PTI | FUNDAMENTOS DA ADMINISTRAÇÃO - TEMA - ADMINISTRAÇÃO CÍENTÍFICA, CLÁSSICA E HUMANÍSTICA

Prévia do material em texto

ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA, CLÁSSICA E HUMANÍSTICA.
Em primeiro plano, cabe destacar quais os principais aspectos que definem as três
escolas bases da administração: a escola de administração científica, a escola de
administração clássica e a escola de administração humanística.
O modelo da escola de administração científica, criado por Frederick Winslow Taylor
no fim do século XIX e tendo em vista as demandas sócio-econômicas da época,
acreditava que a prosperidade econômica só seria plenamente alcançada com a
maximização da produtividade dos operários. Suas principais metas eram evitar o
desperdício e aumentar ganhos, sendo o trabalhador visto apenas como uma
máquina, sem ter seu lado humano levado em conta.
Por outro lado, na escola de administração clássica, criada por Henry Fayol
praticamente no mesmo período, diferente do modelo científico, havia uma
abordagem enfatizada pela gestão da empresa e na sua estrutura organizacional,
como a divisão do trabalho, centralização, hierarquia e outros elementos estruturais.
Por fim, a escola humanística surge perante fortes críticas às escolas anteriores,
que eram consideradas parciais e só se preocupavam com a produtividade e o
corpo gerencial. Após um experimento realizado em Hawthorne, concluiu-se que o
fator humano interfere na gestão organizacional e a necessidade de humanizar as
organizações foi posta como demanda.
Dentre as características que se aproximam das três escolas supracitadas nas
organizações atuais, podemos destacar a departamentalização, a especialização do
trabalhador, a divisão do trabalho, a produção em massa e a estrutura
organizacional verticalizada.
Já entre as características que se afastam das três escolas bases da
administração, podemos citar que os operários não são mais vistos como apenas
recursos de produção, tem o seu lado humano levado em consideração e passaram
efetivamente a serem membros da organização. As empresas estão engajadas em
uma nova abordagem, onde o conhecimento é o fator mais relevante. O enfoque
deixa de ser a tarefa ou a estrutura da organização e passa a ser as pessoas, que
detêm lugar de protagonismo.
O grande desafio das organizações na atualidade é motivar e incentivar inovações
dos seus colaboradores, gerando produtividade alinhada ao bem estar no ambiente
de trabalho, que pode ser convertida em sucesso e vantagem competitiva no
mercado da concorrência.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
GUIMARÃES, Gilberto. É melhor ser uma profissional especialista ou
generalista? Revista Valor, janeiro, 2018.
MAXIMIANO, A. C. A. Introdução à administração. São Paulo: Atlas, 2016.
SILVA, R. O. da. Teorias da administração. São Paulo: Pearson Education do
Brasil, 201