FUND EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS POPULAR AV2

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29/03/2022 22:32 Estácio: Alunos
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Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: FUND. DA EDUC. DE JOVENS E ADULTOS E EDUC. POPULAR 
Aluno(a): LETÍCIA PIRES DE ANDRADE 202203971557
Acertos: 10,0 de 10,0 29/03/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia a afirmação sobre movimento de autoria na utilização das novas tecnologias e, em seguida, escolha a
opção que completa o texto.
As novas tecnologias precisam ser uma ferramenta de ___________ educacional, os alunos precisam ser os
__________ e _________ dos processos de utilização nas atividades cotidianas da sala de aula da EJA.
Separação, autores e secundários
Diferenciação, incluídos e secundários
Inclusão, ouvintes e passivos
Avaliação, incluídos e protagonistas
 Inclusão, autores e protagonistas
Respondido em 29/03/2022 22:21:08
 
 
Explicação:
O movimento de autoria e de utilização produtiva por parte dos alunos das ferramentas tecnológicas faz parte
do processo de inclusão. Ao enxergarmos os alunos como autores, estamos percebendo o impacto coletivo do
protagonismo em nossa sala de aula da EJA.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia as afirmações que abordam a relação das novas tecnologias na sala de aula na EJA.
I. Elas são mais uma ferramenta que pode ser utilizada na sala.
II. As novas tecnologias não podem ser utilizadas nas salas de aula da EJA.
III. Cada aluno possui uma relação diferente com as tecnologias.
IV. Pode ser mais um movimento de exclusão.
Podemos dizer que as opções corretas são:
II e IV
I, II e III
I, II e IV
I e II
 I, III e IV
Respondido em 29/03/2022 22:21:23
 Questão1
a
 Questão2
a
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29/03/2022 22:32 Estácio: Alunos
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Explicação:
As alternativas corretas abordam os desafios de utilização das novas tecnologias em sala de aula. A
compreensão de que elas são apenas uma ferramenta, mais um instrumento pedagógico. Na percepção de uma
dimensão particular de cada aluno com as novas tecnologias, sem preconceitos e simples conclusões. E, por fim,
que se forem utilizadas de maneira equivocada, podem ser mais um instrumento de exclusão educativa.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Numa sociedade predominantemente grafocêntrica, onde o código escrito ocupa posição privilegiada, um
problema a ser enfrentado é o não acesso igualitário ao domínio da leitura e da escrita. As raízes da negação a
esse direito são de ordem histórico-social, na medida em que, no Brasil, o caráter subalterno atribuído pelas
elites dirigentes à educação escolar de negros escravizados, índios reduzidos, caboclos migrantes e
trabalhadores braçais, entre outros, impediu-os da plena cidadania, de modo que os descendentes desses
grupos ainda hoje sofrem as consequências dessa realidade histórica. Assim, de acordo com a maturação das
estratégias do EJA como um processo de cidadania podemos afirmar que o EJA tem uma função:
 Reparadora, pela qual reconhece a dívida social histórica e se posiciona como mecanismo não só de
entrada dos sujeitos no circuito dos direitos civis pela restauração de um direito negado (o direito a
uma escola de qualidade), mas também como reconhecimento daquela igualdade ontológica de todo e
qualquer ser humano.
Qualificadora, pela qual possibilita ao sujeito o aprendizado e a apropriação do código escrito:
ferramenta que o qualifica como trabalhador produtivo e inserido na sociedade.
Social, que possibilita a inserção das pessoas a quem foram negados os direitos elementares de acesso
à educação básica.
Equalizadora, dado o seu papel de transformar os educandos dessa modalidade em sujeitos que
possam retornar ao ensino regular em condições de igualdade de aprendizagem com os demais
sujeitos.
Econômica, para permitir uma melhoria da qualidade de vida e buscar empregos melhores.
Respondido em 29/03/2022 22:25:16
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Reparadora, pela qual reconhece a dívida social histórica e se posiciona como mecanismo
não só de entrada dos sujeitos no circuito dos direitos civis pela restauração de um direito negado (o direito a
uma escola de qualidade), mas também como reconhecimento daquela igualdade ontológica de todo e qualquer
ser humano.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Dados oficiais e pesquisas recentes têm apontado que, diferentemente de tempos passados, a maior parte das
pessoas que busca no sistema educacional brasileiro oportunidades de estudos acelerados em horário noturno
não são adultos ou idosos analfabetos, mas, principalmente, adolescentes e jovens pobres que, após realizar
uma trajetória escolar descontínua, marcada por insucessos e desistências, retornam à escola em busca de
credenciais escolares e de espaços de aprendizagem, sociabilidade e expressão cultural. Esse processo é um
fenômeno:
Que se constitui numa estratégia oficial para aproximar os estudantes jovens e os adultos analfabetos
em uma mesma turma.
 Que se deve à combinação de fatores ligados ao mercado de trabalho e ao sistema educativo,
potencializados pela redução da idade mínima para frequentar a EJA (LDB, 1996).
Que está presente na educação de jovens e adultos desde os anos 1940, quando o governo brasileiro
criou o Ensino Supletivo.
Que, segundo Paulo Freire, é resultante de um processo de opressão das classes populares do país.
Que se segue os direcionamentos dos educadores e pesquisadores da Educação quando tratam do
Ensino de Jovens e Adultos.
Respondido em 29/03/2022 22:27:48
 
 
 Questão3
a
 Questão4
a
29/03/2022 22:32 Estácio: Alunos
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Explicação:
A resposta correta é: Que se deve à combinação de fatores ligados ao mercado de trabalho e ao sistema
educativo, potencializados pela redução da idade mínima para frequentar a EJA (LDB, 1996).
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(SEDUC - AM / 2018) "Você, eu, um sem-número de educadores sabemos todos que a educação não é a chave
das transformações do mundo, mas sabemos também que as mudanças do mundo são um quefazer educativo
em si mesmas. Sabemos que a educação não pode tudo, mas pode alguma coisa. Sua força reside exatamente
na sua fraqueza. Cabe a nós pôr sua força a serviço de nossos sonhos" (FREIRE, Paulo. A educação na cidade.
São Paulo: Cortez, 1991).
Assinale a alternativa a seguir que contenha um exemplo que demonstre o compromisso do professor em
formar alunos conscientes do seu papel social.
Estimular atividades físicas que incluam apenas alunos sem nenhum tipo de deficiência para formação
de times de competição.
Condicionar os alunos a atuarem segregando os colegas que possuem algum tipo de deficiência.
Incitar os alunos a fazer manifestações reivindicando a merenda escolar na porta da secretaria de
educação.
 Mobilizar os alunos em pesquisar quais as condições de coleta e tratamento do lixo em seu bairro.
Apresentar os direitos da criança e do adolescente de forma que os alunos cobrem de seus pais um
tratamento igualitário.
Respondido em 29/03/2022 22:23:23
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Mobilizar os alunos em pesquisar quais as condições de coleta e tratamento do lixo em
seu bairro.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
( IFRS / 2016 - Adaptada) Diversos pedagogos, ao discutir a postura do educador ante as demandas de
mudança social em uma sociedade em conflito, destacam os fazeres que competiriam ao que chamaram de
novo educador. Assinale a alternativa a seguir que traduz com maior exatidão essa questão:
 Refazer a educação, reinventá-la, criar as condições objetivas para que uma educação realmente
democrática seja possível, criar uma alternativa pedagógica que contribua com a formação de sujeitos
solidários, preocupados com a superação do individualismo.
Refazer a educação, transformá-la, a partir de novas políticas educacionais para que uma educação
realmente prática seja possível, criar uma alternativa pedagógica que contribua com a formação de
sujeitos ativos, ocupados com a superação do tão atual passivismo.
Desescolarizar aeducação, reinventá-la, problematizar as suas condições objetivas para que uma
educação realmente inovadora seja possível, criar uma alternativa pedagógica que contribua com a
formação de cidadãos, preocupados com a superação da competitividade.
Problematizar a educação, redirecioná-la, criar as condições objetivas para que uma educação
profissional realmente prática seja possível, criar uma alternativa pedagógica que contribua com a
formação de sujeitos ocupados com a superação do desemprego.
Repensar a educação, modificá-la, desenvolvendo metodologias de ensino que promovam a
participação em sala de aula e contribuam com a formação de sujeitos participativos, preocupados
com a superação do silêncio provocado pelo mutismo pedagógico.
Respondido em 29/03/2022 22:23:02
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Refazer a educação, reinventá-la, criar as condições objetivas para que uma educação
realmente democrática seja possível, criar uma alternativa pedagógica que contribua com a formação de
sujeitos solidários, preocupados com a superação do individualismo.
 Questão5
a
 Questão6
a
29/03/2022 22:32 Estácio: Alunos
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Acerto: 1,0 / 1,0
O aluno do ensino noturno, por estar de alguma forma inserido no mundo do trabalho,
ter seu tempo quase todo dedicado à luta pela sobrevivência, por ser responsável por
si e, muitas vezes, por uma família, traz para a sala de aula uma concepção de vida,
valores incorporados e necessidades concretas ligadas ao seu cotidiano e às suas
expectativas de vida (...). Ao chegar à noite à escola, se defronta, muitas vezes, com
uma rotina que não valoriza e, portanto, não aproveita os elementos que aprendem no
decorrer do seu cotidiano de trabalho. Considerando este contexto, constata-se a: 
Distância entre a perspectiva e a necessidade de estudo para o aluno do ensino
noturno e o ensino que a escola proporciona. 
 Necessidade de conhecimentos mais práticos e menos teóricos na organização
curricular do ensino voltado ao aluno trabalhador. 
Preocupação do aluno do ensino noturno em relação à obtenção de um
certificado para apresentar em seu emprego. 
Importância da aquisição de conhecimentos específicos voltados a seu mundo do
trabalho.
Organização do ensino noturno por faixas de idade e a redução de carga horária
para a permanência do aluno na escola. 
Respondido em 29/03/2022 22:31:32
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Necessidade de conhecimentos mais práticos e menos
teóricos na organização curricular do ensino voltado ao aluno trabalhador. 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
O olhar dos projetos contemporâneos de EJA são definidos a partir das resoluções do
início do século XXI, neste sentido os Projetos de EJA tem como característica: 
 A concepção curricular dos atuais projetos de EJA não está subordinada à
integração da rede, mas a construção da valorização do sujeito como essência. 
A normatização do PROEJA ocorreu por Decreto, o que trouxe considerável
desconforto para as escolas da rede federal de educação profissional, mas é a
linha estatal defendida por Freire. 
O EJA atualmente traz tensões e possibilidades para a instituição escolar que,
muitas vezes, não são bem-vindas, causam constrangimento e incomodam,
sendo que o projeto freiriano estabelecido em projetos, sendo uma deturpação. 
EJA trouxe categorias de análise até então invisíveis para a educação
profissional, tais como gênero, etnia, opção sexual, éticas religiosas, proposta
tida como fundamental para Freire. 
Os pressupostos da Educação de Jovens e Adultos no Brasil, tendo uma marca
da obra de Paulo Freire, considera que o aluno aprendeu antes de entrar na
escola, portanto sua promoção a qualquer tempo é possível, não há necessidade
do cumprimento rigoroso do calendário escolar. 
Respondido em 29/03/2022 22:22:20
 
 
 Questão7
a
 Questão8
a
29/03/2022 22:32 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/6
Explicação:
A resposta correta é: A concepção curricular dos atuais projetos de EJA não está
subordinada à integração da rede, mas a construção da valorização do sujeito
como essência. 
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Assinale a opção correta acerca dos processos de jovens e adultos segundo Paulo Freire.
A educação bancária está a serviço da desalienação do adulto que torna consciência do seu
pertencimento a uma classe.
A educação de jovens e adultos representa uma possibilidade de superação da sociedade meritocrática
e elitista.
 A educação de jovens e adultos é considerada uma forma compensatória para aqueles que não tiveram
acesso à escolarização na idade correta.
Para realizar a leitura do mundo, o adulto necessariamente precisa anteriormente apropriar-se da
leitura da palavra, ou seja, da decodificação dos significantes.
A Educação de Jovens e adultos deve ser marcada pelo compromisso de luta social e ruptura da classe
e da alienação.
Respondido em 29/03/2022 22:28:38
 
 
Explicação:
A resposta correta é: A educação de jovens e adultos é considerada uma forma compensatória para aqueles que
não tiveram acesso à escolarização na idade correta.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Júlio César estuda na Escola Municipal Daniel Dantas e sempre foi um aluno regular, cumpridor de suas
obrigações escolares. Ao completar 16 anos está cursando o 2º ano do Ensino Médio e sonha com sua
formatura no próximo ano. Ocorre que Júlio César conseguiu um emprego de aprendiz de mecânico numa
grande oficina mecânica. Para aceitar essa proposta, Júlio César foi até a escola em que estuda e solicitou sua
transferência para o turno da noite, na Educação de Jovens e Adultos, na modalidade de supletivo, já que
deseja terminar o mais rápido possível seu curso e poder dedicar-se inteiramente à sua oportunidade
profissional. A diretora da escola de Júlio César, professora que estuda o EJA e suas potencialidades o alerta
para:
A possibilidade de antecipar imediatamente a conclusão do Ensino Fundamental, sem necessidade de
cursar o restante, a fim de não causar nenhum problema na vida profissional dele.
 Alertou que a responsabilidade profissional muda e que o EJA tem como princípio relacionar vivências
e experiências que se integrem a sua realidade do mundo do trabalho.
A escolha acertada em privilegiar o trabalho em detrimento da formação edicacional e providenciou
sua transferência para o ensino Médio supletivo para ajudá-lo nessa etapa de sua vida.
O caminho tortuoso que Júlio César trilhará uma vez que perderá muito com a mudança de turno e
modalidade.
A impossibilidade de mudar de modalidade, pois as formas de aprendizado são diferentes, o que
impede a transferência.
Respondido em 29/03/2022 22:21:54
 
 
Explicação:
A resposta correta é: Alertou que a responsabilidade profissional muda e que o EJA tem como princípio
relacionar vivências e experiências que se integrem a sua realidade do mundo do trabalho.
 
 
 
 Questão9
a
 Questão10
a
29/03/2022 22:32 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 6/6
 
 
 
 
 
 
 
 
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