SAUDE E EDUCAÇÃO ATIVIDADE 1

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Protocolo de Finalização Nº 000043391410
O aluno ROSANGELA MARIA DA SILVA FONSECA com RA 1983063-5 
finalizou a atividade ATIVIDADE 2 - PED - SAÚDE E EDUCAÇÃO - 51/2022
em 04/04/2022 20:05:57
ATIVIDADE 2 - PED - SAÚDE E EDUCAÇÃO - 51/2022
Período:04/04/2022 08:00 a 22/04/2022 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:1,50 Nota obtida:
1ª QUESTÃO
“Ao melhorar a saúde da população, logo considera-se os determinantes relacionados às condições de vida.
Desse modo, o processo de saúde e doença, também, foi discutido com os Princípios e Diretrizes que regem
o SUS”.
MINCOFF, R. C. L. Saúde e educação. Maringá PR: UniCesumar, 2021.
 
Com os estudos da disciplina, entendemos a palavra Princípio como aquilo que valorizamos nas relações
sociais, relacionado à moral, à ética, à política e ao direito.
Neste sentido, podemos considerar como Princípios Doutrinários do SUS:
 
RESPOSTA:Universalidade, Integralidade e Equidade.
2ª QUESTÃO
A obesidade infantil pode ser considerada uma doença crônica cuja origem é exógena em 98% dos
pacientes. O fato de exigir mudanças no estilo de vida torna seu manejo, na maioria dos casos, bastante
difícil. Sobre a condução da obesidade infantil e considerando a promoção da saúde escolar, é correto
afirmar que:
RESPOSTA:
O primeiro passo para o manejo adequado é tentar manter o peso da criança, pois com o crescimento ocorrerá
uma mudança da composição corporal.
3ª QUESTÃO
A 8ª Conferência Nacional de Saúde (CNS), realizada em março de 1986, foi um marco para as mudanças na
área da saúde que  seguiram ao fim do Regime Militar no Brasil. Foi um dos fatos históricos que
direcionaram a construção do SUS em nosso país.
Considerando essa temática, analise as afirmativas a seguir:
I. A 8ª Conferência Nacional de Saúde contou com a participação apenas da comunidade da saúde.
II. A 8ª conferência Nacional de Saúde foi marco importante na conquista universal ao direito à saúde e
tinha como lema a democracia e a saúde.
III. O relatório final da Conferência foi a base para construção do capítulo sobre a saúde e, a partir dele,
iniciaram-se as discussões sobre o sistema de saúde pública.
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: II e III, apenas.
4ª QUESTÃO
Um país colonizado, basicamente por degredados e aventureiros desde o descobrimento até a instalação do
império, não dispunha de nenhum modelo de atenção à saúde da população e nem mesmo o interesse, por
parte do governo colonizador (Portugal), em criá-lo. A vinda da família real ao Brasil criou a necessidade da
organização de uma estrutura sanitária mínima, capaz de dar suporte ao poder que se instalava na cidade
do Rio de Janeiro. 
 
POLIGNANO, Marcus Vinícius. História das políticas de saúde no Brasil: uma pequena revisão. Cadernos do
Internato Rural-Faculdade de Medicina, v. 35, p. 1-35, 2001. Disponível em: https://bityli.com/zVMC45.
Acesso em: 20 set. 2021. 
 
Considerando o texto e o material da disciplina, avalie as afirmativas:
 
I. Durante o período colonial a maior causa de problemas de saúde era a transmissão das doenças. 
II. Doenças como varíola e febre amarela eram comuns na época, sendo assim, o governo federal nomeou o
médico Oswaldo Cruz para conduzir ações de saúde pública no país.
III. No decorrer do tempo foi definida a obrigatoriedade da vacinação contra a varíola e a febre amarela
para todos acima de seis meses, entretanto, a população se sentiu desconfortável, o que gerou a Revolta da
Vacina.
IV. As epidemias de doenças infecciosas eram constantes e por isso foi criado o Departamento Nacional de
Saúde Pública, com o objetivo de desenvolver o sanitarismo, a higiene industrial e a assistência as crianças e
suas mães.
 
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: I, II, III e IV.
5ª QUESTÃO
No Brasil, há diversos programas governamentais relacionados à Atenção Básica, sendo um deles a
Estratégia de Saúde da Família, que leva serviços multidisciplinares às comunidades por meio A Atenção
Básica (AB) e Seus Objetivos das Unidades Básicas de Saúde (UBSs).
Considerando a diretriz da atenção básica à saúde, no que diz respeito à coordenação do cuidado, é correto
afirmar que:
 
RESPOSTA:
A equipe da UBS deve realizar o cuidado compartilhado, em rede, e acompanhar um paciente, mesmo que ele
precise de um outro serviço da rede.
6ª QUESTÃO
O convívio dos professores com crianças e adolescentes que manifestam alterações de
comportamento caracterizadas por irritabilidade, oposição e agressividade, é desgastante e, muitas vezes,
frustrante. Esses comportamentos, por sua vez, causam um impacto negativo tanto na vida dos escolares
quanto na vida dos professores, propiciando o esgotamento profissional, desinteresse pela profissão,
isolamento social, ausência na escola e perda de interesse pelo trabalho.
Acerca dos comportamentos que indicam que o professor pode estar adoecendo, assinale a alternativa
referente ao possível diagnóstico desse professor:
RESPOSTA:Sindrome de Burnout.
7ª QUESTÃO
No Brasil, a origem das instituições escolares pode ser localizada em 1549 com a chegada dos jesuítas
que criaram, na então colônia portuguesa, a primeira escola brasileira. Esse é o ponto de partida da história
das instituições escolares brasileiras.  
 
Adaptado de: SAVIANI, D. História da história da educação no Brasil: um balanço prévio e necessário. EccoS–
Revista Científica, 
S. l
, v. 10, p. 147-168, 2008. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/viewFile/1356/1020.
Acesso em: 29 set. 2021.
 
A partir da leitura do texto e os conhecimentos adquiridos na disciplina sobre a educação no Brasil, avalie as
afirmativas: 
 
I. A alfabetização realizada pelos jesuítas tinha o objetivo de evangelizar. 
II. No início, para ser professor era necessário saber ler e escrever e conhecer as histórias da bíblia. 
III. A forma como os educadores conduziam, na época, era de acordo com a cultura europeia, apesar dos
índios utilizarem músicas e danças, isso era deixado de lado. 
IV. Com o passar do tempo, as casas de ensino foram se transformando em colégios, e a
educação se ajustou nos moldes que hoje é conhecido, semelhante ao ensino médio. 
É correto o que se afirma em: 
RESPOSTA: I, II e IV, apenas.
8ª QUESTÃO
Dentre os programas institucionais que se efetivam tomando por base o escopo da promoção da saúde, se
destaca o Programa Saúde na Escola (PSE) que, em articulação com a Estratégia Saúde da Família, desde
2007, se propõe a integrar e articular os dois setores com ações que objetivam melhorar a qualidade de vida
dos alunos das escolas de educação básica. 
Adaptado de: CAVALCANTI, P. B.; LUCENA, C. M. F.; LUCENA, P. L. C. Programa Saúde na Escola: interpelações
sobre ações de educação e saúde no Brasil. Textos & Contextos, Porto Alegre, v. 14, n. 2, p. 387-402, 2015.
Disponível em: https://www.redalyc.org/pdf/3215/321543546014.pdf. Acesso em: 29 set. 2021.
A partir da leitura do texto e do material da disciplina, avalie as afirmativas: 
I. O Programa Saúde na Escola possui algumas estratégias de atuação, como na avaliação clínica e
psicossocial das crianças. 
II. O Programa Saúde na Escola traz a proposta de reflexão sobre as práticas que estimulam a autonomia e a
responsabilidade das crianças relacionadas ao cuidado com a saúde. 
III. O Programa Saúde na Escola realiza algumas atividades educativas em saúde que são realizadas nas
escolas pertencentes aos territórios das unidades de saúde, a partir de estratégias pactuadas entre a escola
e a UBS. 
É correto o que se afirma em: 
RESPOSTA: I, II e III.
9ª QUESTÃO
Atualmente, vem se observando a diversidade das áreas de atuação do pedagogo, como, por exemplo, a
pedagogia empresarial, que visa sempre melhorar a qualidade de prestação de serviços de uma empresa,
porém podemos ainda observar alguns desafios no mercado de trabalho para esse profissional.
Com relação à pedagogia empresarial, podemos afirmar:
I. A falta de integração entre empresas e universidades não permite que essa área seja desenvolvida.
II. O pedagogoempresarial desenvolve a capacidade de renovação da empresa e dos seus funcionários,
buscando o conhecimento de novas técnicas.
III. O pedagogo não apresenta habilidades necessárias para desenvolver um trabalho nas empresas.
IV. O pedagogo tem habilidades e potencial para trabalhar em uma empresa, porque pode educar os
indivíduos de maneira a valorizá-los e gerar mudanças.
É correto o que se afirma em:
RESPOSTA: II e IV, apenas.
10ª QUESTÃO
Pedro tem 5 anos, mudou da cidade de Maringá para a cidade de Curitiba faz 5 semanas e, desde que
iniciou as atividades escolares na nova escola, ele tem apresentado dificuldade em sair de casa para ir à
escola, chora quando os pais o deixa com a professora, não consegue interagir com outros colegas e não
realiza as atividades propostas. Chora constantemente em sala de aula e quer a presença da professora o
tempo todo ao seu lado.
 
Elaborado pelo professor, 2017
Diante desse comportamento, assinale a hipótese diagnóstica mais coerente para esse caso:
 
 
RESPOSTA:Transtorno de Ansiedade de Separação.