Atividade de Autoaprendizagem 4 - CORRIGIDA PELO AVA - Educação, Tecnologias e Gamificação

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Módulo A - 67483. 7 - Educação, Tecnologias e Gamificação - D1.20221.A
Atividade de Autoaprendizagem 4
1. Pergunta 1
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A metodologia ativa tem seu princípio fundamental impulsionado por um movimento que reestruturou a educação por finais do século XX, tal movimento teve a participação do filósofo e pedagogo John Dewey. Assinale a alternativa que indica esse movimento. 
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1. 
Internet. 
2. 
Escola Nova. 
Resposta correta
3. 
Mundo tecnológico.
4. 
Modernismo.
5. 
Games.
2. Pergunta 2
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Na metodologia ativa, o conhecimento se constrói a partir de uma interação do estudante em seu processo de aprendizagem. Qual é a característica dessa metodologia?
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1. 
Participação efetiva dos professores. 
2. 
Participação efetiva dos diretores.
3. 
Participação efetiva dos estudantes.
Resposta correta
4. 
Participação efetiva dos pais.
5. 
Participação efetiva dos mediadores.
3. Pergunta 3
/0
A Neuroeducação é a área que tem como finalidade abordar o conhecimento e a inteligência e integrando três áreas, que são:
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1. 
Projeto, educação e ensino. 
2. 
Psicologia, a Educação e Neurociências.
Resposta correta
3. 
Rede social, internet e ciências. 
4. 
Mídia, comunicação e educação. 
5. 
Aplicativo, psicologia e educação. 
4. Pergunta 4
/0
Nos momentos em que os estudantes fazem o revezamento no ambiente de sala de aula, cabe ao modelo de Laboratório Rotacional a:
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1. 
Rotação entre o ensino presencial e o online. 
Resposta correta
2. 
Rotação entre o ensino provas e as aulas. 
3. 
Rotação entre o ensino presencial e os jogos. 
4. 
Rotação entre o ensino por resultados e a avaliação. 
5. 
Rotação entre o ensino online e provas. 
5. Pergunta 5
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Nas atividades e projetos mediadas pela metodologia ativa o objetivo central da ação educativa, assim como a autonomia na aprendizagem é voltada para que sujeito da comunidade escolar?
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1. 
Estudantes.
Resposta correta
2. 
Pais. 
3. 
Escola.
4. 
Professores.
5. 
Produtor de jogos.
6. Pergunta 6
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No modelo de ________________________, a sala de aula é dividida em espaços de aprendizado chamados estações, todas relacionadas ao tema principal da aula (M. NETA; CAPUCHINHO, 2017). Complete a lacuna:
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1. 
Rotação por turmas
2. 
Rotação por grupos
3. 
Rotação por séries
4. 
Rotação por estações
Resposta correta
5. 
Rotação por níveis
7. Pergunta 7
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É uma estratégia de pesquisa que compreende um método que abrange tudo em abordagens especificas de coletas e analise de dados (YIN, 2001). Método útil quando o fenômeno a ser estudado é amplo e complexo e não pode ser estudado fora do contexto onde ocorre naturalmente. Sobre qual método está se referindo o texto anterior?
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1. 
Informática. 
2. 
Estudo de caso. 
Resposta correta
3. 
Método racional.
4. 
Estudo do local. 
5. 
Estatística.
8. Pergunta 8
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O ensino híbrido impulsiona diferentes âmbitos do processo de aprendizagem e investigativo e em especial processos voltados a formação do estudante ao adquirir e impulsionar:
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1. 
Caráter do aluno. 
2. 
O potencial. 
3. 
O processo cidadão.
4. 
Pensamento crítico dos alunos. 
Resposta correta
5. 
O que se tem de informação.
9. Pergunta 9
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A aprendizagem na metodologia ativa ocorre por meio da ação, são uma possibilidade de ativar o aprendizado dos estudantes, pois são colocados centro do processo. Isso ocorre porque a metodologia ativa se diferencia do:
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1. 
Método tradicional.
Resposta correta
2. 
Método matemático. 
3. 
Método integrado.
4. 
Método cognitivo.
5. 
Método racional. 
10. Pergunta 10
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As metodologias ativas são aquelas que configuram de forma rápida em sociedade e se adaptam as mudanças da mesma (DIESEL et. al., 2017). A partir do contexto tecnológico resulta na necessidade de modificações no perfil docente, aliando a prática educativa com o uso de ferramentas tecnológicas. Desse modo, a formação docente deve acolher:
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1. 
a perspectiva do uso das metáforas. 
2. 
a perspectiva do uso do computador.
3. 
a perspectiva do uso dos videogames.
4. 
a perspectiva do uso das tecnologias da informação e comunicação. 
Resposta correta
5. 
a perspectiva do uso das redes sociais.