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CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
AlfaCon Concursos Públicos
Lei do Direito Autoral nº 9.610, de 19 de Fevereiro de 1998: Proíbe a reprodução total ou parcial desse material ou divulgação com 
fins comerciais ou não, em qualquer meio de comunicação, inclusive na Internet, sem autorização do AlfaCon Concursos Públicos.
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ÍNDICE
Argumento (Raciocínio Crítico ou Analítico) �������������������������������������������������������������������������������������������������2
Raciocínio Crítico ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2
Tipos de Argumento ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2
Formais (Lógica Matemático-Filosófica) ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������2
Informais (Cotidiano) ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������3
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Argumento (Raciocínio Crítico ou Analítico)
Raciocínio Crítico
Argumentar significa apresentar um conjunto de razões ou provas que fundamentem uma con-
clusão; é a capacidade de relacionar fatos, teses, estudos, opiniões, problemas e possíveis soluções a 
fim de embasar determinado pensamento ou ideia� O Argumento é essencial para descobrir quais 
pontos de vista são melhores que outros�
Raciocínio crítico tem a ver com todo o tipo de pensamento lógico, baseado em diferentes argu-
mentos que possam justificar determinada ideia ou conclusão�
Aplicável a todas as áreas de conhecimento, o raciocínio crítico é a construção de uma ideia mais 
objetiva, facilmente comprovada e objetivamente demonstrada aos demais� Envolve tanto as formas 
verbais (textuais e filosóficas) como os números (matemática)� Em resumo, é uma interpretação di-
recionada, mas para isso precisamos conhecer elementos dessa lógica (argumento)�
Tipos de Argumento
Formais (Lógica Matemático-Filosófica)
 → Raciocínio Dedutivo (dedução)
A dedução vai do geral para o particular (a conclusão está garantida pelas premissas)�
Ex�: (Cespe) A afirmação “O ouro conduz eletricidade porque é um metal” constitui exemplo de ra-
ciocínio dedutivo�
Dentro dessa estrutura, temos dois clássicos da dedução: o Modus Ponens (afirmação do conse-
quente) e o Modus Tollens (negação do antecedente)�
 → Raciocínio Indutivo (indução)
A indução vai do particular para o geral (a conclusão não está garantida pelas premissas, por 
muitas vezes a conclusão ultrapassa as premissas)�
Ex�:
1) A cerveja embriaga, o rum embriaga, a vodca embriaga, o uísque embriaga, logo toda bebida al-
coólica embriaga�
2) A visão, a audição, o paladar, o olfato e o tato têm um órgão de referência no corpo humano� 
Portanto, todos os sentidos têm um órgão corpóreo� (Indução completa)
3) Ao considerar que, dentre os eleitores de uma amostra de determinada população, 28% votarão 
no candidato A, e 14% no candidato B, conclui-se que a totalidade dos eleitores votará segundo a 
mesma proporção� (Indução incompleta)
 → Raciocínio por abdução (ou por hipótese)
A está entre a dedução e a indução (abdução é sugestão de algo que pode ser, pode-se confundir 
com a falácia)�
Ex�: de Charles Peirce:
1) Todos os feijões daquela saca são brancos� Esses feijões são daquela saca� Logo, esses feijões são 
brancos� (Dedução)
2) Esses feijões são daquela saca� Esses feijões são brancos� Logo, todos os feijões daquela saca são 
brancos� (Indução)
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3) Todos os feijões daquela saca são brancos� Esses feijões são brancos� Logo, esses feijões são daquela 
saca� (Abdução)
 → Raciocínio por Analogia
Analogias são comparações ou raciocínio por semelhança; trata-se, em suma, de um caso de 
indução, mas vale a separação das induções�
Ex�: (Cespe) No diálogo a seguir, a resposta de B é fundamentada em um raciocínio por analogia�
A: O que eu faço para ser rico assim como você?
B: Como você sabe, eu não nasci rico� Eu alcancei o padrão de vida que tenho hoje trabalhando 
muito duro� Logo, você também conseguirá ter esse padrão de vida trabalhando muito duro�
 → Falácias ou Sofismas
Falso argumento ou argumento inválido que parece válido (ou uma ideia abdutiva)�
Ex�:
1) Toda mulher é sensível� Léo é sensível, logo Léo é mulher� (Ideia abdutiva)
2) (Cespe) A assertiva “Sempre que venho aqui, chove� Logo, minha vinda é positiva, pois traz chuva 
para cá” apresenta um raciocínio falacioso, mediante o qual se define erroneamente um evento 
como a causa de outro�
Informais (Cotidiano)
 → Raciocínios com Premissas Não Declaradas (Entimema)
São aqueles em que uma ou mais premissas não aparecem explícitas no texto, mas estão subten-
didas na ideia do argumento�
Ex�: (Cespe) A afirmação “Por ser novo, esse carro não apresenta falhas nem dá problema” funda-
menta-se em um argumento no qual há uma premissa não declarada�
 → Argumento de Autoridade (apelo à autoridade)
É utilizado quando recorremos à opinião de um especialista em determinada área para justificar 
uma afirmação� Se bem utilizado, é um argumento difícil de ser refutado�
Ex�: “A palavra convence, o exemplo arrasta” – Lair Ribeiro�
 → Argumento de Exemplificação
A exemplificação consiste no relato de fatos – reais – aumentando a credibilidade da opinião�
Ex�: o Brasil e a educação (a falta dela)�
 → Argumento de Provas Concretas
Ao empregarmos os argumentos baseados em provas concretas, busca-se evidenciar a tese por 
meio de informações concretas, extraídas da realidade� Podem ser usados dados estatísticos ou fatos 
notórios (de domínio público)�
Ex�: homicídios de policiais no Brasil�
 → Argumento por Causa e Consequência (Causa e Efeito)
Para comprovar uma tese, podem-se buscar as relações de causa (os motivos, os porquês) e de 
consequência (os efeitos)� O Princípio de Causa e Efeito contém a verdade segundo a qual nada 
acontece por acaso�
Ex�: a falta de segurança pública e o sucateamento das polícias�
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 → Apelo popular
Sustenta uma proposição por ser defendida pela população ou parte dela� Sugere que quanto 
mais pessoas defendem uma ideia, mais verdadeira ou correta ela é�
Ex�: Lula e Bolsonaro�
Exercícios
01. Adotando-se o processo de inferência do tipo indutivo, usado em ciências experimentais, 
parte-se do particular para o geral, ou seja, a partir da observação de casos particulares, 
chega-se a uma conclusão que os transcende�
Certo ( ) Errado ( ) 
02. A superstição segundo a qual passar debaixo de escada traz azar ilustra uma relação equivoca-
da entre uma causa e um efeito�
Certo ( ) Errado ( ) 
03. O seguinte argumento foi construído com base no raciocínio dedutivo�
Todos os papéis são azuis�
Há papéis em cima da mesa�
Logo, os papéis que estão sobre a mesa são azuis�
Certo ( ) Errado ( )
04. Uma indústria farmacêutica produziu um novo medicamento para tratamento de enxaqueca� 
Como o princípio ativo desse medicamento é uma nova substância — Z —, foramfeitos três 
testes, cada um envolvendo 1�000 pessoas diferentes, a fim de determinar se a substância Z causa 
efeitos colaterais significativos� Os resultados dos testes são apresentados na tabela a seguir�
Com base nos resultados dos testes, a empresa concluiu que a substância Z não causa efeitos cola-
terais significativos�
Assertiva: Nessa situação, a conclusão da empresa se baseou em um raciocínio por indução�
Certo ( ) Errado ( )
05. No diálogo seguinte, a resposta de Q é embasada em um raciocínio por abdução�
P: Vamos jantar no restaurante X?
Q: Melhor não� A comida desse restaurante não é muito boa�
Li em um site de reclamações muitas pessoas dizendo que, após comerem nesse restaurante, 
passaram muito mal e tiveram de ir ao hospital� Além disso, conheço cinco amigos que comeram lá 
e foram parar no hospital�
Certo ( ) Errado ( )
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06. O raciocínio a seguir está embasado em um argumento de autoridade� Não há uma causa 
única para a depressão� Deve-se estudar essa doença, tentando-se isolar diversos fatores que 
podem desencadear quadros depressivos, pois, de acordo com pesquisa recente da Organiza-
ção Mundial de Saúde, a depressão é uma doença multifatorial�
Certo ( ) Errado ( ) 
07. Nos argumentos indutivos, a conclusão é falsa�
Certo ( ) Errado ( ) 
Gabarito
01 - Certo
02 - Certo
03 - Certo
04 - Certo
05 - Errado
06 - Certo
07 - Errado