TESTE DE CONHECIMENTO PSICOLOGIA INSTITUCIONAL AULA 4

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PSICOLOGIA INSTITUCIONAL
	
		Lupa
	 
	Calc.
	
	
	 
	 
	 
	 
	CEL0378_A4_201904026079_V1
	
	
	
	
		
	079
	Disc.: PSICOLOGIA INSTITUCI 
	2022.1 EAD (G) / EX
		Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
	
	 
		
	
		1.
		Para a análise institucional, os analisadores desviantes, quando definidos por um desvio em relação a uma norma, contribuem para revelar a ordem estabelecida descrita que é denunciada como:
	
	
	
	Alienada e arbitrária.
	
	
	Norma falsa.
	
	
	Coercitiva e falsa.
	
	
	Incoerente e falsa.
	
	
	Coercitiva e arbitrária.
	
Explicação:
A questão aborda o papel dos analisadores desviantes.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e a interacionista. Das afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas?
I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio seria a consequência da desorganização social e do caráter patológico da sociedade.
II-O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele contexto social.
III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social.
	
	
	
	Somente as afirmativas II e III.
	
	
	As afirmativas I, II e III.
	
	
	Somente a afirmativa I e II.
	
	
	Somente a afirmativa I.
	
	
	Somente as afirmativas I e III.
	
Explicação:
O desvio deve ser compreendido numa perspectiva Social.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e a interacionista. Das afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas? I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio seria a consequência da desorganização social e do caráter patológico da sociedade. II-O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele contexto social. III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social.
	
	
	
	Somente a afirmativa II.
	
	
	Somente a afirmativa I.
	
	
	As afirmativas I, II e III.
	
	
	Somente as afirmativas I e III.
	
	
	Somente as afirmativas II e III.
	
Explicação:
As afirmativas já definem a própria questão.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		De acordo com a Análise Institucional, a construção social da realidade deve considerar que:
I - O estado é a primeira instituição que legitima toda e qualquer outra instituição. Lapassade vai considerá-lo, em seu aspecto ideológico, um instrumento privilegiado das classes dominantes - a lei das leis.
II- Segundo Lapassade, o grupo é onde todas as relações sociais se estabelecem, seu objetivo é manter a ordem, organizar o aprendizado e a produção. Ele pode ser considerado a base da vida cotidiana.
III- A Organização é entendida como um conjunto de leis que regem a conduta de apenas algumas pessoas que fazem parte dela.
Das afirmativas a seguir:
	
	
	
	Somente a III é verdadeira.
	
	
	Todas são verdadeiras.
	
	
	Somente II é verdadeira.
	
	
	Somente I e II são verdadeiras.
	
	
	Somente a I é verdadeira.
	
Explicação:
A Organização é a parte material da Instituição. As leias irão reger a conduta daqueles que fazem parte a instituição. 
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Considerando a Psicologia nas instituições, assinale a alternativa INCORRETA.
	
	
	
	Psicologia Institucional é um termo cunhado por J. Bleger, psiquiatra argentino que aliava psicanálise e marxismo. Nessa abordagem, o alvo da intervenção é a instituição como um todo.
	
	
	Trabalhar com Psicologia Institucional, também conhecida como Análise Institucional, significa tomar, ao mesmo tempo, a instituição e suas relações, a partir de uma perspectiva psicanalítica.
	
	
	A Organização corresponde ao nível da realidade social em que as ações são regidas por estatutos e ocorrem em espaços físicos determinados, enquanto a Instituição se refere ao nível da lei que rege uma formação social, estando acima dos estatutos das organizações.
	
	
	Na Análise Institucional, o psicólogo exerce um papel de favorecedor da revelação dos níveis institucionais, desconhecidos e determinantes do que se passa nos grupos nas organizações.
	
	
	O idealizador da Análise Institucional, Georges Lapassade, definiu o Instituinte como o momento do processo de institucionalização em que as ações estão em constituição, e o Instituído como a cristalização desse processo.
	
Explicação:
	O idealizador da Análise Institucional, Georges Lapassade, definiu o Instituído como o momento do processo de institucionalização em que as ações estão em constituição, como a cristalização desse processo. O instituinte é o movimento que gera a mudança do instituído.
	
	
	
	
	 
		
	
		6.
		O desvio escolar sob o ponto de vista institucional deve ser compreendido como:
I-sintoma social, como um sinal de que algo está errado no contexto social.
II-atribuído somente ao indivíduo que apresenta um comportamento que foge aos padrões sociais, pois apresenta um problema de ajuste.
III-uma definição social, com a forma que certos rótulos são colados em algumas pessoas, com as conseqüências que tal fato pode engendrar neles e nos que os rotularam assim.
Das considerações sobre o desvio, pode-se considerar que:
	
	
	
	Apenas a afirmativa I e II estão corretas.
	
	
	Apenas a afirmativa I está correta.
	
	
	Apenas a afirmativa III está correta.
	
	
	Apenas a I e III estão corretas.
	
	
	Todas estão corretas.
	
Explicação:
O desvio deve ser concebido como um sintoma Social.
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e a interacionista. Das afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas?
I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio seria a consequência da desorganização social e do caráter patológico da sociedade.
II-O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele contexto social.
III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social.
	
	
	
	Somente as afirmativas I e III.
	
	
	Somente a afirmativa I.
	
	
	As afirmativas I, II e III.
	
	
	Somente a afirmativa I e II.
	
	
	Somente as afirmativas II e III.
	
Explicação:
O termo desvio supõe uma relação social, que sai do foco no indivíduo para o foco nas relações, que produzem regras e exigem seu cumprimento.As regras, desvios e rótulos são sempre construídos em processos políticos, nos quais alguns grupos conseguem impor seus pontos de vista como mais legítimos que outros. O desvio não é inerente aos atos ou aos indivíduos que os praticam; ele é definido ao longo de processos de julgamento que envolvem disputas em torno de objetivos de grupos específicos
	
	
	
	 
		
	
		8.
		A Análise Institucional concebe o desvio escolar a partir de duas visões de análise: a institucional e a interacionista. Das afirmativas a seguir, qual ou quais estão corretas?
I-O desvio serve para revelar que a ordem estabelecida é coercitiva e arbitrária, o desvio seria a consequência da desorganização social e do caráter patológico da sociedade.
II-O desvio deve ser visto como um sintoma social, como um sinal de que algo está errado naquele contexto social.III-O desvio e a rotulação de indivíduos ou grupos sociais dependem da maneira que o fenômeno é vivido em cada sociedade, num dado momento histórico e social.
	
	
	
	Somente as afirmativas II e III.
	
	
	As afirmativas I, II e III.
	
	
	Somente a afirmativa I.
	
	
	Somente as afirmativas I e III.
	
	
	Somente a afirmativa I e II.
	
Explicação:
O desvio aqui, deve ser compreendido numa perspectiva Social.