prova concepção e organização unifcv

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	segunda, 28 Mar 2022, 18:51
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Questão 1
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Texto da questão
Ao delimitar as competências específicas da disciplina, que indicam como as competências gerais da Base devem ser expressas naquele componente, a Matemática pode ser conceituada como uma ciência humana, “fruto das necessidades e preocupações de diferentes culturas em diferentes momentos históricos”, mas também como uma…
Assinale a alternativa que completa o parágrafo corretamente:
Escolha uma opção:
a. Ciência viva, “que contribui apenas para solucionar problemas científicos e te para alicerçar descobertas e construções.
b. Ciência viva, “que contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções. 
c. Ciência viva, “que não contribui para solucionar problemas científicos e tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções.
d. Ciência viva, “que contribui para solucionar problemas tecnológicos e para alicerçar descobertas e construções.
e. Ciência viva, “que tem por finalidade alicerçar descobertas e construções.
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A LDB foi dividida em nove títulos, e cada um apresenta uma tratatividade exclusiva sobre as legislações nacionais para a Educação.
Assinale a alternativa que corresponde ao quinto título da LDB:
Escolha uma opção:
a. Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino. 
b. Direito à Educação e do Dever de Educar.
c. Níveis e das Modalidades da Saúde e Ensino.
d. Disposições Gerais e Das Disposições Transitórias.
e. Dos Profissionais da Educação.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
A educação Básica está posta pela emergência da atualização das políticas educacionais que consubstanciam o direito de todo brasileiro à formação humana e cidadã e à formação profissional, na vivência e convivência em ambiente educativo. 
Assinale a alternativa correta, que aponta os nomes das três Diretrizes:
Escolha uma opção:
a. Sistematizar, Estimular e Operar.
b. Sistematizar, Estipular e Orientar.
c. Sistematizar, Estimular e Orientar. 
d. Avaliar, Estimular e Orientar.
e. Estruturar, Estimular e Orientar.
Questão 4
Correto
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Texto da questão
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira é a precursora das mudanças educacionais, promoveu uma reforma na Educação Nacional e influenciou as práticas escolares.
É correto afirmar que:
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Sua formulação durou um  ano e a promulgação da lei se fez em 23 de Dezembro de 1996.
b. Sua formulação durou um  ano e a promulgação da lei se fez em 22 de Dezembro de 1996.
c. Sua formulação durou alguns anos e a promulgação da lei se fez em 23 de Dezembro de 1996. 
d. Sua formulação durou alguns anos e a promulgação da lei se fez em 23 de Dezembro de 1999.
e. Sua formulação durou alguns anos e a promulgação da lei se fez em 22 de Dezembro de 1996.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Muitos conteúdos foram reorganizados e alguns novos foram inseridos dentro do proposto pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da seguinte frase:
________________, _____________ e _____________passam a fazer parte do cotidiano do Fundamental 1 e habilidades relacionadas a tecnologia, robótica e programação figuram no currículo.
Assinale a sequência correta:
Escolha uma opção:
a. Oral, Gráfica, Escrita
b. Geometria, Probabilidade e Estatística
c. Álgebra, Probabilidade e Estatística 
d. Álgebra, Probabilidade e Matemática
e. Álgebra, Numérica e Estatística
Questão 6
Correto
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Texto da questão
A formulação de Diretrizes Curriculares Nacionais constitui, portanto, atribuição federal, que é exercida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE), nos termos da LDB e da Lei nº 9.131/95, que o instituiu.
Esta lei em seu artigo 9º, define:
Assinale a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Deliberar sobre as Diretrizes Estaduais propostas pelo Ministério da Educação.
b. Deliberar sobre as Diretrizes Interestaduais propostas pelo Ministério da Educação.
c. Deliberar sobre as Diretrizes Curriculares propostas pelo Ministério da Educação. 
d. Deliberar sobre as Diretrizes Curriculares propostas pelo Ministério da Educação. E da Saúde.
e. Deliberar sobre as Diretrizes Curriculares propostas pelo Ministério da Saúde.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Além das avaliações que já ocorriam assistematicamente, marcou o início da elaboração deste Parecer, particularmente, a Indicação CNE/CEB nº 3/2005, assinada pelo então conselheiro da CEB, Francisco Aparecido Cordão.
Assinale a alternativa que expõe corretamente a proposta que consta neste parecer:
Escolha uma opção:
a. A proposta de revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais  para o Ensino Fundamental.
b. A proposta de revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e para o Ensino Fundamental. 
c. A proposta de revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e o Ensino Médio.
d. A proposta de revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
e. A proposta de revisão das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e para o Ensino Médio.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
A BNCC estabelece que, no Ensino Fundamental, a escola precisa preparar o estudante para entender como a Matemática é aplicada em diferentes situações, dentro e fora da escola.
Assinale a alternativa que corresponde ao que é correto a respeito da aula de matemática:
Escolha uma opção:
a. O foco é o cálculo em si, e não as relações que ele permite estabelecer entre os diversos conhecimentos que o aluno já tem.
b. O contexto não pode ser puramente matemático.
c. Todas as alternativas estão corretas.
d. Os procedimentos não devem ser inseridos em uma rede de significados mais ampla.
e.
Não é necessário que as questões apresentadas sejam referentes a um fato cotidiano.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Os estudantes do Ensino Fundamental – anos iniciais, em geral, para desenvolver, sistematizar e consolidar os conhecimentos matemáticos precisam fazer uso de recursos didáticos pedagógicos, negociar significados, sistematizar conceitos por meio de diálogos que se estabelecem no espaço de comunicação.
A respeito do processo de sistematização, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Percorre algumas etapas que considera a manipulação, a experimentação, o registro espontâneo, seja ele pictórico e/ou simbólico e por fim, a linguagem matemática estabelecida convencionalmente. 
b. Percorre algumas etapas que desconsideram a manipulação, a experimentação, o registro espontâneo, seja ele pictórico e/ou simbólico e por fim, a linguagem matemática estabelecida convencionalmente.
c. Percorre algumas etapas que considera a manipulação, a experimentação, o registro espontâneo, seja ele pictórico e/ou simbólico e por fim, a linguagem espontânea estabelecida convencionalmente.
d. Percorre algumas etapas que considera a manipulação, a experimentação, o não registro espontâneo, seja ele pictórico e/ou simbólico e por fim, a linguagem matemática estabelecida convencionalmente.
e. Percorre todas as etapas que considera a manipulação, a experimentação, o registro espontâneo, seja ele pictórico e/ou simbólico e por fim, a linguagem matemática estabelecida convencionalmente.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
O grande diferencial está na construção desta diretriz que estabelecerá em sua organização a descrição para cada etapa da educação básica, sendo elas a Educação Infantil, o EnsinoFundamental e Médio, além de observar e distinguir as modalidades da educação, sendo elas:
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Educação no campo, educação a distância, educação para jovens e adultos, educação especial entre outros. 
b. Educação no campo, educação a distância, educação para as escolas infantis, educação especial entre outros.
c. Educação no campo, educação a distância, educação para crianças e educação especial entre outros.
d. Educação no campo, educação a presencial, educação para jovens e adultos, educação especial entre outros.
e. Educação das cidades, educação a distância, educação para jovens e adultos, educação especial entre outros.
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