE: MORGAN, G. Imagens da
organização. São Paulo: Atlas, 1999.
A As organizações vistas como máquinas; as organizações vistas como unidades apolíticas; as
organizações vistas como cérebros.
B As organizações vistas como organismos; as organizações vistas como fluxo e transformações; as
organizações vistas como instrumento de dominação.
C As organizações vistas como organismos; as organizaçõesvistas como instrumento de
dominação; as organizações vistas como tradição.
D As organizações vistas como máquinas; as organizações vistas como cultura; as organizações
vistas como ferramentas de manutenção da ordem.
Houve recentemente, no interior de empresas, corporações e ambientes produtivos, adequações
e reorientações diante do fato de que diferentes gerações estão convivendo, relacionando-se e
produzindo. Foram sistematicamente definidas como Geração X e Geração Y e, por sua vez, cada
qual foi influenciada por tecnologias, programas de entretenimento, fatos históricos e fenômenos
sociais específicos. Diante disto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Geração X. II-
Geração Y. ( ) Os integrantes dessa geração viveram o cenário político da Guerra Fria, que foi
marcado pelo estadismo de governantes, como Ronald Reagan, Margareth Thatcher e Mikhail
Gorbatchov. ( ) São representantes de uma geração que ainda não tem muita experiência política e/ou
participam de movimentos sociais tradicionais, porém atuam amplamente através de espaços virtuais,
como redes sociais e blogs. ( ) Apresentam facilidade com idiomas, vivem em busca de novas
tecnologias, possuem níveis de formação elevados, procuram atuar em empresas de caráter
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multinacional. ( ) É identificada como a geração que está em busca do sucesso profissional, almeja
alto poder aquisitivo e o consumismo acaba por ser o valor mais prezado. Agora, assinale a
alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - II - I.
B II - II - I - I.
C I - I - II - II.
D II - I - I - II.
A globalização/mundialização da cultura foi favorecida pelo ato e desejo de realizar trocas e
transações comerciais em escala mundial e entre diferentes culturas. Isto fez com que organizações e
empresas atribuíssem atenção e cuidados aos aspectos culturais de um determinado povo e/ou
mercado consumidor, readequando os processos gerenciais e até os modos de produção, fazendo com
que caracterizasse um modo especial de organizações, as “organizações vistas como culturas”. Com
relação à estratégia de organização e atuação das “organizações vistas como culturas”, analise as
sentenças a seguir: I- Os profissionais que atuam nesses contextos estão atentos à cultura das
empresas e dos consumidores de outros países, assim como a cultura dos indivíduos que compõem as
instituições e organizações. II- Nessas formas de organizações são contempladas as questões
religiosas, os valores morais, tradições, crenças, mitos e lendas regionais e locais, paisagens naturais
e locais edificados, entre outros aspectos. III- As estratégias de persuasão e sensibilização dos
indivíduos e/ou grupos visados se dão através da dimensão folclórica, simbólica, mágica e metafórica
das manifestações e expressões culturais. IV- No interior dessas formas de organizações, não são
consideradas as tradições e os aspectos culturais dos consumidores. Por outro lado, busca-se a
padronização e normatização em escala global de produção e consumo. Agora, assinale a alternativa
CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C Somente a sentença III está correta.
D As sentenças I, II e III estão corretas.
Para fins de tornar mais eficientes os mecanismos de produção e prestação de serviços, os
ambientes e os espaços de trabalho têm sido estruturados e geridos a partir de sistemas de
organizações. Conforme as características, as dinâmicas e as configurações internas que possuem são
identificados de formas diferentes. Com relação às organizações vistas como máquinas, analise as
sentenças a seguir: I- O cotidiano no interior dessas organizações é marcado pela constante
rotinização e o controle preciso das funções, tarefas, produtos e horários. II- Os processos no interior
dessas organizações são fortemente burocratizados, ordenados claramente e definidos
previsivelmente. III- Estas organizações encontram-se lideradas por famílias detentoras do capital,
sobre a qual reside a tomada e a deliberação de decisões, às demais instâncias caberá o cumprimento.
IV- Segundo o sociólogo Max Weber (1864-1920), esse tipo de organização tende a se tornar um
aparelho de dominação humana, por priorizar o exercício do poder, tendo por base o saber técnico e
burocrático. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
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22/03/2022 15:10 Avaliação II - Individual FLEX
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B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
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