APA PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II - 13-12-21

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· 2ª LICENCIATURA DE EDUCAÇÃO FÍSICA - DISC. 02 - MÓD. 04 - PRATICA COMO COMPONENTE CURRICULAR II
· ATIVIDADE PRÁTICA DE APRENDIZAGEM - VALOR 1,5 PONTOS
· CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE PRÁTICA DE APRENDIZAGEM - PRAZO FINAL: 13/12/2021
APA (ATIVIDADE PRÁTICA DE APRENDIZAGEM)
Faça uma entrevista, em uma Instituição de Ensino com um professor/ ou gestor/ ou pedagogo da escola que irá apresentar a você, segundo o Projeto Político Pedagógico os segmentos de estrutura escolar para atendimento especial aos alunos com dificuldades de aprendizagem ou superdotação. Descreve em um texto, de uma lauda, a importância da Inclusão em sala de aula.
Eu: Segundo o PPP da Escola em que a Senhora é Diretora, como é feito o planejamento para receber alunos com atendimento especial, sobretudo os que têm algum tipo de deficiência física?
Diretora: A nossa Escola, apesar de não ter muita procura por pais que necessitam matricular seus filhos com alguma deficiência física, ela está basicamente amparada pelo nosso PPP no mais amplo e possível conceito de atender e receber tal aluno que queira por necessidade ou prioridade dos pais ingressá-los na nossa Instituição. Para isso, temos uma sala especialmente separada das demais, para que em determinados períodos da semana aos alunos com deficiência possam ser atendidos separadamente dos demais sendo esses atendidos por uma professora profissional capacitada para atender determinado aluno, um por vez ou juntos dependendo do tipo de deficiência deles, Mas, no que diz respeito a estes em especial, nossa escola trabalha tranquilamente para dar o melhor de si e para o perfeito aprendizado destes alunos. Sendo que a maioria do tempo na semana, estes alunos convivem tranquilamente com os demais, o que é necessário para a inclusão deles neste momento e o desenvolvimento da aprendizagem como um todo.