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1 O termo interação humano-computador foi cunhado para definir essa nova área de estudo, cujo foco não era apenas o projeto de interface, mas todos os aspectos relacionados com a interação entre usuários e sistemas. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a data de seu surgimento: A Década de 1970. B Década de 1960. C Década de 1990. D Década de 1980. 2 Sobre a memória, o armazenamento e a recuperação da informação podem ser explicados a partir de fenômenos em dois níveis de atividades: nível neurofisiológico (memória conexionista) e nível cognitivo (memória cibernética/computacional). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o que explica o modelo de memória conexionista: A O modelo biônico/conexionista explica a memória a partir da neurofisiologia do cérebro humano, com neurônios (células nervosas) e sinapses (comunicação entre elas). B Um meio de modificar sua própria conectividade, através da modificação dos pesos das ligações. C Um modo de armazenagem, em que a informação é distribuída sobre um conjunto de ligações sinápticas. D Um meio onde é determinado pela rede de ligações entre os neurônios (unidades de tratamento), e pelos pesos das ligações que determinam a ocorrência de sinapses (comunicação entre eles). 3 Está diretamente relacionando com os conceitos de ergonomia e usabilidade. A que estamos nos referindo? A IHC. B TCP. C ISA. D IHS. 4 Sabemos que cada área do saber possui uma função de acordo com a necessidade da multidisicplinaridade. Qual a função da área de Psicologia Organizacional? A Proporciona o conhecimento de como a sociedade busca trabalhar. B Proporciona o conhecimento de como a sociedade busca se conhecer. C Proporciona o conhecimento de como a sociedade busca se organizar. D Proporciona o conhecimento de como a sociedade busca se comunicar. 5 Para que o processo de desenvolvimento de interfaces seja feito com qualidade precisamos conhecer alguns princípios e regras para termos um software com boa usabilidade. O que mais é preciso? A É preciso ter conhecimentos sobre as características técnicas. B É preciso ter conhecimentos sobre as características humanas. C É preciso ter conhecimentos sobre as características de interação. D É preciso ter conhecimentos sobre as características dos sistemas. 6 Sobre a memória, os modelos e as representações mentais são armazenados e recuperados através de um conjunto de fenômenos que têm em comum o fato de restituir a informação, com maior ou menor transformação, após certo tempo, quando a fonte desta informação não está mais presente. A capacidade de memorização humana pode encadear alguns processos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o que é o processo de reconstrução: A É a capacidade do homem de recuperar, de forma integral, uma situação anteriormente vivenciada, sem a presença de nenhum dos elementos dessa situação. B É a capacidade do homem de recolocar os elementos memorizados na sua organização anterior. Ex.: quais eram os parâmetros iniciais da configuração de um parágrafo de texto antes de reconfigurá-lo? C É a capacidade do homem de reencontrar no seu campo perceptivo elementos anteriormente memorizados. Ex.:. reconhecer o nome de uma opção de menu após muito tempo sem vê-la. D É a capacidade do homem de encontrar no seu campo perceptivo elementos anteriormente memorizados. Ex.: reconhecer o nome de uma opção de menu após pouco tempo sem vê-la. 7 Há menos de 30 anos, o termo interação homem-máquina ou Interação Humano-computador (IHC) foi cunhado para dar conta da crescente preocupação com a comunicabilidade e a usabilidade dos equipamentos informatizados. Com relação à IHC, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Aumenta a produtividade dos usuários, pois, se a interação for eficiente, os usuários podem receber apoio computacional para alcançar seus objetivos mais rapidamente. ( ) Aumenta o custo de suporte técnico, pois os usuários terão mais dificuldades para utilizar o sistema e, se cometerem algum erro, o suporte técnico o ajudará a resolver de forma rápida. ( ) Reduz o número e a gravidade dos erros cometidos pelo suporte técnico, pois eles poderão antecipar as consequências de suas ações e compreender melhor as respostas do usuário. ( ) Aumenta as vendas e a fidelidade do cliente, pois os clientes satisfeitos recomendam o sistema a seus colegas e amigos e voltam a comprar novas versões. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F – F – V – F. B F – V – F – V. C V – F – F – V. D V – V – V – F. 8 Ao aumentar a qualidade de uso de sistemas interativos apresenta vários benefícios para a experiência pessoal do usuário em decorrência do uso e, consequentemente, para sua vida. Esse aumento da qualidade de uso contribui para quê? A Diminuir a produtividade dos usuários, pois, se a interação for eficiente, os usuários podem receber apoio computacional para alcançar seus objetivos mais rapidamente. B Reduzir o tempo de treinamento, pois os usuários poderão aprender durante o próprio uso e terão melhores condições de se sentirem mais seguros e motivados para explorar o sistema. C Reduzir o custo de suporte técnico, pois os usuários terão menos dificuldades para utilizar o sistema e, se cometerem algum erro, o próprio sistema oferecerá apoio para se recuperarem dos erros cometidos. D Aumentar o número e a gravidade dos erros cometidos pelos usuários, pois eles poderão prever as consequências de suas ações e compreender melhor as respostas do sistema e as oportunidades de interação. 9 Esta questão foi elaborada baeado em um artigo sobre Interação Humano Computador. A interface interativa de alta qualidade é produto de planejamento cuidadoso, sensibilidade às necessidades dos usuários e testes rigorosos. Quando a interface é bem projetada, ela praticamente desaparece deixando que o usuário se concentre em seu trabalho, diversão ou pesquisa. O US Military Standard for Human Engineering Design, define alguns objetivos que equipamentos (sistemas de computação, armamentos, etc.) devem atingir. Sobre esses objetivos, assinale a alternativa INCORRETA: A Maximizar qualificação e tempo de treinamento para usuário. B Facilitar padronização intra e entre sistemas. C Alcançar desempenho requisitado para usuário. D Alcançar confiabilidade homem-máquina adequada à tarefa. 10 Sobre a memória, o armazenamento e a recuperação da informação podem ser explicados a partir de fenômenos em dois níveis de atividades: nível neurofisiológico (memória conexionista) e nível cognitivo (memória cibernética/computacional). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o que propõe o modelo de memória conexionista: A Um modo de armazenagem, em que a informação é distribuída sobre um conjunto de ligações sinápticas. B Um meio de modificar sua própria conectividade, através da modificação dos pesos das ligações. C Uma explicação da memória a partir da neurofisiologia do cérebro humano, com neurônios (células nervosas) e sinapses (comunicação entre elas). D Um meio onde é determinado pela rede de ligações entre os neurônios (unidades de tratamento), e pelos pesos das ligações que determinam a ocorrência de sinapses (comunicação entre eles).
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