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Simulado AV 1 - Nota 10

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02/04/2022 12:45 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/5
 
Simulado AV
Teste seu conhecimento acumulado
 
Disc.: CONTEÚDO E METODOLOGIAS DA EDUC. INFANTIL 
Aluno(a): FRANCISCO EVERARDO LIMA FREITAS 202008663581
Acertos: 10,0 de 10,0 01/04/2022
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Qual o papel das histórias orais na construção dos imaginários na pré-escola?
No reforço dos lugares sociais dos estudantes e alunos, a fim de homogeneizar os atores sociais.
Forma cifrada pela qual os alunos devem contar seus segredos, o que acontece em suas casas,
permitindo que o professor possa protegê-los.
 Articular o pensamento na construção de cenários e de personagens que poderão estimular a
construção de novas aprendizagens.
Momento de entretenimento entre um conteúdo e outro, para dar um descanso às crianças dos
conteúdos formais.
O lugar da fala do professor, das histórias das professoras na afirmação de um único pensamento.
Respondido em 01/04/2022 09:50:57
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Articular o pensamento na construção de cenários e de personagens que poderão estimular
a construção de novas aprendizagens.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Como podemos construir novos estímulos para a formulação do pensamento e da imaginação na pré-escola?
Pensando num modelo de sociedade e de conhecimento.
Ignorando as histórias dos alunos.
Reconstruindo discursos para valorizar uma cultura padrão.
Mantendo a história tradicional eurocêntrica.
 Por meio da reconstrução dos discursos e da valorização de novas e diferentes histórias.
Respondido em 01/04/2022 09:52:28
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Por meio da reconstrução dos discursos e da valorização de novas e diferentes histórias.
 
 
 Questão1
a
 Questão2
a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
02/04/2022 12:45 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/5
Acerto: 1,0 / 1,0
Analise o fragmento de texto a seguir:
''Por volta dos dois ou três meses, expressões emocionais de ambos os parceiros podem acompanhar o
estabelecimento de protoconversações. Nos primeiros seis meses de vida do bebê, este padrão de
comunicação desenvolve-se, passando a apresentar características e expectativas de reciprocidade, o que não
ocorre na relação com objetos. As emoções são utilizadas nestas trocas não como reguladoras propriamente
do self infantil, mas como pistas para o contato interpessoal e relacionamento.''
(Fonte: NOGUEIRA, S. E.; MOURA, M. L. S. Intersubjetividade: perspectivas teóricas e implicações para o
desenvolvimento infantil inicial. Revista Brasileira de Crescimento e Desenvolvimento Humano, São Paulo, v.
17, n. 2, p. 131, ago. 2007.)
Esse trecho afirma que há uma participação ativa dos bebês em estabelecer protoconversações reativas ao
adulto que com ele conversa. Sobre o desenvolvimento da fala, analise as afirmativas a seguir:
I. A criança deve ter contato apenas com a pessoa adulta de referência para não aprender palavras erradas.
II. A interação social é um componente necessário para a criança adquirir os atos de fala.
III. O desenvolvimento da fala requer um cuidado especial, já que o sistema linguístico é complexo e estático.
IV. As relações da criança com os adultos são fundamentais para o desenvolvimento das habilidades
linguísticas.
V. As crianças apresentam intenções comunicativas desde seus primeiros meses de vida.
Das afirmativas primordiais para a constituição do trabalho pedagógico na creche, estão corretas:
 II, IV e V.
I, IV e V.
I, II e III.
II, III e IV.
III, IV e V.
Respondido em 01/04/2022 09:53:48
 
 
Explicação:
A resposta certa é: II, IV e V.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
As funções materna e paterna possuem um papel central no desenvolvimento do psiquismo da criança, pois
organizam o equilíbrio entre seu mundo interno e a realidade externa. Assinale a alternativa que melhor define
essas funções:
 A função materna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por meio de
cuidados e da relação íntima afetuosa. A função paterna se insere na relação por meio do limite e da
espera.
As funções materna e paterna se assemelham, pois são realizadas pelos pais da criança em espaços
domésticos e familiares.
A função materna é de responsabilidade exclusiva da mãe.
A função paterna é de responsabilidade exclusiva do pai.
A função paterna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por meio dos
cuidados e da relação íntima afetuosa. A função materna se insere na relação por meio do limite e da
espera.
Respondido em 01/04/2022 09:55:19
 
 
Explicação:
A resposta certa é: A função materna é responsável pela segurança e pelo bem-estar físico e emocional por
meio de cuidados e da relação íntima afetuosa. A função paterna se insere na relação por meio do limite e da
espera.
 
 Questão3
a
 Questão4
a
02/04/2022 12:45 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/5
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia as afirmações a seguir e diga quais são verdadeiras (V) ou falsas (F) em relação à utilização das
ferramentas tecnológicas em sala de aula:
( ) É preciso limitar o contato dos alunos com as ferramentas tecnológicas.
() Não se deve reduzir o universo de experiências dos alunos.
( ) O professor tem a responsabilidade de não delimitar as oportunidades de aprendizagem.
( ) As aprendizagens dos alunos devem corresponder às ansiedades dos professores.
 Falso, verdadeiro, verdadeiro, falso.
Falso, falso, verdadeiro, verdadeiro.
Verdadeiro, falso, verdadeiro, falso.
Todas as alternativas são falsas.
Todas as alternativas são verdadeiras.
Respondido em 01/04/2022 09:56:46
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Falso, verdadeiro, verdadeiro, falso.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
Leia mais uma situação hipotética da sala de aula:
Numa sala de aula da educação infantil, um professor utilizava os jogos com seus alunos. Muitos deles não
sabiam dividir: quando havia um certo grau de competição, não aceitavam perder. Todos choravam muito. O
professor não conversava sobre esse processo por medo das reações dos responsáveis.
Sobre a atitude desse professor, escolha a alternativa com a melhor solução.
 Conversar sobre as regras com a turma e sobre a necessidade de compartilhar na atividade, fazendo
um relato no coletivo com a presença dos responsáveis.
Excluir os alunos que ''dão problema'' nas atividades que envolvam a relação e a compreensão das
regras.
Ignorar esses processos e continuar jogando com os alunos fora de contexto.
Conversar com os alunos e esconder dos responsáveis para evitar uma ''bronca''.
Trazer a questões para os responsáveis, dizendo que um dos alunos ''não sabe perder''.
Respondido em 01/04/2022 09:59:02
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Conversar sobre as regras com a turma e sobre a necessidade de compartilhar na atividade,
fazendo um relato no coletivo com a presença dos responsáveis.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
No campo de experiência ''Escuta, fala, pensamento e imaginação'', que momentos e oportunidades são
interessantes de serem proporcionadas às crianças na educação infantil?
Experiências com artes plásticas.
 Experiências literárias.
Brincadeiras com o corpo.
 Questão5
a
 Questão6
a
 Questão7
a
02/04/2022 12:45 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/5
Manipulação de objetos.
Relações de cuidado de si do outro.
Respondido em 01/04/2022 10:00:16
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Experiências literárias.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Concurso Professor Pedagogo 2019 - IBADE - Questão adaptada) Desde cedo, as crianças vivem experiências
sociais na família, na instituição escolar e na comunidade. Visando respeitar e afirmar estas interações na
organização curricular da educação infantil, a BNCC apresenta o campo de experiência ''O eu, o outro e o nós''.
Em relação às experiências desse campo, é correto afirmar que devem:
 Promover o contato das crianças com outros grupos sociais e culturais e outros modos de vida.
Promovera exploração dos brinquedos, materiais e espaços sempre individualmente.
Evitar que as crianças tenham contato com outros modos de vida, respeitando as diferenças.
Não permitir evitar o contato entre as crianças de faixa etária diferentes ao explorar espaços e
brinquedos.
Evitar contato das crianças com pessoas e grupos que têm os mesmos rituais de cuidados pessoais.
Respondido em 01/04/2022 10:01:31
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Promover o contato das crianças com outros grupos sociais e culturais e outros modos de
vida.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Prova: SELECON - 2020 - Prefeitura de Boa Vista-RR - Assistente de Alunos - questão adaptada). Nas
creches, as crianças têm direito a ter livre acesso aos livros, mesmo as que ainda não saibam ler, porque as
crianças têm prazer em olhar e interpretar as ilustrações das histórias infantis, pois a leitura pode ser textual e
também:
Manipulável.
Obrigatória.
Adiável.
Dispensável.
 Não verbal.
Respondido em 01/04/2022 10:02:40
 
 
Explicação:
A resposta certa é: Não verbal.
 
 
Acerto: 1,0 / 1,0
(Prova: SELECON - 2019 - Prefeitura de Cuiabá- MT - Técnico em Desenvolvimento Infantil - questão
adaptada). A linguagem escrita na Educação Infantil não deve ser o aspecto mais privilegiado nas propostas
pedagógicas dessa primeira etapa da Educação Básica. Entender o papel da instituição da Educação Infantil
em relação ao aprendizado dessa linguagem é reconhecer que ela se constitui de forma interdependente com
 Questão8
a
 Questão9
a
 Questão10
a
02/04/2022 12:45 Estácio: Alunos
https://simulado.estacio.br/alunos/ 5/5
outras linguagens. Dentre tantas práticas cotidianas que favorecem a relação da criança com a linguagem
escrita e seu aprendizado, pode-se mencionar:
A utilização de livros didáticos favorecendo o contato da criança com a cultura escrita.
 A leitura diária para as crianças de livros de literatura infantil.
A cópia de sílabas e palavras para fins de memorização da escrita.
As rodas de conversa frequentes explicando para a criança sobre o funcionamento da linguagem
escrita.
A organização do canto de escrita na sala com livros didáticos apresentando o alfabeto.
Respondido em 01/04/2022 10:03:59
 
 
Explicação:
A resposta certa é: A leitura diária para as crianças de livros de literatura infantil.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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