ATIVIDADE PONTUADA 2 pesquisa em saúde

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ATIVIDADE PONTUADA 2
Esta atividade será individual
Aulas a assistir para fazer esta atividade: aula de revisão.
Leituras necessárias para responder às questões abaixo (artigos postados na seção de conteúdo): revisão integrativa: o que é e como fazer?; Revisão integrativa: método de pesquisa para a incorporação de evidências na saúde e na enfermagem; Estudos de revisão sistemática: um guia para a síntese criteriosa da evidência científica.
Valor: 2.5 pontos
1- Conceitue:
Revisão sistemática da literatura: Trata-se de um tipo de investigação focada em questão bem definida, que visa identificar, selecionar, avaliar e sintetizar as evidências relevantes disponíveis. 
Revisão narrativa da literatura: Testam hipóteses e têm como objetivo levantar, reunir, avaliar criticamente a metodologia da pesquisa e sintetizar os resultados de diversos estudos primários.
Revisão integrativa da literatura: é um método que tem como finalidade sintetizar resultados obtidos em pesquisas sobre um tema ou questão, de maneira sistemática, ordenada e abrangente. 
2- Quais são as diferenças e semelhanças entre os tipos de revisão acima?
	
	Revisão sistemática
	Revisão narrativa
	Revisão integrativa
	Semelhanças
	1. Busca da literatura pertinente sobre um determinado tema
2. É sistematizada
	1. Busca da literatura pertinente sobre um determinado tema
2. É realizada incluindo vários tipos de estudo
	1. Busca da literatura pertinente sobre um determinado tema
2. É sistematizada
	Diferenças
	1. 1. É realizada incluindo apenas um tipo de estudo 
	1. não é sistematizada
	1. É realizada incluindo vários tipos de estudo
A revisão de literatura representa a leitura e avaliação de pesquisas já realizadas e publicada. Já a revisão sistemática é considerada um método de pesquisa, pois considera os dados de pesquisas já realizadas para reunir evidências e chegar a uma conclusão. Uma revisão de literatura não representa necessariamente um artigo, ela pode ser parte de um projeto de pesquisa, por exemplo. Já a revisão sistemática é o método utilizado na elaboração de uma pesquisa, sendo assim, o artigo a ser publicado.
3- Quais são os passos para a realização de um estudo de revisão?
Os passos são:
Identificar e questionar, definir as questões da pesquisa para conseguir um direcionamento, criar o protocolo da revisão, validar protocolo.
Parte critica da revisão, essas questões são usadas para construir as strings (palavras-chave) para buscar os artigos nas bases bibliográficas.
Elas determinam quais informações serão extraídas dos artigos que serão analisados, os quais chamamos de estudos primários.
Uma vez definidas na fase de planejamento, essas questões não poderão ser alteradas nas fases seguintes.
Recomendamos que um especialista no tema da revisão revise as questões ainda na fase de construção do protocolo.
Revisões da literatura feitas anteriormente na mesma área, ou em áreas semelhantes, poderão ajudar na definição dessas questões.
Nesse protocolo todo o passo a passo para fazer a revisão é definido. Os passos devem ser bem definidos e seguidos a risca para reduzir a possibilidade de erros na execução da revisão.
Todos os autores da revisão devem participar da elaboração do protocolo.
É importante simular a execução do protocolo, o que ajudará a encontrar possíveis erros em cada um dos passos. Durante a simulação, as questões de pesquisa ainda podem ser alteradas.
Passo fundamental que deve ser feito com o auxílio do orientador ou especialista da área.
Essa etapa é muito importante, uma vez que esse protocolo irá determinar como toda a pesquisa será conduzida.
4 – Identifique no artigo do link os passos utilizados para a realização da revisão. Transcreva cada um dos passos encontrados no artigo conforme os passos abordados na vídeo-aula.
http://www.revenf.bvs.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1677-38612016000200366
“bases de dados: BDTD (Biblioteca Digital de Teses de Dissertações), National Library of Medicine (Medline/via PubMed), BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), Scielo (Scientific Eletronic Library Online) e Google Scholar. Foram selecionados os seguintes descritores de assunto: Atitudes, Atitudes do pessoal de saúde, Diabetes mellitus, Profissional de saúde e Percepção. Além disso, a busca dos artigos foi limitada pelos seguintes filtros: período (01/01/1990 a 31/03/2016); língua (inglês, português e espanhol) e idade do público-alvo (19 anos ou mais). Outra estratégia utilizada foi a busca manual nas listas de referências dos estudos selecionados.”
“É importante mencionar que as etapas de pesquisa em base de dados, seleção, análise dos estudos e coleta de dados foram realizadas de maneira independente por duas pesquisadoras. A coleta de dados dos artigos selecionados, por sua vez, foi realizada a partir de formulários desenvolvidos pelas autoras considerando-se o delineamento do estudo e as recomendações estabelecidas na literatura”
“Já a avaliação crítica dos estudos foi feita com base em formulários padronizados, considerando cada tipo de delineamento. Para os estudos de natureza qualitativa, utilizou-se o Critical Appraisal Checklist For Interpretative & Critical Research (JBI-QARI)(14). “
5- O que é a pergunta PICO?
 (população/pacientes; comparação/controle) é uma pergunta utilizada para auxiliar o que de fato a pergunta de pesquisa deve especificar. 
6 – Dê um exemplo de pergunta de pesquisa baseada na pergunta PICO.
pergunta de pesquisa: qual o efeito de curativos/agentes tópicos contendo prata em sua composição no tratamento de úlceras de pé em diabéticos?